Disciplína portugalského jazyka je vložena do oblasti znalostí Jazyky, kódy a jejich technologie, jejichž test se provádí první den Enem.
Tato oblast zahrnuje také literaturu, cizí jazyk (anglicky nebo španělsky), umění, tělesnou výchovu a Informační a komunikační technologie, ale portugalské problémy jsou nejpočetnější a představují přibližně 60% testu.
1. Interpretace textu
Interpretace textu je bezpochyby nejčastějším tématem mluvení v portugalštině. Jde o to, že tlumočení napříč všemi obory a interpretace textů bude úkolem, který budete muset použít v kterékoli z nich.
Náš tip je cvičit. Nakonec, jak si mohu procvičit výklad textu? Čtení?
Čtení by mělo být každodenním zvykem, ale jen čtení nestačí, nejdůležitější je zaujmout držení těla kritické a nečtené automaticky, ale s pozorností na přenášenou zprávu a její obsazení.
Jsme si jisti, že vám tyto články mohou pomoci.:
- Interpretace textu: 7 spolehlivých tipů
- Cvičení textové interpretace s šablonou
cvičení pro výklad textu
1. (Enem / 2018) V sociologii a literatuře byli Brazilci někdy považováni za srdečné a pohostinné, ale to se neděje sociální sítě: rasová demokracie uváděná Gilbertem Freyrem obchází to, co se denně děje ve virtuálních komunitách země. Bezprecedentní průzkum prováděný projektem
sdělit tyto změny [...] ukazuje v číslech nesnášenlivost uživatele internetu Tupiniquim. V období od dubna do června vyhledával algoritmus na platformách [...] zprávy a texty týkající se citlivých témat, jako je rasismus, politické postavení a homofobie. Bylo identifikováno celkem 393 284 zmínek, z toho 84% s negativním přístupem, projevy předsudků a diskriminace.K dispozici v: https://oglobo.globo.com. Přístup: 6. prosince. 2017 (přizpůsobený).
Tím, že řeší postoj brazilského uživatele internetu mapovaného prostřednictvím průzkumu na virtuálních platformách, text
a) minimalizuje dosah digitální komunikace.
b) vyvrací předpojaté představy o Brazilcích.
c) relativizuje odpovědnost na základě pojmu respekt.
d) ilustruje pojmy obsažené v literatuře a sociologii.
d) odhaluje neúčinnost studií na změnu takového chování.
Správná alternativa: b) vyvrací předsudky o Brazilcích.
Text se zabývá srdečným a pohostinným přístupem, který brazilský lid zná. Podle výzkumu provedeného výše uvedeným projektem to však není postoj, jaký mají Brazilci předpokládají na sociálních sítích, v jejichž zprávách je spousta předsudků a nesnášenlivosti, jinými slovy právě naopak.
Zbývající alternativy jsou špatné, protože:
a) Text nikdy nesnižuje (minimalizuje) dosah digitální komunikace. Naopak existují tisíce zmínek.
c) Text nezhoršuje význam morálních zásad, ale spíše ukazuje znepokojení nad procentem negativního přístupu nalezeného v sociálních sítích.
d) Text nepředkládá příklady pojmů, ale zabývá se sociálním problémem.
e) Zpráva v textu představuje údaje z průzkumu. To ukazuje, že záměr je informativní (referenční funkce) a nikoli přesvědčivý (přitažlivá funkce).
2. jazyková variace
Jazyková variace zahrnuje geografický prostor (regionalismus), historický čas (současná portugalština), sociální třídy (sociolekt), formální a neformální situace (slang). Díky tomu se náš jazyk objevuje každý den.
Je nutné si uvědomit tyto typy variací, protože jsou obvykle účtovány v Enem, což potvrzuje velmi aktuální postoj v obsahu přítomném ve zkoušce.
Určitě si přečtěte články, které jsme pro vás připravili.:
- jazykové varianty
- jazykové předsudky
cvičení jazykových variací
2. (Enem / 2018)
Použití určitých jazykových variant ve vzdělávacích kampaních má funkci přímého a efektivního oslovení cílového publika. V případě tohoto textu je tato strategie označena (a)
a) formální řeč v portugalském jazyce.
b) standardní záznam psaného jazyka.
c) lexikální výběr omezený na oblast medicíny.
d) věrnost žargonu reklamního jazyka.
e) používání jazykových známek typických pro orálnost.
