Abyste plně porozuměli tématu, kterému se od nynějška budeme věnovat, vyzývám vás, abyste se vrátili k některým znalostem zobrazeným prostřednictvím textů “Vědět něco více o vlastnostech predikátu" a "spojující slovesa”.
Pokračování v našem učení, aspekt považovaný, pokud ne za nejdůležitější, pokud jde o předmět predikativní, týká se predikce slovesa, to znamená, že se vyskytuje pouze u spojovacích sloves, tj. těch, která označují stav bytí subjektu. Při pohledu na následující příklady tedy máme:
Predikativní atributy subjektu přiřazují charakteristiku subjektu
Dívka é půvabný.
máma to je šťastný.
Učitel zůstala zuřivý.
Studenti zůstal tichý.
Ve všech příkladech vidíme přítomnost subjektu, představovaného podtrženým prvkem, stejně jako pojmy, které mají funkci kvalifikace tohoto předmětu, které jsou zvýrazněny jinou barvou, jakmile jsou reprezentovány: krásný, šťastný, zuřivý a tichý.
Vrátíme-li se k tomu, co jsme se již naučili, stojí za to říci, že všechna jsou charakterizována jako adjektiva, která patří do deseti gramatických tříd. Takže jde o
predikát subjektu, což není nic jiného než prvek, který spojuje subjekt s kvalifikací (charakteristikou) spojovací sloveso.Znovu potvrzující, máme, že predikativum subjektu se vyskytuje pouze při spojování sloves a kvalifikuje se jako termín, který subjektu přiřazuje charakteristiku.
Využijte tuto příležitost a podívejte se na naši video lekci související s předmět:
