Třídy slov nebo gramatické třídy jsou sady, které slouží ke klasifikaci slov z morfologického hlediska.
K dispozici je 10 slovních druhů: podstatné jméno, sloveso, přídavné jméno, zájmeno, člen, číslovka, předložka, spojka, citoslovce a příslovce.
Podívejte se na otázky k tomuto tématu, které komentují naši odborní profesoři.
Otázka 1
(A buď)
svět je velký
Svět je velký a hodí se
V tomto okně nad mořem.
Moře je velké a hodí se
V posteli a matraci milovat.
láska je velká a hodí se
V krátkém prostoru líbání.
ANDRADE, Carlos Drummond de. Poezie a próza. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1983.
V této básni učinil básník stylistickou volbu: opakování určitých jazykových konstrukcí a výrazů, jako je použití stejné konjunkce k vytvoření vztahu mezi větami. Tato konjunkce vytváří mezi souvisejícími myšlenkami smysl pro:
a) opozice
b) srovnání
c) závěr
d) střídání
e) účel
Správná alternativa: a) opozice
a) SPRÁVNĚ. Použitá spojka „a“ („Svět je velký a to se hodí “,„ Moře je velké a záchvaty "," Láska je skvělá
a fit ") je klasifikován jako adversative coordinative, protože vyjadřuje opozici. Pro lepší pochopení můžeme verše přepsat jinou nepříznivou koordinační spojkou, například „však“: „Svět je velký, Ačkoli fit "," Moře je velké, Ačkoli to se hodí "," Láska je skvělá, Ačkoli záchvaty ".b) NESPRÁVNÉ. Použitá spojka „a“ („Svět je velký a to se hodí “,„ Moře je velké a záchvaty "," Láska je skvělá a fit ") nezakládá myšlenku srovnání. Příkladem srovnávací podřízené konjunkce je „z čeho“, které po nahrazení ve verších nedává smysl: „Svět je skvělý než záchvaty ".
c) NESPRÁVNÉ. Použitá spojka „a“ („Svět je velký a to se hodí “,„ Moře je velké a záchvaty "," Láska je skvělá a záchvaty “) nevyjadřuje myšlenku závěru. Příkladem závěrečné koordinační spojky je „proto“, které po nahrazení ve verších nedává smysl: „Svět je velký, proto, zapadá do tohoto okna nad mořem. "
d) NESPRÁVNÉ. Použitá spojka „a“ („Svět je velký a to se hodí “,„ Moře je velké a záchvaty "," Láska je skvělá a záchvaty “) nevyjadřuje myšlenku volby. Příkladem alternativní koordinační spojky je „chce... chce“, kterou nelze ve verších nahradit, protože to nedává smysl.
e) NESPRÁVNÉ. Použitá spojka „a“ („Svět je velký a to se hodí “,„ Moře je velké a záchvaty "," Láska je skvělá a fit “) nepřináší žádnou představu o účelu. Příkladem konečné podřízené spojky je „za co“, kterou nelze ve verších nahradit, protože to nedává smysl.
otázka 2
(UFMG-Adapted) Výrazy v tučně odpovídají adjektivu, kromě:
a) João Fanhoso svítá nadšený.
b) zpožděno schválně v té komplikované lázni.
c) Zvířata ze Země utekli v divoké kariéře.
d) Noc se zavřela na ztracené divočině caatinga bez konce.
e) A stále mi to přišlo s tímhle mužským proslovem Z farmy.