Správná alternativa: e) používání jazykových známek typických pro orálnost.
Kampaň ministerstva zdravotnictví byla poznamenána hovorovým (nebo neformálním) jazykem, charakteristikou ústnosti, která může být zvýrazněno například použitím slova „drop“ a tím, jak zpráva vypadá jako konverzace s příjemcem zprávy, je těžké pustit? ".
Pokud jde o zbývající alternativy:
a) Jak bylo vysvětleno výše, použitá řeč je neformální.
b) Zpráva je prezentována jako konverzace, tj. mluvený jazyk, nikoli psaný jazyk, jak je uvedeno výše.
c) Slovník z oblasti medicíny nebyl použit, právě pro usnadnění přenosu zprávy a zasáhl co nejvíce lidí.
d) Rovněž neexistují důkazy o používání žargonu - slova omezená na určitou skupinu, ze stejného důvodu vysvětleného v předchozí alternativě.
3. Textové žánry
Uvědomte si, protože otázky týkající se Enemu obvykle přinášejí různé typy textových žánrů, které podporují obsah a ptají se na ně.
Existuje mnoho textových žánrů a Toda Matéria má velký seznam s různým obsahem, jako je kronika, zprávy, recenze, rozhovor, e-mail.
Pokud se chcete stát esem v tomto předmětu, přečtěte si:
- Textové žánry
- Druhy textů
Cvičení textových žánrů
3. (Enem / 2018) Trajektorii Liesel Meminger vypráví morbidní, překvapivě sympatický vypravěč. Poté, co si uvědomí, že mu malý zloděj knih unikne, si ji dívka oblíbila a sleduje její stopy v letech 1939 až 1943. Stopy po přeživší: komunistická matka, pronásledovaná nacismem, pošle Lieselu a jejího bratra na chudé předměstí německého města, kde je pár ochoten si je za peníze adoptovat. Chlapec cestou umírá a je pohřben hrobníkem, který do sněhu hodí knihu. Je to první ze série, kterou dívka po letech vytrhne. Jediným spojením s její rodinou je tato práce, kterou stále nedokáže přečíst.
Život kolem nás je pseudorealita vytvořená kolem kultu Hitlera ve druhé světové válce. Sleduje Führerovu euforickou oslavu narozenin ze sousedství. Smrt, zmatená lidským násilím, dává příběhu této tvrdé konfrontace lehký a zábavný tón - mezi ztraceným dětstvím a krutostí světa dospělých, absolutním - a vzácným - úspěchem kritiky a - veřejnost.
K dispozici na: www.odevoradordelivros.com. Datum přístupu: 24. června 2014.
Textové žánry lze mimo jiné charakterizovat podle jejich cílů. Tento fragment je (a)
a) zpráva, jejímž cílem je přesvědčit účastníka diplomové práce obhájenou v celém textu.
b) shrnutí, protože podporuje rychlý kontakt čtenáře s neznámými informacemi.
c) synopse, protože neosobně syntetizuje relevantní informace o díle.
d) instrukce, protože učí něco prostřednictvím vysvětlení konkrétní práce.
e) přezkoumání, protože představuje intelektuální produkci kritickým způsobem.
Správná alternativa: e) recenze, protože představuje intelektuální produkci kritickým způsobem.
Kromě toho, že je informativní, obsahuje výše uvedený text názor jeho autora. To je to, co můžeme vidět v následujících výňatcích:
„Trajektorii Liesela Memingera říká morbidní, překvapivě sympatický vypravěč.“
„dává lehký a zábavný tón vyprávění o této drsné konfrontaci mezi ztraceným dětstvím a krutostí světa dospělých, což je absolutní - a vzácný - úspěch kritiků i diváků.“
Zbývající alternativy lze vyloučit, protože:
a) zpráva: jejím účelem je informovat čtenáře o události, například o novinách zveřejněných v novinách. Kromě toho je zpravodajství neliterárním žánrem.
b) abstrakt: souhrny mohou být informativní, informativní nebo kritické. Recenze je kritickým souhrnem, ale jelikož existuje alternativa k recenzi, je vyloučena.
c) souhrn: souhrn neobsahuje názory osoby, která je píše. Je to jakési shrnutí, které představuje hlavní body textu.
d) instrukce: instrukce něco objasňuje nebo vysvětluje.
