Capendo il sloveso. porozumění slovesu

Na jednoho kapitána je smysl kvalifikační fráze nezbytně nutné znát sloveso a jeho vlastnictví, bude možné obohatit jeho použití ve větě a v jeho tvrzení. Al testo, potrai identifikovat to attraverso gli esempi a významů di ogni jeho proprietà. / Pro pochopení významu kterékoli věty je nutné znát sloveso a jeho vlastnosti a vlastnosti ─ tak bude možné rozpoznat roli, kterou sloveso hraje ve větách a modlitby. V textu jej můžete identifikovat pomocí příkladů a významů každé z jeho vlastností.

Význam: / Význam: * „Variabilní část diskurzu, která naznačuje, že má jednat, být božská, zůstat v určitém stavu části osobnosti nebo šít.“ / variável Variabilní část diskurzu, která označuje jednání, činění, setrvání v určitém stavu osobou nebo věcí “.

*Informace převzaty z webu http://dizionari.hoepli.it

Odtud je možné předchozí význam prohloubit po 'di più attraverso strážce linguistica, který informuje sloveso otre Toto je variabilní část diskurzu, který je pozoruhodný jako „nevralgico point“, syntaktické centrum fráze, perché tutti gli altri doplnění, pokud je organizováno suo naladění. A z otázky původní charakteristiky slovesa proprietà. Vedi sotto.

/ Po dodržení předchozího významu je možné jít hlouběji do něj pohledem lingvistiky, který informuje, že sloveso kromě být neměnnou součástí řeči je známé jako „nervový bod“ nebo syntaktický střed věty, protože všechny ostatní prvky jsou uspořádány kolem jejího okolí. Z této charakteristiky pocházejí některé vlastnosti slovesa. Viz. níže.

Le proprietà del sloveso / Vlastnosti slovesa

  • Mode / Mode: třída systému verbální coniugazione, která označuje přístup mluvčího rispetta k této kostce: possibilità, certezza ecc .; / kategorie systému verbální konjugace, která označuje postoj mluvčího k tomu, co říká: možnost, jistota atd .;

Esempio: / Příklad:

1) Mariana Vídeňscéna. (jistota - orientační režim) / Mariana přichází na večeři.

  • Čas / čas: označuje s přesností chronologický vztah tra l'attimo in cui si parla a l'attimo in cui si parla avviene a fatto del quale si parla. Otázka relazione può essere: / přesně označuje chronologický vztah mezi okamžikem, kdy mluvíme, a okamžikem, kdy se stane skutečnost, o které mluvíme. Tento vztah může být z:

Posteriorita; / Zadost

Moderní; / Současnost

Dříve / Priorita

  • Persona / Person: označuje osobu, která přináší přímou nebo nepřímou účast v diskusi. / označuje osobu mezi těmi, kteří se přímo nebo nepřímo účastní řeči.

Esempi: / Příklady:

il parlante vždy určí dalla prima persona; / reproduktor bude vždy určen první osobou;

la terza persona always sarà l'individuo di cui si parla. / třetí osoba vždy určí osobu, o které se mluví.

  • Transitivita / Transitivita: označuje, zda sloveso per avere má svůj plný smysl, existuje doplněk bisogno di an oggetto nebo nepřímý doplněk. / označuje, zda sloveso, aby mělo svůj plný význam, potřebuje přímý doplněk nebo nepřímý doplněk.
  • Intransitività / Intransitivity: označuje, zda sloveso má složený smysl senza aver bisogno diplementi. / označuje, zda má sloveso plný význam bez nutnosti doplňků.

Příklad: / Příklad:

1) Strana je konečný. / Strana skončila.

  • Pasivní forma / Pasivní forma: označuje, zda je non-agent soggetto této věty a je pouze doplňkem agenta nebo účinnou příčinou. / označuje, zda agent není předmětem věty, ale je agentem pasivního.

Příklad: / Příklad:

1) Giulia je stata mrož dal catto. / Giulii kočka kousla.

  • Aktivní forma / Aktivní forma: označuje, zda je l'agent il soggetto synttatico de la vety. / označuje, zda je agent syntaktickým předmětem věty.

Příklad: / Příklad:

1) Il gatto je tu morso Giulia. / Kočka kousla Giulii.


Isabela Reis de Paula
Brazilský školní spolupracovník
Vystudoval jazyky s kvalifikací v portugalštině a italštině
Federální univerzita v Rio de Janeiru - UFRJ

Zdroj: Brazilská škola - https://brasilescola.uol.com.br/italiano/capendo-il-verbo.htm

Aktivita s čárkou pro mateřskou školu

Aktivita s čárkou pro mateřskou školu

Vzdělávací aktivityPodívejte se na některé čárkované aktivity pro mateřskou školu, všechny aktivi...

read more

Níže nebo níže

dolů aníže jsou některá slova v portugalském jazyce, která mají tendenci zmást i plynně mluvící. ...

read more
Tance z Jihovýchodní oblasti

Tance z Jihovýchodní oblasti

Na rozdíl od jiných regionů, které jsou si z hlediska charakteristik více podobné, tance z jihový...

read more
instagram viewer