Marcello de Andrade a Paula Dias - JB - 26.3.04.
VELIČINA OBYVATELŮ SE OBÁVÁ ZNEHODNOCENÍ VLASTNICTVÍ, MĚSTSKÁ HALA však PROJEKT ZPRACUJE.
Projekt výstavby školy v kondominiu v Itanhangá vzbuzuje obavy obyvatel. Kondominium Village da Floresta se nachází na silnici Jacarepaguá, uprostřed lesa Tijuca. čelí návrhu města na vybudování městské střední školy závislosti. Většina obyvatel s touto myšlenkou nesouhlasí. Bojí se devalvace nemovitostí a bezpečnosti.
Federální poslanec Eduardo Paes se na pozvání obyvatel zúčastnil dvou schůzek v kondominiu v první polovině března. Paes slíbil, že případ analyzuje před ministerstvem školství. Nyní bude rozhodovat Rio Urbe.
Pozemek, ve kterém bude moci být škola, má asi 1 500 metrů čtverečních a v současné době je v něm zahrada eukalyptů a fotbalové hřiště. Do roku 2002 bylo každé kondominium v Barře nuceno dát vládě prostor. Pronajímatel Frederico Coutinho však uvažuje, že to neznamená, že krém je vhodný k umístění školy.
43letý architekt a malíř Eder Meneghini schvaluje instalaci instituce, která by přinesla vylepšení kondominia - včetně vyasfaltování webu.
- Lidé musí pochopit, že v nás bude škola, ne vězení. A lidé, kteří zde před 20 lety koupili půdu, věděli, že mohou sdílet prostor se školou - říká.
Městská ministryně školství Sônia Mograbi říká, že v místě by měla být umístěna standardní základní škola.
- Projekt se připravuje. Jakmile bude připraven, bude představen komunitě, včetně obyvatel kondominia - vysvětluje.
BULLYING, TICHÁ AGRESE, KTERÁ RŮSTE VE ŠKOLÁCH
LAURA ANTUNES / O GLOBO / BŘEZEN 2004.
X, ve věku 11 let, začal v loňském roce ztrácet zájem o účast na třídách v městské škole. Velvyslanec João Neves da Fontoura v Rocha Miranda a projevující hluboký smutek zjištěný učitelé. Důvod byl v samotné třídě. X se jejími vrstevníky neustále vysmívali za její kudrnaté vlasy. Rozpaky, na první pohled nevinná dětská hra, začaly ovlivňovat výkon dívky.
Ponížení, kterému X čelí, je příkladným případem šikany - agresivního chování, které projevují skupiny studentů proti jednomu nebo více kolegům v nerovné situaci. Tento typ situace se stal terčem rozsáhlé práce provedené týmem z Brazilské asociace Ochrana dětství a dospívání - ABRAPIA, ve spolupráci s městským ministerstvem školství, Ibope a Petrobras.
V loňském roce bylo dotazováno 5875 studentů ve věku od 10 do 19 let, od 5. do 8. ročníku, z 11 škol v Riu de Janeiro (devět obecních a 2 soukromé), z jihu, severu a západu. Výsledek byl podle osob odpovědných za studii působivý: 40,5% těchto studentů přiznalo, že byli přímo zapojen do šikany - 16,9% jako cíle, 10,9% jako cíle a pachatelé a 12,7% jako cíle autoři.
Na základě výsledku průzkumu, který se nakonec promítl do knihy: Řekněte šikaně ne, se členové ABRAPIA setkali se studenty a učiteli z těchto škol.
K tomuto chování dochází celosvětově. Existují případy tak závažné, že dokonce vedou k sebevraždě cílového studenta nebo k násilné reakci, jak se již stalo v USA, kde studenti napadli střelbu školy náhodně, jako reakci na ponížení - říká pediatr Aramis Neto, koordinátor projekt.
Podle něj jeden z nejvíce dojemných účtů pocházel od režiséra, který se cítil provinile za to, že případ nezjistil předem:
Tato skutečnost byla objevena až poté, co byl cílový 15letý student, považovaný svými vrstevníky za příliš introvertní, zbit ve školní koupelně. Dosavadní ponížení si učitelé nevšimli, protože cílový student většinou nehledá pomoc, dává přednost mlčení.
K těmto činům obvykle dochází, když nejsou přítomni žádní dospělí. Ve škole Thomase Manna v Cachambi byl zjištěn případ 13letého studenta, který byl ponížen tím, že byl označen za ošklivého, a dostal trapné přezdívky.
Přednášky týmu ABRAPIA ve škole sloužily k hledání řešení problému: k identifikaci těchto typů případů byla přidělena skupina studentů.
- Student měl velké neštěstí. Učitelé a poradci poté hovořili se studenty, kteří byli pachateli šikany, aby pochopili, jak moc nechali spolužáka trpět a zda by chtěli být na jeho místě. Tento typ konverzace hodně zlepšil jejich vztah.
Důvod šikany je různorodý: introspektivní chování, obezita, zvědavé jméno, poddajné uši, kudrnaté vlasy, barva kůže, ...
Podle Dr. Aramise ze studentů, kteří v dotazníku uvedli, že se stali oběťmi pronásledování, 24% uvedlo, že byli schopni minimalizujte problém tím, že budete mluvit se svými kolegy, 11% s učiteli a poradci a pouze 8% si problém vezme k sobě rodina.
* Výše uvedené zprávy byly citovány jako doplněk k článku „Postoj, předsudek a stereotyp“, proto autorská práva k těmto zprávám náleží jejich autorům.