Lospronombres (zájmena ve španělštině) tvoří třídu slov, jejichž funkcí je nahradit nebo reprezentovat podstatné jméno, přídavné jméno nebo dokonce větu. V závislosti na jejich gramatické klasifikaci mohou být neměnné nebo se mohou lišit v pohlaví a počtu. Mohou také naznačovat míru formálnosti či neformálnosti, kterou mluvčí ve své jazykové produkci předvádí.
Jako gramatická třída, zájmena mít následující klasifikace:
osobní zájmena (osobní),
zvratná zájmena (reflexní),
přivlastňovací zájmena (Přivlastňovací),
ukazovací zájmena (výroky),
neurčitá zájmena (nedefinováno),
vztažná zájmena (příbuzní),
tázací a zvolací zájmena (dotazovací a zvolací).
Vzhledem k rozsahu funkcí a přítomnosti ve španělštině je studium této třídy jedním z hlavních kroků k prohloubení znalostí tohoto jazyka. Takže pokračujte ve čtení a ¡échale ganas se učit!
Viz také:Lospodstatná jména — podstatná jména ve španělštině
Jaké jsou typy zájmen ve španělštině?
Níže naleznete tabulku se všemi zájmena a pochopit, jak se v pořadí takto řadí.
osobní zájmena | ||
předmětová zájmena |
portugalština |
|
jo |
já |
|
ty/ty |
vy |
|
on/ona/usted |
on/ona/to |
|
nás |
nás |
|
vy |
ty/ty |
|
ellos/ellas/ustedes |
oni/oni/ty |
|
doplňovací zájmena | ||
nepřízvučný |
mě |
mě |
vy |
vy |
|
hle, la, le, kdyby |
ty, ty |
|
nás |
nás |
|
vy |
ti, ti, oni |
|
oni, las, les, se |
ti, ti, oni |
|
tonika |
já, můžu |
já s |
ty, s tebou |
ty, s tebou |
|
si, con, él, ella, usted |
si, s, on, ona, vy, pane, madam |
|
nosotros, nosotras |
nás |
|
tvůj, tvůj |
vy |
|
Si, with, ellos, ellas, ustedes |
si, s, oni, oni, ty |
|
zvratná zájmena | ||
mě |
mě |
|
vy |
vy |
|
-li |
-li |
|
nás |
nás |
|
vy |
-li |
|
-li |
-li |
|
přivlastňovací zájmena | ||
nepřízvučný |
mí |
moje, moje |
ty (y) |
tvůj, tvůj, tvůj, tvůj |
|
vaše |
tvoje, jeho, jeho, její |
|
náš |
náš |
|
senioři |
tvůj, tvůj, tvůj |
|
vaše |
tvoje, tvoje, tvoje, jeho, její |
|
tonika |
děti) |
moje, moje |
tuyo/a |
tvůj, tvůj, tvůj, tvůj |
|
suyo/a |
tvoje, jeho, jeho, její |
|
náš |
náš |
|
senioři |
tvůj, tvůj, tvůj |
|
suyo/a |
tvoje, tvoje, tvoje, jeho, její |
|
ukazovací zájmena | ||
mužský |
tento (estos) – tento (esos) – ten (ti) |
toto(s) – tyto(y) – ty(y) |
ženský |
tento (tyto) – ten (tyto) – ten (tyto) |
toto(s) – tyto(y) – ty(y) |
neutrální |
toto – to – to |
toto – to – to |
neurčitá zájmena | ||
Proměnné |
někdo |
nějaký) |
nikdo |
žádný |
|
příliš mnoho |
mnoho |
|
mnoho |
mnoho |
|
málo |
malý(é) |
|
Všechno |
Všechno |
|
tak moc |
tak moc |
|
ostatní |
ostatní |
|
jeden(y) |
jeden(y) |
|
několik |
několik |
|
dost (y) |
dost (y) |
|
cokoliv/cokoliv |
jakýkoli/jakýkoli |
|
quien/quienesquiera |
SZO |
|
neměnné |
někdo |
někdo |
nadie |
nikdo |
|
něco |
něco |
|
cokoliv |
cokoliv |
|
ale z |
příliš mnoho |
|
každý |
každý |
|
vztažná zájmena | ||
kdo(i) |
SZO |
|
kteří) |
kteří) |
|
cuyo (s), cuya (s) |
jehož |
|
kolik(y), kolik(y) |
pokud jde o) |
|
tázací a zvolací zájmena | ||
neměnné |
co |
co |
když |
když |
|
tak jako |
tak jako |
|
kde |
kde |
|
Proměnné |
co |
který |
kdo je |
SZO |
|
jak moc |
pokud jde o) |
Osobní zájmena
osobní zájmena jsou ti, kteří naplňují předmět nebo doplněk věty.
