Present Perfect: cvičení s komentovanou šablonou

Ó Předpřítomný čas je anglický čas, který lze použít k označení akcí, které začaly v minulosti a pokračovaly do současnosti nebo byly dokončeny nedávno.

Neexistuje žádný ekvivalent Předpřítomný čas v portugalském jazyce.

Ó Vše záleží vybrala řadu cvičení, která vám pomohou pochopit, jak a kdy použít tento čas.

Jít do práce!

Angličtina

Komentovaná vydání

1. (DPE-SP / 2015)

Co způsobuje Super Blood Moon?

Autor: Daniel Victor, 25. září 2015.

Vzácný astronomický jev v neděli v noci vyprodukuje měsíc, který bude vypadat o něco větší... Já... obvykle a mají načervenalý odstín, událost známou jako superkrevní měsíc.

Je to kombinace kuriozit, které... II... od roku 1982 a už se to nestane... III... 2033. Takzvaný superměsíc, ke kterému dochází, když je Měsíc nejblíže Zemi na jeho oběžné dráze, se bude shodovat s zatměním Měsíce a ponechá Měsíc ve stínu Země. Jednotlivé jevy nejsou neobvyklé, ale často se neshodují.

Většina lidí pravděpodobně nezjistí větší velikost superměsíce. Může se zdát o 14 procent větší a o 30 procent jasnější, ale rozdíl je jemný pro prosté oko. Ale načervenalý odstín od zatmění měsíce bude pravděpodobně viditelný na většině území Severní Ameriky, zejména na východním pobřeží.

"V podstatě vidíte všechny východy a západy slunce po celém světě najednou, odrážející se od povrchu měsíce," řekla Dr. Sarah Noble, vědecká pracovnice programu NASA.

(Převzato z: http://www.nytimes.com/2015/09/26/science/super-blood-moon-to-make-last-appearance-until2033.html)

Alternativa, která správně vyplňuje mezeru II, je

a) stát se
b) děje se
c) se stane
d) stalo se
e) stane se

Správná alternativa: d) stalo se

věta v Předpřítomný čas následuje následující strukturu: sloveso mám konjugovat v Přítomný čas prostý (/mít) + hlavní sloveso konjugované v Minulá účast.

a) NESPRÁVNÉ. Přihodit se je sloveso stát se (stane se) v infinitivu, bez Já jsem. Ó Minulá účast v stát se é Stalo.

b) NESPRÁVNÉ. Happening je sloveso stát se (stane se) konjugovaný v Přítomný čas průběhový. Ó Minulá účast v stát se é Stalo.

c) NESPRÁVNÉ. stane se je sloveso stát se (stane se) konjugovaný v Jednoduchá budoucnost. Ó Minulá účast v stát se é Stalo.

d) SPRÁVNĚ. Struktura vytvořená použitím alternativy d) umožňuje správné skloňování slovesa věty v Současnost, dárek Perfektnít: stalo se.

e) NESPRÁVNÉ. Se děje je sloveso stát se (stane se) konjugovaný ve třetí osobě jednotného čísla z Přítomný čas prostý. Ó Minulá účast v stát se é Stalo.

2. (Ibmec-RJ / 2011)

Globální myšlení v 21. století

Na konci 20. století se svět změnil důležitými způsoby. Až donedávna národy jednaly nezávisle. Každý podnikal a snažil se vyřešit své problémy sám. Ale nyní je ekonomika celosvětová a komunikační technologie spojily lidi z celého světa. Mnoho problémů je také globálních a jednotlivé národy je již nemohou vyřešit.

Jedním z těchto problémů je ničení životního prostředí. Světová populace vzrostla a technologie se vyvinula, životní prostředí utrpělo. Některé národy se začaly snažit zastavit znečištění a ničení životního prostředí. Životní prostředí je ale globální - atmosféra, oceány a mnoho forem života jsou propojené. Řešení tedy vyžadují globální myšlení.

Dobrým příkladem je problém znečištění oceánu. Protože všechny oceány světa jsou propojeny. Znečištění nezůstává tam, kde začíná. Rozkládá se od každé řeky a každého přístavu a ovlivňuje vodní útvary všude.

