Ó sloveso být"je anomální sloveso, to jest, která v průběhu konjugací mění svůj radikál. Funguje jako spojovací sloveso mezi podmětem a jeho predikativem. Takže zpravidla souhlas s předmětem. Ale v některých situacích může souhlasit s predikativem v závislosti na tom, který z těchto prvků hodlá mluvčí zdůraznit.
Přečtěte si také: Jak funguje sloveso „přinést“?
Témata tohoto článku
- 1 - Souhrn o slovesu „být“
- 2 - Časování slovesa "být"
-
3 - Shoda slovesa „být“
- → Shoda slovesa „být“ s podmětem
- → Shoda slovesa „být“ s podmětem nebo s predikativem
- → Shoda slovesa „být“ s predikativem (pokud je sloveso neosobní)
- → Shoda slovesa „být“ se složeným předmětem, ale s myšlenkou stupňování
- → Shoda slovesa „být“ se složeným podmětem, odsunuta ke slovesu
- → Shoda slovesa „být“ s podmětem s hromadným významem
- → Shoda slovesa „být“, když je predikativem ukazovací „o“ nebo výraz „věc“
- 4 - Vyřešená cvičení na sloveso „být“
Shrnutí slovesa „být“
Sloveso „být“ je anomální sloveso, které funguje jako spojovací sloveso.
V některých případech může sloveso „být“ souhlasit s podmětem i predikativem.
Pokud je neosobní, sloveso „být“ souhlasí s predikativem.
Po složeném předmětu, s myšlenkou stupňování, může „ser“ souhlasit také s nejbližším podstatným jménem.
To se také může stát, když se složený předmět jeví jako odložený u slovesa.
Časování slovesa "být"
Sloveso „být“ je anomální sloveso, tedy to radikální změny napříč konjugacemi. Viz níže časování tohoto slovesa v ukazovacím způsobu, ve způsobu konjunktivu, v rozkazovacím způsobu a v infinitivním způsobu.
Konjugace slovesa „být“ v indikačním způsobu | ||
Dar |
nedokonalý čas |
předminulý čas |
jádopoledne |
játo bylo |
já šel jsem |
pluperfektní minulý čas |
budoucí čas |
budoucnost současnosti |
já mimo |
jábyl by |
já Bude |
Konjugace slovesa „být“ v konjunktivu | ||
Dar |
nedokonalý čas |
Budoucnost |
[že játo je |
[kdybych byli |
[když já pro |
Časování slovesa „být“ v rozkazovacím způsobu |
Konjugace slovesa „být“ v infinitivu |
|
Potvrzující |
Negativní |
Chlapi |
být vy |
Ne být vy |
[pro] být já |
Shoda slovesa „být“
→ Shoda slovesa „být“ s podmětem
Kluké Velmi chytrý.
Klucioni jsou velmi chytrý.
legendy a písněoni jsou části brazilského folklóru.
Nepřestávej teď... Po publicitě je toho víc ;)
→ Shoda slovesa „být“ s podmětem nebo s predikativem
Všechnoé bolesti hlavy.
(důraz na téma)
Všechno oni jsoubolesti hlavy.
(důraz na prediktivní)
Důležité:Sloveso musí souhlasit s vlastním podstatným jménem nebo slovem označujícím osobu:
teenageré sny.
Svět jsounás.
Jonášé jen obavy.
→ Shoda slovesa „být“ s predikativem (pokud je sloveso neosobní)
É jedna hodina.
Oni jsou dvě hodiny.
Oni byli padesát let.
Oni byli jen přecházející bouřky.
Oni jsou 20. března.
É 20. března.
→ Shoda slovesa „ser“ se složeným předmětem, ale s myšlenkou stupňování
Slovo, gesto, objetí to bylo nutné.
(souhlasí s nejbližším podstatným jménem)
nebo
Slovo, gesto, objetí oni byli potřeboval.
(přechází do množného čísla)
→ Shoda slovesa „ser“ se složeným podmětem, odsunutým ke slovesu
Krásná oni jsouložnice a obývacího pokoje.
(přechází do množného čísla)
Krásná éčtvrtý a pokoj.
(souhlasí s nejbližším podstatným jménem)
→ Shoda slovesa „být“ s podmětem s hromadným významem
Většinabylo by zločinci v budoucnu.