Správná alternativa: b) Trvalo to příliš dlouho schválně v té komplikované lázni.
a) NESPRÁVNÉ. Výraz „bez nadšení“ má stejný význam jako „zděšený“, což je přídavné jméno, protože připisuje charakteristiku podstatnému jménu „João Fanhoso“.
b) SPRÁVNĚ. Výraz „schválně“ má stejný význam jako „schválně“, což je příslovce způsobu, protože modifikuje sloveso „zdržet“.
c) NESPRÁVNÉ. Výraz „ze země“ má stejný význam jako „místní“ (místní zvířata). Místní je adjektivum, protože podstatnému jménu „zvířata“ připisuje charakteristiku.
d) NESPRÁVNÉ. Výraz „bez konce“ má stejný význam jako „nekonečný“, což je přídavné jméno, protože připisuje charakteristiku podstatnému jménu „caatinga“.
e) NESPRÁVNÉ. Výraz „da roça“ má stejný význam jako „caipira“, což je adjektivum, protože připisuje charakteristiku podstatnému jménu „man“.
otázka 3
(UnB) Zkontrolujte položku, která obsahuje pouze předložky:
a) během, vstoupit, o
b) s, pod, po
c) do, zpět, do
d) v případě, po
e) po, nad, nad
Správná alternativa: a) během, vstupu, přes
a) SPRÁVNĚ. „Během“ je náhodná předložka, to znamená, že je to slovo, které kromě toho, že je předložkou, může také patřit do jiných tříd slov. „Mezi a nad“ jsou zase základní předložky, protože fungují pouze jako předložka.
b) NESPRÁVNÉ. „S a pod“ jsou základní předložky, protože fungují pouze jako předložka. „After“ je příslovcem času.
c) NESPRÁVNÉ. „For and by“ jsou základní předložky, protože fungují pouze jako předložka. „Behind“ je příslovce místa.
d) NESPRÁVNÉ. „Zapnuto a po“ jsou základní předložky, protože fungují pouze jako předložka. "Případ" je podmíněná podřízená spojka.
e) NESPRÁVNÉ. „Po a po“ jsou základní předložky, protože fungují pouze jako předložka. „Nahoře“ je příslovce místa.
otázka 4
(UMESP) Ve větě „Jednání by byla docela otevřeno pouze později práce na částečný úvazek “, zvýrazněná slova jsou:
a) přídavné jméno, přídavné jméno
b) příslovce, příslovce
c) příslovce, přídavné jméno
d) číslovka, přídavné jméno
e) číslovka, příslovce
Správná alternativa: b) příslovce, příslovce
a) NESPRÁVNÉ. Přídavná jména připisují vlastnosti podstatným jménům. V této větě je „otevřené“ adjektivum, zatímco „střední“ je příslovce, které jej modifikuje. „After“ je také příslovce, v tomto případě času.
b) SPRÁVNĚ. Slovo „prostřední“ v této větě má funkci příslovce, protože mění adjektivum „otevřené“. Když k tomu dojde, slovo „prostřední“ se nemění, ale pokud by například „střední“ mělo funkci přídavného jména, mohlo by se lišit podle pohlaví a / nebo počtu, jako v: půl šálku čaje. Slovo „po“ je zase příslovcem času.
c) NESPRÁVNÉ. Slovo „prostřední“ je příslovce, protože mění adjektivum „otevřené“. „After“ je také příslovce, v tomto případě času, protože odkazuje na okolnost času.
d) NESPRÁVNÉ. Slovo „polovina“ lze klasifikovat jako číslice (například: každému jsem dal polovinu čokolády.), Ale v tomto případě slovo „prostřední“ upravuje přídavné jméno „otevřený“, takže je klasifikováno jako příslovce. „After“ je příslovce času, protože označuje časové období.
e) NESPRÁVNÉ. Slovo „napůl“ lze klasifikovat jako číslice, pokud označuje množství (například: Vzal jsem si polovinu litr vody.), ale v tomto případě je slovo „střední“ příslovce, protože mění přídavné jméno "otevřeno". „After“ je zase také příslovcem.
otázka 5
(Fesp) Zaškrtněte možnost, kde „a“ je článek, osobní zájmeno a předložka:
a) To je význam, na který jsem odkazoval, a ne to, čemu jste rozuměli.
b) Obtížnost je velká a vím, že ji v krátké době vyřeším.
c) Otrok prohlásila, že dává přednost smrti před otroctvím.
d) Toto je dům, který jsem koupil, a ne ten, který jsem mu prodal.
e) Ten, kdo se dopustil přestupku, bude potrestán.