Podívejte se také: Psaní témat pro Enem
4. Intertextualita
Intertextualita je použití známých textů při tvorbě nových textů.
Stejně jako interpretace textu je i intertextualita dalším obsahem, který prochází několika disciplínami. Cvičení je tedy způsob, jak si v tomto ohledu dělat dobře.
Jsme si jisti, že vám tyto články mohou pomoci.:
- Intertextualita
- Druhy intertextuality
- Parodie a parafráze
Cvičení intertextuality
4. (Enem / 2018) V tomto textu se snažíme přesvědčit čtenáře, aby změnil své chování přidružením sloves v imperativním režimu k
a) označení několika servisních kanálů.
b) šíření Centra obrany žen.
c) informace o délce trvání kampaně.
d) prezentace různých příznivců.
e) použití obrazu tří žen.
Správná alternativa: e) použití obrazu tří žen.
Kampaň představuje intertextualitu, protože ženy napodobují známý obraz tří malých opic.
Imperativní slovesa se snaží přesvědčit čtenáře k typu akce „prolomit ticho“, „nahlásit“, „zapnout“, „ne ticho “, přesně v rozporu s postoji žen, tj. předstíráním, že nevidí, neslyší a drž hubu.
Zbývající alternativy lze vyloučit, protože slovesa v imperativu:
a) neuvádějte servisní kanály.
b) nemá za cíl propagovat Centrum.
c) neinformujte o trvání kampaně.
d) nepředstavují příznivce.
5. postavy řeči
Čísla řeči kladou na zprávu větší důraz. Metafora, což je slovní obraz, je z nich nejznámější, ale jeho typů je mnoho.
Abyste byli připraveni identifikovat tuto stylistickou funkci v jakémkoli textu na Enemu, zkontrolujte obsah, který jsme pro vás připravili:
- postavy řeči
- Postavy řečových cvičení
cvičení řeči
5. (Enem / 2018)
10/20
Je nutné už nepít. Nemusíte mít chuť pít a nepít: nemusíte mít chuť pít. Supy není nutné krmit. Je nutné uzavřít rovnováhu a znovu otevřít. Supy není nutné krmit. Pro supy žádná naděje. Musíte setřást prach. Musíte být schopni pít, aniž byste se nabídli jako holocaust. Je to potřeba. Je nutné zatím nezemřít. Musíte přežít, abyste to zkontrolovali. Už nemyslel na Rogériovu osamělost a opustil ho. Supy není nutné krmit. Je nutné, aby ještě byl čas nezemřít na veřejných komunikacích.
TORQUATO GRANDSON. In: MENDONÇA, J. (Org.) (im) populární brazilská poezie. São Bernardo do Campo: Lamparina Luminosa, 2012.
Proces vytváření textu naformátuje zprávu, jejíž měřítko je od té doby
a) konfiguruje zúžení básnického jazyka.
b) odráží mezery v jasnosti v dekonstrukci.
c) promítá přetrvávání potlačovaných emocí.
d) odráží vědomí očekávané agónie.
e) odhaluje fragmentaci mezilidských vztahů.
Správná alternativa: d) odráží povědomí o očekávané agónii.
Pravidelné opakování fráze „je to nutné“, charakteristické pro anaforickou postavu řeči, posiluje myšlenku agónie, kterou zažilo básnické já před smrtí.
Pokud jde o zbývající alternativy:
a) Postavy řeči jsou stylistické prostředky velmi přítomné v tomto typu jazyka, který se vyznačuje právě touto šířkou stylu a nikoli jeho zúžením.
b) Způsob, jakým byl text připraven, odráží agónii jasného člověka, který si je vědom toho, co potřebuje.
c) Konstrukce textu, poznamenána hlavně opakováním, umocňuje agónii více než jakýkoli záměr přetrvávání básnického já.
d) Fragmentace mezilidských vztahů není tématem tohoto textu. Jak již bylo zmíněno, hlavním tématem je agónie.
6. jazykové funkce
Jazykové funkce se liší v závislosti na záměru mluvčího. Mohou být referenční, emotivní, poetické, věcné, domnělé a metalingvistické.