Po staletí lidé využívali oceány jako skládku. Mnoho měst vyváží tuny odpadků na moře a ukládá je tam. Každý den je do světových oceánů vhozeno pět milionů plastových nádob! Kromě plastů se v oceánech ukládá mnoho dalších nebezpečných látek.

Někteří lidé věří, že oceány jsou tak velké, že chemikálie a odpad zmizí. Mnoho věcí, jako jsou chemikálie a plasty, však zůstává ve vodě a způsobuje problémy.

Další problém globálního znečištění se týká atmosféry. Až donedávna se chlorofluorované uhlovodíky (CFC) používaly po celém světě při výrobě chladniček. Vědci zjistili, že tyto CFC ničí ozonovou vrstvu v atmosféře a tato vrstva pomáhá chránit Zemi před slunečními paprsky. Bez této vrstvy by většina forem života na Zemi - včetně lidí - pravděpodobně nebyla schopna žít.

CFC budou brzy ve Spojených státech a ve většině rozvinutých zemí zakázány, zatímco mnoho dalších zemí CFC ve výrobě stále používá. Mezi ně patří jedny z nejlidnatějších na světě, jako je Indie a Čína, které potřebují změnit své továrny na chladničky na procesy bez CPC. Možná však nebudou schopni tuto změnu provést sami a budou potřebovat pomoc od průmyslových zemí. To znamená globální myšlení - pracovat společně na řešeních.

Některé příklady použití současného dokonalého byly získány z textu (… komunikační technologie spojily lidi po celém světě... životní prostředí utrpělo, některé národy začaly zkoušet..., ... lidé využívali oceány jako skládku místo). Tento čas slovesa byl použit, protože:

a) vývojový proces probíhá v době projevu
b) vývojový proces je v minulosti
c) vývojový proces je rozšířený
d) vývojový proces probíhá v omezeném časovém rozpětí
e) vývojový proces probíhá

Správná alternativa: e) vývojový proces probíhá

Ó Předpřítomný čas se používá k označení akcí, které začaly v minulosti a pokračovaly do současnosti, nebo které byly dokončeny nedávno.

a) NESPRÁVNÉ. Alternativa a) uvádí, že Předpřítomný čas bylo použito, protože „vývojový proces probíhá v době projevu“. Čas, který označuje akci, která se odehrává v době řeči, je Přítomný čas průběhový.

b) NESPRÁVNÉ. Alternativa b) uvádí, že Předpřítomný čas bylo použito, protože „vývojový proces je v minulosti“.

c) NESPRÁVNÉ. Alternativa c) uvádí, že Předpřítomný čas bylo použito, protože „vývojový proces je komplexní“. Toto tvrzení nemá nic společného s použitím času.

d) NESPRÁVNÉ. Alternativa d) uvádí, že Předpřítomný čas bylo použito, protože „vývojový proces probíhá v omezeném časovém rozpětí“.

Toto tvrzení nemá nic společného s použitím času.

e) SPRÁVNĚ. Alternativa e) je správná, protože uvádí, že Předpřítomný čas bylo použito, protože „vývojový proces probíhá“, to znamená, že byl zahájen v minulosti a rozšířen do současnosti.

3. (Fatec-SP / 2008)

Stejně jako lidé

Osobnost zvířat je nyní brána vážně.

Pojmenujeme je, vychováváme, oblékáme a kazíme. Popisujeme je jako manipulativní, nevrlé, citlivé a starostlivé.

A nejsou to ani lidé - jsou to naši mazlíčci. V naší přirozenosti je přisuzovat zvířatům lidské vlastnosti, i když ve skutečnosti neexistují. Z tohoto důvodu se v zájmu zbývajících objektivních pozorovatelů přírody vědci snažili vyhnout se antropomorfizaci zvířat. Mluvit o tom, že se pes chová napjatě nebo plachá kočka, by pozvalo profesionální úšklebky.

V posledních letech však začaly důkazy ukazovat, že zvířata mají přece jen osobnosti. Například šimpanzi mohou být svědomití: myslí si, než budou jednat, plánují a kontrolují své impulsy, říká Samuel Gosling, texaský psycholog. Výzkum identifikoval podobné osobnostní rysy u mnoha jiných druhů.

Důsledky těchto zjištění pro výzkum lidské osobnosti jsou silné.

Vědci se mohou podívat na studie na zvířatech, aby viděli lidi, stejně jako nyní zkoumají na zvířatech, co se týče drog.

Výzkum na zvířatech již začal osvětlovat, jak reagují různé pohledy lidí léky a léčba - agresivní a pasivní krysy reagují odlišně na antidepresiva, například příklad.

Doufáme, že zvířata mohou pomoci osvětlit temnou souhru genů a prostředí na osobnosti lidí. Výzkum může dokonce vést k předpovědím o tom, co budou lidé dělat, na základě jejich osobnosti, když jsou vystresovaní nebo vystrašení. Postavení testování osobnosti - již prosperujícího podniku - na pevný základ by mohlo odhalit množství znalostí o tom, odkud osobnost pochází.

(Newsweek, 18. června 2007)

Zkontrolujte alternativu, která obsahuje správné použití slovesného času „present perfect“, jako v příkladu - „Začaly důkazy ukazovat, že zvířata mají přece osobnosti“ - ve druhém odstavci text.

a) Její dědeček vyhrál loterii.
b) Když byla objevena Amerika, Indové v této zemi žili dlouhou dobu.
c) Prezident přijel z Evropy předchozí noc.
d) Ukončili svůj úkol před koncem hodiny.
e) Brazílie zvítězila na mistrovství světa v roce 2002.

Správná alternativa: a) Její dědeček vyhrál loterii.

a) SPRÁVNĚ. Ó Předpřítomný čas se používá k označení akcí, které začaly v minulosti a pokračovaly do současnosti, nebo které byly dokončeny nedávno.

S použitím Předpřítomný čas ve větě Její dědeček vyhrál loterii. (Její dědeček vyhrál loterii.) Je možné interpretovat obsah jako akci, která byla nedávno dokončena.

b) NESPRÁVNÉ. Ve větě Když byla objevena Amerika, Indové v této zemi žili dlouhou dobu. (Když byla objevena Amerika, Indové na území žili dlouhou dobu.), Je jasné, že tam byli dva akce v minulosti, kdy jedna (indiáni, kteří žili v Americe) se stala před druhou (objevení Ameriky).

Když se v minulosti vyskytnou dvě akce, první, která se stane, musí být v Předminulý a další akce musí být v Minulý čas prostý.

V alternativě b) je druhá akce správně konjugovaná Minulý čas prostý (byl objeven), ale první se skloňuje v Předpřítomný čas (žil jsem) a měl by být v Předminulý (Žil).

c) NESPRÁVNÉ. Ve větě Prezident dorazil z Evropy předchozí noc. (Prezident přijel z Evropy předešlou noc.), Máme konkrétní minulý čas uvedený ve větě: předchozí noc (noc předtím).

Pokud k tomu dojde, použije se správný čas Minulý čas prostý.

pro Předpřítomný čas Je-li použit, neměla by být uvedena konkrétní doba.

d) NESPRÁVNÉ. Ve větě Úkoly dokončili před koncem hodiny. (Domácí úkoly dokončili před koncem hodiny), máme specifický minulý čas uvedený ve větě: před koncem hodiny (před koncem hodiny).

Pokud k tomu dojde, použije se správný čas Minulý čas prostý.

pro Předpřítomný čas Je-li použit, neměla by být uvedena konkrétní doba.

e) NESPRÁVNÉ. Ve větě Brazílie zvítězila na mistrovství světa v roce 2002. (Brazílie zvítězila na mistrovství světa v roce 2002.), máme konkrétní minulou dobu uvedenou ve větě: v roce 2002 (v roce 2002).

Pokud k tomu dojde, použije se správný čas Minulý čas prostý.

pro Předpřítomný čas Je-li použit, neměla by být uvedena konkrétní doba.