Správná alternativa: b) Obtížnost je velká a vím, že ji krátkodobě vyřeším.
a) NESPRÁVNÉ. „A (meaning)“: článek, protože předchází podstatné jméno; „to (na které jsem odkazoval)“: předložka, protože spojuje prvky „význam“ a „na které jsem odkazoval“; „to (that you understand)“: článek, protože předchází podstatnému jménu „ve smyslu“, které je skryto ve větě „to, čemu jste porozuměli“.
b) SPRÁVNĚ. „A (obtížnost)“: článek, protože předchází podstatné jméno; „do (vyřeším)“: osobní zájmeno, protože nahrazuje osobní zájmeno rovného pádu „ona“; „a (short term)“: předložka, protože spojuje podmínky klauzule „I will resolve“ a „short term“.
c) NESPRÁVNÉ. První dvě písmena „a“ jsou články, protože obě předcházejí podstatná jména „otrok“ a „smrt“. „À (otroctví)“ je kombinace článku s předložkou, protože předchází podstatné jméno „otroctví“ a také spojuje pojmy „smrt“ a „otroctví“.
d) NESPRÁVNÉ. První dvě „a“ jsou články, protože obě předcházejí podstatná jména „dům“ a ve druhém případě je podstatné jméno skryto „(dům), který jsem prodal“. Třetí písmeno „a“ je předložka, protože spojuje výrazy „prodáno“ a „on“.
e) NESPRÁVNÉ. Všechny výskyty slova „a“ jsou články, protože všechny předcházejí podstatná jména: „Osoba, která se dopustila“, „chyba“, „trest“.
otázka 6
(UEPR) Formy, které živě překládají náhlé, spontánní a instinktivní pocity řečníků, se nazývají:
a) spojky
b) citoslovce
c) předložky
d) fráze
e) koordinace
Správná alternativa: b) citoslovce
a) NESPRÁVNÉ. Spojky mají funkci spojování slov nebo vět. Příklad: Ana a Maria odešla.
b) SPRÁVNĚ. Citoslovce vyjadřují emoce a pocity. Příklad: Ufa!
c) NESPRÁVNÉ. Předložky odkazují na podmínky klauzule. Příklad: Přijel prezident s první dáma.
d) NESPRÁVNÉ. Fráze jsou kombinace slov, která fungují jako jednotka. Příklad: Zisk roku nezaplatil výdaje. (přídavné jméno, které má stejný význam jako „roční“).
e) NESPRÁVNÉ. Koordinace není gramatická třída. Souřadnicové klauze, studované v Syntaxi, jsou nezávislé klauze. Například: vzbudil jsem se, Zvedl jsem a připravený Káva.
otázka 7
(PUC-SP) „Je to druh... Nový... úplně nový! Ale už má jméno... Křtil jsemThe již brzy... Já budu-vy Ukázat...". Z morfologického hlediska odpovídají zvýrazněná slova v tomto pořadí:
a) spojka, předložka, člen, zájmeno
b) příslovce, příslovce, zájmeno, zájmeno
c) spojka, citoslovce, článek, příslovce
d) příslovce, příslovce, podstatné jméno, zájmeno
e) spojka, příslovce, zájmeno, zájmeno
Správná alternativa: e) spojka, příslovce, zájmeno, zájmeno
Ale: je to konjunkce, protože navazuje vztah mezi dvěma klauzi - tou, která začíná „Je to druh ...“ a tou, která začíná přesně spojkou „Ale teď ...“.
V tomto případě spojka vykonává funkci nepřátelské koordinační spojky, protože kromě propojení nezávislých klauzulí vyjadřuje také opozici.
již: je příslovce, protože mění sloveso „has“. V tomto případě je „již“ klasifikováno jako přísné příslovce, protože označuje časovou okolnost.
The: je zájmeno, protože nahrazuje podstatné jméno „druh“ (druh jsem pokřtil). Je klasifikován jako osobní zájmeno šikmého případu.
vy: je zájmeno, protože doplňuje sloveso „budu“. Je klasifikován jako osobní zájmeno šikmého případu.
Nyní vysvětlíme slovní třídy navržené ve zbývajících alternativách:
a) NESPRÁVNÉ. Tato alternativa nesprávně naznačuje, že „již“ je předložka a „a“ je článek.
Slovo „již“ má pouze funkci příslovce, zatímco „a“ může být článkem, ale k tomu musí předcházet podstatné jméno.
b) NESPRÁVNÉ. Tato alternativa nesprávně naznačuje, že „ale“ je příslovcem. Slovo „ale“ má pouze funkci spojky.
c) NESPRÁVNÉ. Tato alternativa nesprávně naznačuje, že: „již“ je citoslovce, „a“ je článek „a„ lhe “je příslovce.
Slovo „již“ má pouze funkci příslovce, zatímco „a“ může být článkem, ale k tomu musí předcházet podstatné jméno. „Lhe“ má zase pouze funkci zájmena.
d) NESPRÁVNÉ. Tato alternativa nesprávně naznačuje, že: „but“ je příslovce a „a“ je podstatné jméno “.
Slovo „ale“ má pouze funkci spojky, zatímco slovo „a“ má pouze funkci článku a zájmena. V tomto případě je „a“ zájmeno, protože nahrazuje podstatné jméno „druh“ (druh jsem pokřtil).
otázka 8
(UFF) V „Zlomila pečeť a dala The přečtěte si článek Seixasovi, “předložená představa přináší představu o:
a) důsledek
b) příčina
c) podmínka
d) konec
e) režim
Správná alternativa: d) konec
a) NESPRÁVNÉ. Neexistuje žádný typ slovní třídy „předložka“, který by naznačoval důsledek.
b) NESPRÁVNÉ. Předložka může naznačovat příčinu, ale to není myšlenka vyjádřená ve větě výše. Příklad předložky příčiny: Květina uschla s slunce.
c) NESPRÁVNÉ. Neexistuje žádný typ slovní třídy „předložka“, která by označovala podmínku.
d) SPRÁVNĚ. Předložka „a“ vyjadřuje myšlenku účelu, kterou lze snáze vnímat, pokud změníme pořadí modlitby a její nahrazení jinou předložkou, která naznačuje účel: Zlomila pečeť a dala pro Seixas přečetl noviny, namísto „Zlomila pečeť a dala The číst noviny Seixasovi “.
e) NESPRÁVNÉ. Předložka může naznačovat režim, ale to není myšlenka, kterou sděluje výše uvedená věta. Příklad předložky režimu: Roztrhla dopis v malé kousky.
otázka 9
“-li pokud budu mít peníze, půjdu na dovolenou. “
Zvýrazněné slovo je:
a) Citoslovce
b) Příslovce
c) spojení
d) Předložka
e) zájmeno
Správná alternativa c) spojení
„If“ je podmíněná podřízená spojka, která vyjadřuje hypotézu nebo podmínku. Za zmínku stojí, že spojka je termín, který spojuje dvě věty nebo dvě slova se stejnou gramatickou hodnotou a vytváří mezi nimi vztah.
otázka 10
Naučte se volat policii
Jsem velmi lehký spáč a jednou v noci jsem si všiml, že tam byl někdo plíží se na zahradě domu.
V tichosti jsem vstal a následoval světlo zvuky přicházející zvenčí, dokud jsem neviděl siluetu procházející oknem koupelny.
Protože můj dům byl velmi bezpečný, s mřížemi na oknech a vnitřními zámky na dveřích, neměl jsem příliš obavy, ale bylo jasné, že tam nenechám zloděje, špehovat. tiše.
(Luís Fernando Veríssimo)
Slova zvýrazněná výše jsou příslušně:
a) zájmeno; přídavné jméno; příslovce
b) příslovce; věcný; přídavné jméno
c) spojka; příslovce; věcné
d) podstatné jméno; spojení; zájmeno
e) přídavné jméno; zájmeno; spojení
Správná alternativa: a) zájmeno; přídavné jméno; příslovce
Gramatická třída zvýrazněných výrazů je:
- někdo: neurčité zájmeno, které neurčitě odkazuje na 3. osobu projevu.