(souhlasí s predikativem)
→ Shoda slovesa „být“, když je predikativem ukazovací „o“ nebo výraz „věc“
Změny é Ó že se ptáme.
(souhlasí s tvrzením)
nezávislé ženy to bylověc v té době neobvyklé.
(souhlasí s pojmem „věc“)
Viz také: Jak funguje sloveso „dát“?
Vyřešená cvičení na sloveso „být“
Otázka 1
Přečtěte si tento úryvek z básně „Remorso da innocent“ od romantického básníka Junqueiry Freire:
[...]
A přemítal: — Běda! že ne to je
Méně krásné pro mého Pána!
Už dnes jsem utekl z kláštera:
Bál jsem se mrtvých... —
A přemítal: — Běda! že ne to je
Obžalovaný ze zločinu, který neznám,
Stejně jako skrytý hmyz
Na růži, kterou jsem včera řezal! —
Tady je, dívčino schizma,
Od dcery osamělosti;
Tady to je, výčitky svědomí, které se skrývají
V záhybech srdce.
FREIRE, Junqueira. Výčitky nevinných. In: FREIRE, Junqueira. Inspirace z kláštera. 2. vyd. Coimbra: University Press, 1867.
Sloveso „být“, zvýrazněné v prvních dvou slokách, je konjugováno v:
A) současnost indikativní.
B) konjunktiv přítomný.
C) nedokonavý čas indikativu.
D) nedokonavý konjunktiv.
E) negativní imperativ.
Rozlišení:
Alternativa B.
Sloveso „být“ v přítomném konjunktivu představuje následující konjugaci: [que] eu estar, [que] tus estar, [que] on nebo ona je, [que] my jsme, [que] ty jsi, [ que] ] oni nebo oni jsou.
otázka 2
Přečtěte si níže fragment kroniky „Cordilheira“ od Rubema Bragy:
Jednoho líného sobotního odpoledne jsem procházel parkem Balmaceda, plným stromů, dětí, květin a milenců. Ne é Zakázáno, naštěstí, šlapat do trávy. É Je zakázáno trhat květiny a hrát fotbal, ale to představuje spíše názor na nápisy na radnici než lidskou realitu. Tu a tam si tři chlapci hrají s míčem a dívka trhá květiny, aniž by si je nechala, z toho důvodu ztrácí dobrou náladu. Také jsem dvakrát kouřil v autobuse, ignoroval jsem varování, a nikdo mě nezavolal; Chile, díky Bohu, é dobrá latinská země.
BRAGA, Ruben. Kordillery. In: BRAGA, Rubem. Běda tobě, Copacabano. 28. vyd. Rio de Janeiro: Record, 2010.
O třech výskytech slovesa „být“, zvýrazněných v odstavci, je možné uvést:
A) Ve všech třech případech je sloveso „ser“ konjugováno v imperfektu.
B) V prvním výskytu je sloveso konjugováno v záporném imperativu.
C) Ve dvou výskytech je předmětem klauze.
D) Ve druhém výskytu termín „zakázáno“ kvalifikuje sloveso „být“.
E) Ve třetím případě se sloveso shoduje s předmětem „Bůh“.
Rozlišení:
Alternativa C.
V „Naštěstí není zakázáno šlapat do trávy“ hraje roli podmětu věta „šlapat do trávy“: „Šlápnutí do trávy není zakázáno“. V „Je zakázáno trhat květiny a hrát míč, [...]“ hrají roli podmětu věty „trhat květiny“ a „hrát míč“: „Sbírat květiny a hrát míč je zakázáno“.
Autor: Warley Soua
Portugalský učitel
Naučte se, co je slovesná shoda a vztah mezi podmětem a slovesem. Zjistěte, jaké jsou vaše konkrétní případy a otestujte své znalosti pomocí vyřešených cvičení.
Když předmět odkazuje na slovesné skloňování, existuje několik pochybností vzhledem ke složitosti gramatické třídy reprezentované slovesy. Zjistěte více o tomto tématu!
Nemůže nebo mohl přijít? Existuje špatná a správná cesta? Klikněte sem a zjistěte to!
Máte pochybnosti o použití slovesa „umístit“? Klikněte a zjistěte více o specifikách tohoto nepravidelného slovesa!
Zjistěte více o slovesu a pochopte pravidla pro jeho časování. Zjistěte, jaké jsou časy, nálady a verbální hlasy. Vyřešte také navržená cvičení.