4. Jedním z důvodů mé cesty po mé rodné zemi bylo naslouchat - slyšet řeč1, rytmy přízvuku, podtext a důraz. Neboť řeč je mnohem víc než slova a věty. Poslouchal jsem všude. Zdálo se mi, že regionální řeč je v procesu mizení; není pryč, ale jde. Tento dopad musí mít desetiletí rozhlasu a televize. komunikace musí zničit8 lokalizace pomalým, nevyhnutelným procesem. Vzpomínám si na dobu, kdy jsem díky řeči téměř dokázal určit místo původu člověka. To se nyní zhoršuje a v dohledné budoucnosti se stane nemožným. Je to vzácný dům nebo budova, která není vybavena špičatými hřebeny vzduchu. Rozhlas a televize se stanou standardizovanými, možná lepšími, než jsme kdy používali. Stejně jako náš chléb, míchaný a pečený, balený a prodávaný bez náhody nebo lidské slabosti, je stejně dobrý a jednotně bez chuti, tak se naše řeč stane jednou řečí18.

Já, kdo miluji slova a nekonečnou možnost slov, jsem z této nevyhnutelnosti zarmoucen3. Protože s místním přízvukem zmizí místní čas. Frazémy, postavy řeči, díky nimž je jazyk bohatý a plný poezie místa a času, musí jít. A na jejich místě bude národní projev17, zabalené a zabalené, standardní a bez chuti. Za mnoho let, co jsem poslouchal14 do země, změna je velmi velká. Cestou na západ severními cestami jsem neslyšel opravdovou místní řeč, dokud jsem nedorazil do Montany. Znovu jsem se zamiloval do Montany5. Západní pobřeží se vrátilo k balení angličtiny. Jihozápad zůstal7 uchopení, ale uklouznutí v místě. Hluboký jih se samozřejmě drží svých regionálních výrazů, stejně jako drží a cení si jiné anachronismy, ale žádný region nemůže dlouho vydržet proti dálnici, vysokonapěťové linii a národnímu televize. co truchlím9 možná nestojí za záchranu, ale přesto lituji jeho ztráty6.

I když protestuji proti výrobě našeho jídla, našich písní, našeho jazyka a nakonec i našich duší na montážní lince, vím, že to bylo15 vzácný dům, který za starých časů upékal dobrý chléb. matka vaří11 bylo až na vzácné výjimky chudé, že dobrého nepasterizovaného mléka se dotýkaly pouze mouchy a kousky hnoje plazící se bakteriemi, zdravý starodávný život byl plný bolesti12 a náhlá smrt z neznáma13 příčiny a ta sladká místní řeč, kterou oplakávám, byla dítětem negramotnosti a nevědomosti. Je to přirozenost člověka, jak roste10 starší, malý most v čase2, protestovat proti změně, zejména změně k lepšímu. Ale je pravda, že jsme tělo vyměnili za hladovění a každý z nich zabije16 nás. My, nebo alespoň já, nemůžeme mít představu o lidském životě za sto let nebo padesát let. Snad moje největší moudrost je poznání, které neznám. Smutní jsou ti, kteří plýtvají energií4 ve snaze to zadržet, protože mohou cítit jen hořkost ve ztrátě a žádnou radost ze zisku.

(STEINBECK, Johne. Cestuje s Charleym. New York: Klub měsíce, 1962.)

Současná dokonalá forma „To je jeden z důvodů, proč jsem se znovu zamilovala do Montany“ (ref.5) je:

a) To je jeden z důvodů, proč jsem se znovu zamiloval do Montany
b) to je jeden z důvodů, proč jsem se znovu zamiloval do Montany
c) to je jeden z důvodů, proč jsem se znovu zamiloval do Montany
d) to je jeden z důvodů, proč jsem se znovu cítil zamilovaný do Montany

Správná alternativa: b) To je jeden z důvodů, proč jsem se znovu zamiloval do Montany

a) NESPRÁVNÉ. Ve větě Znovu jsem se zamiloval do Montany. (To je jeden z důvodů, proč jsem se znovu zamiloval do Montany.), Výraz zamilovat se znamená „zamilovat se“.

Chcete-li to napsat Současnost, dárek Perfektní, je nutné sledovat strukturu tohoto času: sloveso mám konjugovat v Přítomný čas prostý + hlavní sloveso konjugované v Minulá účast.

skloňování slovesa mám na Přítomný čas prostý je to správné: mít. Nicméně slovo padlý v angličtině neexistuje, takže věta je chybná.

Ó Minulá účast slovesa spadnout é padlý.

b) SPRÁVNĚ. Ve větě Znovu jsem se zamiloval do Montany. (To je jeden z důvodů, proč jsem se znovu zamiloval do Montany.), Výraz zamilovat se znamená „zamilovat se“.

Sledovat strukturu Předpřítomný čas, musíme použít: sloveso mám konjugovat v Přítomný čas prostý + hlavní sloveso konjugované v Minulá účast.

Sloveso mám má dvě flexe: (používá se s on, ona a to) a mít (používá se s, vy, my a ony). jako předmět věty , použitá flexe je mít. Ó Minulá účast slovesa spadnout é padlý.

Fráze v Předpřítomný čas é: Znovu jsem se zamiloval do Montany.

c) NESPRÁVNÉ. Věta v alternativě c) je gramaticky správná. Napětí v něm však je Předminulý.

Formační struktura Předminulý je: sloveso mám konjugovat v Minulý čas prostý (měl) + hlavní sloveso konjugované v Minulá účast.

Sledovat strukturu Předpřítomný čas, musíme použít: sloveso mám konjugovat v Přítomný čas prostý + hlavní sloveso konjugované v Minulá účast.

d) NESPRÁVNÉ. Ve větě Znovu jsem se zamiloval do Montany. (To je jeden z důvodů, proč jsem se znovu zamiloval do Montany.), Výraz zamilovat se znamená „zamilovat se“.

Chcete-li to napsat Předpřítomný čas, je nutné sledovat strukturu tohoto času: sloveso mám konjugovat v Přítomný čas prostý + hlavní sloveso konjugované v Minulá účast.

skloňování slovesa mám na Přítomný čas prostý je to správné: mít.

Nicméně slovo cítil je způsob Minulá účast slovesa cítit (cítit) a ne sloveso spadnout. Ó Minulá účast slovesa spadnout é padlý.

5. (CESPE / 2015)

Jsou tam, často bez povšimnutí. Slova, která se stala součástí každodenní angličtiny: Nirvana, pyžama, šampon a šál; bungalov, džungle a kořist.

Jedna významná kniha zaznamenává etymologii hovorových anglo-indických slov a frází. Zkompilovaný dvěma nadšenci Indie, Henrym Yulem a Arthurem C Burnellem, vyšel v roce 1886 „Hobson-Jobson: The Definitive Glossary of British India“.

Redaktor jeho současného vydání, které právě vyšlo v brožované podobě, vysvětluje, kolik slov předchází britské vládě. "Zázvor, pepř a indigo vstoupily do angličtiny starodávnými cestami: odrážejí raný řecký a římský obchod s Indií a přicházejí prostřednictvím řečtiny a latiny do angličtiny," říká Kate Teltscher.

Vliv Indie na angličtinu ukazuje na to, jak je jazyk neustále v pohybu, a zdůrazňuje význam bývalých kolonií při vytváření moderního světa. "Je tak fascinující dívat se na slova," říká Teltscher. "Otevírá tyto neočekávané rytmy a cesty cestování a mimořádná, nepravděpodobná spojení."

Na základě textu Jak Indie změnila angličtinu, posuďte následující položky.

Ve výňatku „„ Hobson-Jobson: The Definitive Glossary of British India “byl vydán v roce 1886“ (l. 7 a 8), „bylo zveřejněno“ lze správně nahradit za bylo zveřejněno.

a) správně
b) špatně

Správná alternativa: b) špatně

Ve větě V roce 1886 vyšla publikace „Hobson-Jobson: The Definitive Glossary of British India“. („Hobson-Jobson: The Ultimate Glossary of British India“ byl vydán v roce 1886), nemůžeme nahradit byl publikován za byla zveřejněna.

Byl zveřejněn je ohýbání Předpřítomný čas a proto nemohou být použity ve spojení s konkrétním časovým odkazem (v roce 1886).

Správnou odpovědí je alternativa b), která uvádí, že taková substituce je NESPRÁVNÁ.

Podívejte se také: Prezentujte perfektní cvičení s komentovanou zpětnou vazbou (snadná úroveň)

6. (IESES / 2014)

Doplňte větu (použijte přítomnou dokonalost):

Kde je kniha, kterou jsem ti dal? Co _____________ s tím?

a) děláš
b) udělal jsi to?
c) udělal jsi to?
d) dělal jsi

Správná alternativa: c) udělali jste to

Formační struktura Současnost, dárek Perfektnít je: sloveso mám na Přítomný čas prostý + hlavní sloveso v Minulá účast.

a) NESPRÁVNÉ. Alternativa a) je gramaticky správná struktura, ale má skloňování Přítomný čas průběhový (sloveso být + sloveso končící na -ing), a nikoli z Předpřítomný čas.

b) NESPRÁVNÉ. Alternativa b) je gramaticky nesprávná. Otázka začínající na měl (Minulý čas prostý v mám) potřebuje hlavní sloveso skloňované v Minulá účast.

c) SPRÁVNĚ. Alternativa c) sleduje formační strukturu Předpřítomný čas: sloveso mám na Přítomný čas prostý (mít) + hlavní sloveso v Minulá účast (Hotovo).

d) NESPRÁVNÉ. Alternativa a) je gramaticky správná struktura, ale má skloňování Předpřítomný čas průběhový (sloveso „mít“ + minulé příčestí + sloveso končící na -ing), a nikoli z Předpřítomný čas.

7. (CETRO / 2015)

Co způsobuje hlad?

Svět produkuje dost na to, aby uživil celou globální populaci 7 miliard lidí. A přesto jedna osoba z osmi na planetě chodí každou noc hladová do postele. V některých zemích má každé třetí dítě podváhu. Proč existuje hlad? Existuje mnoho důvodů pro přítomnost hladu ve světě a často jsou vzájemně propojeny. Zde je šest, které považujeme za důležité.

Pasti chudoby

Lidé žijící v chudobě si nemohou dovolit výživné jídlo pro sebe a své rodiny. Díky tomu jsou slabší a méně schopní vydělávat peníze, které by jim pomohly uniknout chudobě a hladu. Nejde jen o každodenní problém: když jsou děti chronicky podvyživené nebo „zakrnělé“, může to ovlivnit jejich budoucí příjem a odsoudit je k životu v chudobě a hladu. V rozvojových zemích si zemědělci často nemohou dovolit semena, ale nemohou pěstovat plodiny, které by zajišťovaly jejich rodiny. Možná budou muset pěstovat plodiny bez nástrojů a hnojiv, které potřebují. Jiní nemají půdu, vodu ani vzdělání. Stručně řečeno, chudí mají hlad a jejich hlad je uvězňuje v chudobě.

Nedostatek investic do zemědělství

Příliš mnoho rozvojových zemí postrádá klíčovou zemědělskou infrastrukturu, jako je dostatek silnic, skladů a zavlažování. Výsledkem jsou vysoké náklady na dopravu, nedostatek skladovacích zařízení a nespolehlivé dodávky vody. Všichni se spolčí na omezení zemědělských výnosů a přístupu k jídlu. Investice do zlepšení hospodaření s půdou, efektivnějšího využívání vody a zpřístupnění odolnějších typů semen mohou přinést velká zlepšení. Výzkum Organizace OSN pro výživu a zemědělství ukazuje, že investice do zemědělství jsou při snižování chudoby a hladu pětkrát účinnější než investice do jakéhokoli jiného odvětví.

klima a počasí

Přírodní katastrofy, jako jsou povodně, tropické bouře a dlouhá období sucha, jsou na vzestupu - s katastrofálními následky pro hladové chudé v rozvojových zemích. Sucho je jednou z nejčastějších příčin nedostatku potravin na světě. V roce 2011 opakované sucho způsobilo selhání plodin a velké ztráty hospodářských zvířat v některých částech Etiopie, Somálska a Keni. V roce 2012 byla obdobná situace v oblasti Sahelu v západní Africe. V mnoha zemích změna klimatu zhoršuje již nepříznivé přírodní podmínky. Úrodná zemědělská půda na světě je stále více ohrožována erozí, solením a dezertifikací. Odlesňování lidskými rukama urychluje erozi půdy, která by mohla být použita k pěstování potravin.

