Minulé úterý 3. dubna odpoledne doručil ministr školství Mendonça Filho Národní rada pro vzdělávání (CNE) fáze společné národní osnovy kurikula (BNCC) týkající se vzdělávání Střední. Dalším krokem reformy kurikula je diskuse se společností o realizaci návrhu.
Viz dokument
Jak se očekávalo, ústředním bodem je flexibilita kurikula, která umožňuje oblasti znalostí se stanoveným minimálním úvazkem, navíc s hodinami na prohlubování v oblastech zájmu studentů. BNCC však není kurikulum, podle MEC pouze stanoví bod, kam chce člověk dosáhnout. Odpovědnost za kurikula leží na vzdělávacích sítích a školách.
Dokument zajišťuje, aby všechny školy v zemi vytvořily své osnovy založené na organickém a progresivním souboru základního učení. Základna také potvrzuje význam realizace škol pro prezenční vzdělávání.
Pracovní zátěž
Navzdory zpružnění kurikulární struktury sekundárního vzdělávání BNCC stanovilo zvýšení pracovní zátěže o 2 400 hodin (ekvivalent čtyř hodin výuky denně, v průměru) na 3 000 hodin (ekvivalent pěti hodin denně, v průměrný). Z toho celkem 1,8 tisíce hodin připadá na běžné předměty a zbývající čas na prohloubení tréninkového itineráře, který si student zvolil.
povinné předměty
Portugalský jazyk a matematika budou jedinými povinnými předměty na celé střední škole. Ostatní, jako Chemie, Tělesná výchova a Sociologie, budou na BNCC přítomny, ale ve druhé části střední školy budou nepovinné.
Po dokončení pracovní zátěže BNCC si studenti středních škol budou moci vybrat mezi pěti vzdělávacími itineráři: Portugalský jazyk a jeho technologie; Matematika a její technologie; přírodní vědy a jejich technologie; humanitní vědy a jejich technologie; Technické a odborné školení.
Reforma
Předběžné opatření č. 748/2016, který reformu schválil, byl posvěcen prezidentem Michelem Temerem v únoru 2017. Text prošel více než 500 pozměňovacími návrhy poslanců a senátorů, což vedlo ke změně kontroverzních témat a zpružnilo reformu středního školství.
Přechod ze střední školy prostřednictvím prozatímního opatření a bez konzultace se společností vyvolal mnoho debat a protestů, které způsobily povolání ve školách v několika státech v roce 2016, a proto odložila přihlášku Národní středoškolské zkoušky (A buď) pro část předplatitelů.
Vyloučení některých předmětů, jako umění a tělesná výchova a Filosofie a sociologie, otevření pro profesionály bez vzdělání pro výuku technického a profesního výcviku a obecné zavádění komplexního vzdělávání byly nejkontroverznější problémy.
Implementace
Dosud nebyl stanoven termín, kdy má CNE základnu projednat a zahájit její realizaci. První etapa BNCC byla ukončena dokončením specifického základu pro předškolní a základní vzdělávání, který by měl být realizován do roku 2020.
Zdroj: Brazilská škola - https://brasilescola.uol.com.br/noticias/base-nacional-comum-curricular-bncc-sera-discutida-pelo-conselho/3123721.html