Nezaměňujte funkce s postavami řeči a nezastavujte se tím. Máme ty správné články, které vám v tomto úsilí pomohou:
- jazykové funkce
- Komentovaná cvičení k jazykovým funkcím
Cvičení jazykových funkcí
6. (Enem / 2018) Zrakově postižení lidé nyní mohou navštívit některá kina a divadla a užít si ve větší intenzitě zobrazené atrakce. S úkolem pomáhá aplikace Whatscine, která právě dorazila do Brazílie a je k dispozici pro operační systémy iOS (Apple) nebo Android (Google). Při připojení k síti wifi kin a divadel aplikace synchronizuje zvuk, který popisuje, co se děje na obrazovce nebo na jevišti s probíhající show: uživatel pak může poslouchat vyprávění na svém mobilním telefonu.
Tento program vyvinuli vědci na univerzitě Carlos III v Madridu. „Ve Španělsku tuto funkci již nabízí 200 kin a filmy z velkých studií se již promítají pomocí Whatscine!“ Říká Brazilec Luis Mauch, který tuto technologii do země přinesl. "V Brazílii jsme již uzavřeli partnerství se São Paulo Companhia de Dança, abychom přizpůsobili jejich show!" Toto je již záloha. Souhlasíš?"
K dispozici v: http://veja.abril.com.br. Přístup: 25. června 2014 (přizpůsobený).
Vzhledem k tomu, že je mnohočetný a představuje zvláštnosti podle úmyslu odesílatele, má jazyk různé funkce. V tomto fragmentu převládá referenční funkce jazyka, protože existují prvky, které
a) snaží se přesvědčit čtenáře a podpořit používání aplikace.
b) definovat aplikaci a odhalit autorovo hledisko.
c) ukázat subjektivitu, zkoumat emocionální intonaci.
d) vystavit údaje o aplikaci pomocí denotativního jazyka.
e) usilovat o udržení dialogu se čtenářem, uchýlit se k otázce.
Správná alternativa: d) vystavit údaje o aplikaci pomocí denotativního jazyka.
Referenční funkci se také říká denotativní funkce právě proto, že účelem její zprávy je informovat, a to za použití správného významu slov (denotace).
Pokud jde o zbývající alternativy:
a) Text nemá v úmyslu přesvědčit čtenáře, jako jsou slovesa v imperativu nebo použití vokativu, známky konativní nebo apelativní funkce.
b) Text nepředstavuje autorovo hledisko, pouze datovou expozici.
c) Text nepředává emoce autora (emoční nebo expresivní funkce), pouze výklad údajů, jak je uvedeno v předchozích bodech.
e) V celém textu nejsou žádné dialogy (phatic function). Zavírá ji pouze jedna otázka, a proto nejde o nejpozoruhodnější prvek v použitém jazyce. Víme, že zpráva může obsahovat několik typů jazyků, ale vždy existuje jeden, který převládá, v tomto případě referenční funkce.
Tipy ke studiu
Pro organizaci studijní rutiny je nejlepší dodržovat studijní plán.
Když čtete materiál, který jsme pro vás připravili, nedůvěřujte své paměti a vytvářejte souhrny způsobem, který vám nejlépe vyhovuje - žetony, myšlenkové mapy nebo jiné typy schémat.
A jak jsme již mluvili, cvičením je nejlepší krok, který je třeba následovat. Abyste nebyli v den zkoušky překvapeni, proveďte předchozí zkoušky a pochopte použitý model.
V den zkoušky nebudete mít spoustu času na opakované čtení otázek, takže se soustřeďte a udělejte čtěte pozorně a ujistěte se, že strávíte čas tím, u kterého budete mít více pochybností a že budete více myslet obtížný.
Existují jednoduché, střední a těžké otázky a jsou uspořádány náhodně. Když tedy čtete, začněte označovat nejdůležitější body v podtržení, což vám ušetří spoustu času.
Nezastavujte se. Mějte pro sebe více užitečných článků:
- Subjekty, které nejvíce spadají do Enem
- Enem portugalské otázky komentované odborníkem
- Enem: vše, co potřebujete vědět
- Jazyky, kódy a jejich technologie
- Enem Writing: tipy, jak nejlépe psát
- Citáty filozofů, které pomáhají při psaní Enem