Válka a vysídlení

Po celém světě konflikty trvale narušují zemědělství a výrobu potravin. Boj také nutí miliony lidí uprchnout z domovů, což vede k mimořádným událostem, kdy se vysídlenci ocitli bez prostředků, aby se uživili. Konflikt v Sýrii je nedávným příkladem. Ve válce se jídlo někdy stává zbraní. Vojáci budou hladovět tím, že se zmocní nebo zničí jídlo a dobytek a protivníky ničí místní trhy. Pole jsou často těžena a kontaminovány studny, což nutí farmáře opustit svou půdu. Probíhající konflikt v Somálsku a v této zemi významně přispěl k hladu v obou zemích. Pro srovnání, hlad je na ústupu v mírumilovnějších částech Afriky, jako je Ghana a Rwanda.

Nestabilní trhy

V posledních letech byla cena potravinářských výrobků velmi nestabilní. Ceny potravin na horské dráze ztěžují nejchudším lidem důsledný přístup k výživným potravinám. Chudí potřebují přístup k přiměřenému jídlu po celý rok. Cenové výkyvy mohou dočasně dát jídlo mimo dosah, což může mít trvalé následky pro malé děti. Když ceny rostou, spotřebitelé často přecházejí na levnější a méně výživné potraviny, což zvyšuje riziko nedostatku mikroživin a dalších forem podvýživy.

plýtvání potravinami

Třetina všech vyrobených potravin (1,3 miliardy tun) se nikdy nespotřebuje. Toto plýtvání potravinami představuje promarněnou příležitost ke zlepšení globální potravinové bezpečnosti ve světě, kde má každý osmý hlad. Výroba tohoto jídla také spotřebovává vzácné přírodní zdroje, které potřebujeme k nasycení planety. Potraviny, které se vyrábějí, ale nejí se, se každý rok hltají do objemu vody, který odpovídá ročnímu toku ruské řeky Volhy. Výroba této potraviny také přidává do atmosféry 3,3 miliardy tun skleníkových plynů, což má dopad na klima a v konečném důsledku i na výrobu potravin.

Vyberte alternativu, která představuje možnou správnou tázací formu věty níže.

"V posledních letech byla cena potravinářských výrobků velmi nestabilní."

a) Je cena potravinářských výrobků v posledních letech velmi nestabilní?
b) Je cena potravinářských výrobků v posledních letech velmi nestabilní?
c) Byla cena potravinářských výrobků v posledních letech velmi nestabilní?
d) Byla cena potravinářských výrobků v posledních letech velmi nestabilní?
e) Byla cena jídla v posledních letech velmi nestabilní?

Správná alternativa: d) Byla v posledních letech cena potravinářských výrobků velmi nestabilní?

a) NESPRÁVNÉ. Alternativa a) nepředstavuje správný tázací tvar věty V posledních letech byla cena potravinářských výrobků velmi nestabilní. (V posledních letech byla cena potravinářských výrobků velmi nestabilní.)

Slovesný tvar věty kladně (byl) je ohnutý v Předpřítomný čas.

K vytváření tázacích vět v Present Perfect musíme použít sloveso mám () jako pomocné a ne sloveso přítomného času (dělat / dělá).

od a dělá jsou pomocníci zvyklí klást otázky ohýbané v Přítomný čas prostý, a nejsou doprovázeny jiným pomocným slovesem, ale hlavním slovesem.

Písmeno a) je gramaticky nesprávná věta.

Další známkou nesprávnosti je použití pomocného prostředku přítomného času (dělá) s odkazem na minulost (v posledních letech).

Správně formulovaná otázka proto musí používat sloveso mám na Přítomný čas prostý () + předmět (cena potravinářských výrobků) + Minulá účast hlavního slovesa (byl):... má cena potravinářských výrobků byla...

b) NESPRÁVNÉ. Alternativa b) nepředstavuje správný tázací tvar věty V posledních letech byla cena potravinářských výrobků velmi nestabilní. (V posledních letech byla cena potravinářských výrobků velmi nestabilní.)

Slovesný tvar věty kladně (byl) je ohnutý v Předpřítomný čas.

K vytváření tázacích vět v Present Perfect musíme použít sloveso mám (/mít) jako pomocný, nikoli sloveso být (dopoledne/is/jsou).

je, dopoledne a jsou jsou pomocná zařízení používaná k pokládání otázek skloňovaných v Současném kontinuu a nejsou doprovázena jiným pomocným slovesem, ale hlavním slovesem skloněným v gerundu (-ing).