Říkám si Fabrizio.
(Jmenuji se Fabricio.)
Osobní zájmena druhé osoby (vy, vy, vy sami) To je usted označte stupeň formálnosti, kterou mluvčí věnuje osobě, se kterou mluví. zájmena vy,vy to je vy (druhé často používané ve Španělsku) se používají neformálně, to znamená, když mluvčí chce naznačit intimitu nebo blízkost s mluvčím. Na druhé straně zájmeno usted označuje formálnost, odstup a respekt (podle sociálního postavení nebo věku) k osobě, se kterou mluvíte.
Jste Miguelova sestra?
(Jsi Miguelova sestra?)
¿Ested la madre de Miguel?
(Jste Miguelova matka?)
Zvratná zájmena
zvratná zájmena jsou ti, kteří naznačují, že činnost je praktikována a přijímána samotným subjektem. Z tohoto důvodu postupujte podle zvratná nebo zájmenná slovesa.
Susana se sprchuje dvakrát denně.
(Susan se koupe dvakrát denně.)
Přivlastňovací zájmena
přivlastňovací zájmena - vedlepřídavná jména Přivlastňovací (přivlastňovací přídavná jména) — jsou tzv přivlastňovací determinanty (vlastní determinanty) a mají funkce označení vlastnictví nebo příslušnosti.
Kde jsou vaše knihy?
(Kde máš knihy?)
Tento notebook není můj.
(Tento notebook není můj.)
Tohle je Miguel. Tvůj strýc si vzal mou sestru.
(To je Miguel. Jeho strýc si vzal mou sestru.)
Ukazovací zájmena
ukazovací zájmena on má funkce identifikace lidí a objektů v prostoru. Je to deiktická kategorie, to znamená, že její význam závisí na pozici, kterou mluvčí nebo posluchač zaujímá v čase nebo prostoru. Používají se také jako textové artikulátory, které obnovují nebo předvídají jiné termíny.
Ten kluk je ve škole nový.
(Ten chlapec je ve škole nový.)
Tohle je knihovna.
(Toto je knihovna.)
Neurčitá zájmena
neurčitá zájmena jsou ti, kteří odkazovat na třetí osobu řeči vágním nebo zobecněným způsobem.
Doma nikdo nebyl.
(Doma nikdo nebyl.)
Říkám si, že žádný problém nebyl.
(Řekl mi, že není žádný problém.)
vztažná zájmena
vztažná zájmena odkazují na předmět, osobu nebo již zmíněnou bytost dříve v řeči, která se nazývá antecedent.
Esta es la chica, jejíž máma je moje učitelka.
(Toto je dívka, jejíž matka je moje učitelka.)
Zájmena tázací a zvolací
Některý z Ptázací a zvolací zájmena shodují se szájmena relativní, rozdíl je v tom, když naznačují otázku nebo vykřičník, musí být zvýrazněny.
Kolik to bude stát?
(Kolik to bude stát?)
Nevím, kde je tvůj dům.
(Nevím, kde je tvůj dům.)
Jaký krásný den!
(Jaký krásný den!)
Přečtěte si také:TamThecentuace — přízvuk ve španělštině
Řešená cvičení na zájmena
Otázka 1
Vyberte vhodné zájmeno pro každou větu: usted, mí, su, ella, yo.
A) Ayer __________ šel do nákupního centra.
B) _______ es una chica ohromující.
C) Můžete dostat mou sestru do ________?
D) Je to ________ el señor González?
E) Ten je učitel dějepisu. Ředitel je ______ manžel.
Rozlišení:
A) jo
B) ona
C) můj
d) usted
E) su
otázka 2
(UFMS) Rellene los espacios subrayados con un un pronombre personal nebo posesivo. Všimněte si shody. Níže uvedený text je báseň XXI z knihy Rimas od Gustava Adolfa Bécquera.
„Co je to poezie? kostky mientras clubs en mi žák _____ modrý žák.
co je to poezie? Y _____ mám otázky?
Poezie… ty jsi _____.”
A) tus, usted, tu.
B) su, usted, ella.
C) ty, ty, ty.
D) tu, vos, usted.
Rozlišení:
Alternativa C
Sloveso kostkyje konjugován s druhou osobou jednotného čísla vy (vy), což naznačuje, že v celém textu bude autor oslovovat osobu, se kterou neformálně hovoří.
Autor: Renata Martins Gornattes
učitel španělštiny
Zdroj: Brazilská škola - https://brasilescola.uol.com.br/espanhol/los-pronombres.htm