- světlo: přídavné jméno, které připisuje kvalitu podstatnému jménu „šum“.
- tiše: příslovce, to znamená tiše.
otázka 11
Zkontrolujte správnou alternativu klasifikace zvýrazněných slov.
a) Neměl jsem rád koláč, ani dortu. (citoslovce)
B) Jeden den se setkáme. (článek)
c) Norma je čím dál víc zdravý. (podstatné)
d) Ráno jsem snídal s mléko. (spojení)
e) Koupil jsem můj počítač před rokem. (předložka)
Správná alternativa: b) Jednoho dne se setkáme. (článek)
„Um“ je neurčitý článek, který naznačuje něco vágně nebo nepřesně, v tomto případě: „den“. Není tedy jasné, který den to bude.
V dalších alternativách máme:
a) nor - aditivní koordinační spojka, která vyjadřuje součet.
c) zdravé - přídavné jméno, které připisuje kvalitu podstatnému jménu „Norma“.
d) s - předložka, která spojuje dva pojmy věty: káva + mléko.
e) meu - přivlastňovací zájmeno, které označuje vlastnictví něčeho, v tomto případě „počítače“.
otázka 12
Všechna zvýrazněná slova jsou zájmena, kromě:
The) Tento avenue je nejširší ve městě.
B) Mariana odhodil dokumenty.
c) budeme mít ostatní příležitosti.
d) Navštívili jsme to místo Kde udělal záběry.
a) SZO byl v řadě v bance?
Správná alternativa: b) Mariana zrušila dokumenty.
Zvýrazněné slovo v možnosti b) je vlastní podstatné jméno, které toto podstatné jméno specifikuje a je vždy psáno velkými písmeny.
V dalších alternativách máme:
a) To - ukazovací zájmeno
c) ostatní - neurčitá zájmena
d) kde - relativní zájmeno
e) Kdo - tázací zájmeno
otázka 13
I. Superzajímavý je složené přídavné jméno
II. Pure je primitivní adjektivum
III. Abdominal je odvozené adjektivum
Z výše uvedených tvrzení jsou správná:
a) jen já
b) I a II
c) I a III
d) II a III
e) I, II a III
Správná alternativa: e) I, II a III
Všechna výše uvedená tvrzení jsou správná:
- Superinteressante - složené adjektivum, které představuje více než jeden super + zajímavý radikál.
- Čistě primitivní adjektivum, které nevyplývá ze žádného slova.
- Abdominal - přídavné jméno odvozené od podstatného jména břicho.
otázka 14
Všechny níže uvedené alternativy mají multiplikativní číslice, kromě:
a) zdvojnásobit
b) zdvojnásobit
c) čtyřnásobný
d) střední
e) trojnásobek
Správná alternativa: d) střední
Polovina (½) je zlomková číslice, která označuje polovinu něčeho. Pamatujte, že zlomková čísla vždy představují část celku.
Na druhé straně multiplikativní čísla jsou ta, která odkazují na veličinu, která byla vynásobena:
- dvojitý nebo dvojitý: 2krát
- trojitý nebo trojitý: 3krát
- čtyřnásobek: 4krát
otázka 15
Věta, která obsahuje příslovce intenzity, je:
a) Dnes ráno budeme mít schůzku.
b) Nikdy bych to nikomu neudělal.
c) V neděli jsme hodně jedli.
d) Pravděpodobně přijdu pozdě na schůzku rodičů.
e) Julianin dům je tam.
Správná alternativa: c) V neděli jsme hodně jedli.
„Příliš mnoho“ je příslovce intenzity, která naznačuje nadměrné množství něčeho.
V dalších alternativách máme:
a) Dnes - příslovce času
b) Nikdy - příslovce negace
d) Pravděpodobně - příslovce pochybností
e) tam - příslovce místa
Mohlo by vás také zajímat:
- Co je řeč?
- 10 slovních tříd nebo gramatických tříd
- Morfologická cvičení