Písmeno b) je gramaticky nesprávná věta.

Správně formulovaná otázka proto musí používat sloveso mám na Přítomný čas prostý () + předmět (cena potravinářských výrobků) + Minulá účast hlavního slovesa (byl):... má cena potravinářských výrobků byla...

c) NESPRÁVNÉ. Alternativa c) nepředstavuje správný tázací tvar věty V posledních letech byla cena potravinářských výrobků velmi nestabilní. (V posledních letech byla cena potravinářských výrobků velmi nestabilní.)

Slovesný tvar věty kladně (byl) je ohnutý v Předpřítomný čas.

Dělat tázací věty v Současnost, dárek Perfektní, musíme použít sloveso mám (/mít) jako pomocný a ne minulý čas (dělal).

Dělal je pomocník používaný k pokládání otázek skloňovaných v Minulý čas prostý, a není doprovázeno jiným pomocným slovesem, ale hlavním slovesem v infinitivu bez Já jsem.

Písmeno c) je gramaticky nesprávná věta.

Správně formulovaná otázka proto musí používat sloveso mám na Přítomný čas prostý () + předmět (cena potravinářských výrobků) + Minulá účast hlavního slovesa (byl):... má cena potravinářských výrobků byla...

d) SPRÁVNĚ. Alternativa d) uvádí správný tázací tvar věty V posledních letech byla cena potravinářských výrobků velmi nestabilní. (V posledních letech byla cena potravinářských výrobků velmi nestabilní.)

Slovesný tvar věty kladně (byl) je ohnutý v Předpřítomný čas.

Dělat tázací věty v Předpřítomný čas, musíme použít sloveso mám na Přítomný čas prostý () + předmět (cena potravinářských výrobků) + Minulá účast hlavního slovesa (byl):... má cena potravinářských výrobků byla...

e) NESPRÁVNÉ. Alternativa e) nepředstavuje správný tázací tvar věty V posledních letech byla cena potravinářských výrobků velmi nestabilní. (V posledních letech byla cena potravinářských výrobků velmi nestabilní.)

Slovesný tvar věty kladně (byl) je ohnutý v Předpřítomný čas.

Věta představuje správnou strukturu pro formování Předpřítomný čas: sloveso mám na Přítomný čas prostý () + předmět (cena jídla) + Minulá účast hlavního slovesa (byl). Správná forma slovesa mám pro použití v této větě je .

se používá s třetí osobou jednotného čísla (on,ona a to). Jako předmět věty kladné je cena potravinářských výrobků (cena potravinářských výrobků), odpovídá zájmenu to (používá se mimo jiné na věci, předměty a zvířata.)

Takže při použití slovesného tvaru mít, alternativa e) uvádí gramaticky nesprávnou větu.

Všimněte si také, že předmět je neúplný (cena jídla spíše než cena potravinářských výrobků).

Nezapomeňte se podívat na tento výběr obsahu, který jsme připravili, abychom vám pomohli zlepšit vaši znalost anglického jazyka.

  • Simple Future: tréninková pravidla, příklady a cvičení
  • rozdíl mezi vůlí a odchodem do
  • Předmětová zájmena: pravidla a cvičení
  • Tlumočení anglického textu se zpětnou vazbou (Enem)
  • Present Continuous (cvičení s komentovanou šablonou)
  • Simple Present (cvičení s komentovanou zpětnou vazbou)
  • Pravidelná a nepravidelná anglická slovesa (cvičení s komentovanou šablonou)
  • Hlášená řeč (cvičení s komentovanou zpětnou vazbou)
  • Simple Past (cvičení s komentovanou zpětnou vazbou)

Figurky řečových cvičení pro 8. ročník (s odpovědním archem)

Otestujte si své znalosti řečových figur. Opravte a vyřešte své pochybnosti v komentovaném odpově...

read more

Cvičení na růžici kompasu (se šablonou)

Na základě vašich znalostí kompasových růží a geografické orientace vyzkoušejte níže uvedený sezn...

read more

Cvičení verbální přechodnosti pro 7. ročník (s odpovědním archem)

Roztřiď slovesa podle přechodnosti.já Učitel zavolal rodiče. II. Mají rádi podcasty. III. Veřejno...

read more
instagram viewer