Analýza zvýrazněných zájmen v následujících větách:
(1) Děti jehož rodiče mají ve zvyku číst a stávají se dobrými čtenáři.
(2) Přijde den Když budeme žít v míru.
Je možné pozorovat, že v (1) je relativní zájmenojehož označuje vztah vlastnictví mezi předchůdcem (dětmi) a termínem, který určuje (rodiče); v (2) je však vidět, že další je vztah založený relativním zájmenem Když, to znamená, že se zavádí a podřízená věta přídavné jméno, které specifikuje určitou dobu výskytu pro něco. Můžeme tedy odvodit, že používání relativních zájmen prezentuje specifičnost podle vztahu, který vytváří v promluvě. Podívejme se na tato různá použití v tomto textu!
a) že:může mít jako předchozí výrazy odkazující na lidské bytosti nebo na jakékoli jiné bytosti nebo objekty, v jednotném nebo množném čísle.
to je ta žena co volal včera.
Toto jsou dokumenty uživatele co Říkal jsem ti.
b) Kdo: odkazuje na lidské bytosti. Jeho předchůdce může nebo nemusí být v prohlášení výslovný.
Vždycky myslím na toho chlapce, na SZO Byl jsem tak připoutaný.
SZO šetří vždy!
c) Čí: vytváří vztah vlastnictví mezi předchůdcem a termínem, který určuje. Jeho význam je ekvivalentní s od koho, jehož, z čeho.
Austrálie je jednou ze zemí jehož jazykem je angličtina.
Děti jehožrodiče mají ve zvyku číst a stávají se dobrými čtenáři.
d) Kde: je relativní zájmeno, když, s vyznačením místa, může být nahrazeno o tom, co. Jeho předchůdce může nebo nemusí být v prohlášení výslovný.
Chtěl bych žít v zemi Kde učitelé byli cennější.
Chci koupit farmu Kde Můžu mít ovocný sad.
e) Kdy a jak: představit adjektivní vedlejší větykteré určují čas (kdy) a režim (jak).
přijde den Když učitelé budou mít slušný plat.
nerozumím jako toto cvičení musí být vyřešeno.
f) Kolik, kolik a kolik: zavést podřadná věta přídavná jména za Neurčitá zájmenavšichni, všichni, všichni.
Představte si, že všechno jak moc snili jsme, jestli se to splnilo.
předstírat, že všechno jak moc prošli jsme byl sen.
