Psychoanalýza je teoretické klinické odvětví, které se zabývá vysvětlit fungování lidské mysli, pomáhá při léčbě duševních poruch a neuróz. Předmět studia psychoanalýzy se zaměřuje na vztah mezi nevědomými touhami a chováním a pocity, které lidé zažívají.
Teorie psychoanalýzy, známá také jako „teorie duše“, byla vytvořena rakouským neurologem Sigmund Freud (1856 – 1939). Podle Freuda je většina psychických procesů lidské mysli ve stavu bezvědomí, v nichž dominují sexuální touhy.
Všechny potlačované touhy, vzpomínky a instinkty by byly „uloženy“ v bezvědomí lidí a prostřednictvím asociačních metod psychoanalytik - profesionál, který procvičuje psychoanalýzu - byl by schopen analyzovat a najít příčiny určitých neuróz nebo vysvětlení určitých zvláštních chování svých pacientů, příklad.
Etymologicky je termín psychoanalýza odkazem na řečtinu psychika, což v doslovném překladu znamená „dech“ nebo „dech“, ale má komplexnější koncept související s moderními představami o tom, co by bylo duchem, egem a duší lidí.
Viz také: význam Psychika.
Teorie psychoanalýzy
Základní principy této teorie vyvinuté Freudem by byly shrnuty ve třech hlavních pracích publikovaných autorem neurolog: „Interpretace snů“ (1899), „Psychopatologie každodenního života“ (1904) a „Tři eseje o teorii Sexualita “(1905).
Stručně řečeno, Freudova studie představuje tzv "obecná teorie osobnosti", který spočívá v metodě psychoterapie. Pro správné pochopení mentálních procesů z pohledu psychoanalýzy je nutné rozlišovat tři úrovně vědomí lidské bytosti:
Při vědomí: je to stav, ve kterém víme (jsme si vědomi) toho, co si myslíme, cítíme, mluvíme a děláme. To jsou všechno myšlenky, o kterých si jednotlivci uvědomují existující / přemýšlející.
Předvědomí je to stav myšlenek, které jsou v bezvědomí, ale které se mohou znovu dostat do vědomí, pokud je pozornost jednotlivců správně zaměřena na ně. Myšlenky, které jsou například v tomto stavu, lze vnímat ze snů.
Nevědomý: kde jsou všechny potlačované touhy a myšlenky uchovávány, cenzurovány a pro vědomý stav nepřístupné, ale které nakonec ovlivňují chování a pocity jednotlivců.
Z pozorování je tedy psychoanalytik schopen identifikovat stopy traumatu, touhy nebo nápady, které mají potlačeny do bezvědomí pacienta a v důsledku toho způsobovat poruchy chování a neurózy.
Formace bezvědomí
Stále podle Freudova teorie psychoanalýzy, lidské nevědomí se dělí na tři prvky, které pomáhají udržovat rovnováhu a regulovat chování jednotlivce.
id: kde se nalézají instinkty a pudy spojené s potěšením, například nevědomé tělesné, hmotné a sexuální touhy.
ego: charakterizuje osobnost každého jednotlivce a působí jako rovnováha Id (zásady nevědomých potěšení) a superego (morální pravidla, která omezují extravaganci Id).
Super ego: monitoruje lidskou mysl, udržuje ji vždy v pohotovosti vůči morálním zásadám a brání tomu, aby k Id došlo k přehnaným odchylkám.
Psychosexuální vývoj
Jedním z nejkontroverznějších bodů Freudovy studie je skutečnost, že psychoanalytik potvrzuje, že osobnost jednotlivci souvisí se sexuálním vývojem jedince během prvních let roku život.
Pro freudovskou psychoanalýzu prochází lidská bytost pět fází k dokončení vašeho psycho-sexuálního procesu, pokud nastane nějaký problém ve vývoji jedné z těchto fází, může se výsledek objevit v podobě budoucích poruch nebo neurózy během dospělosti.
- Orální fáze: během prvního roku života pociťuje dítě potěšení tím, že stimuluje ústa, a to buď dudlíkem, nebo tím, že si k rtům vezme jiné předměty. Pokud tato fáze neprojde správně, podle Freudovy teorie může člověk vyvinout posedlosti, jako je obžerství, příliš mnoho mluvení atd.
- anální fáze: mezi druhým a třetím rokem života je dítě spokojeno s vyloučením nebo zadržením svých výkalů. Přehnaná fixace na organizaci a čistotu může být jedním z důsledků špatného vývoje této věty.
- falická fáze: mezi čtvrtým a pátým rokem života, kdy dítě zjistí své pohlaví a cítí potěšení z manipulace se svým pohlavním orgánem. Freud také vysvětluje, že právě v této fázi dochází k tzv "Oidipův komplex".
Zjistěte více o významu Oidipův komplex.
- Fáze latence: od pátého do dvanáctého roku života, kdy dochází k budování logického myšlení a potlačení sexuálních impulzů, což dává jednotlivci větší kontrolu nad jeho psychickým životem.
- Genitální fáze: od dvanáctého roku života dále, když jedinec již vstoupil do dospívání, čímž změnil zájem od sebe na zájem ostatních lidí nebo věcí kolem sebe. V této fázi začínají spojení a touhy po jiných lidech, například po sociálních a lidských činnostech.
Lacanian Psychoanalýza
Je to považováno za „zlepšení“ psychoanalytické metody vyvinuté Freudem. Lacanianskou psychoanalýzu vytvořil Jacques Lacan (1901 - 1981), francouzský psychoanalytik, který věřil, že jeho psychoanalytický model není věda, ale „škola“, kde má pacient směřovat k identifikaci jádra své bytosti.
Na rozdíl od post-freudovských psychoanalytiků Lacanova psychoanalýza obhájila „návrat k Freudovi“ a pomocí svých textů a originálních nápadů formulovala aktualizované nové čtení.
Na rozdíl od freudovských základen, zaměřených na znalosti fyziky a biologie, je lacanismus zaměřen hlavně na strukturu jazyka a logiky.
Psychoanalýza a psychologie
Psychoanalýza působí v psychologii zcela nezávisle, přičemž jde o vědu odpovědnou za studium duševních procesů a lidského chování.
Psychoanalýza na druhé straně spočívá ve specifické metodě terapeutického studia (psychoterapie), která se zaměřuje na interpretace procesů psychiky na úrovni lidského bezvědomí se záměrem léčby duševních poruch nebo neuróz, například.
Dozvědět se víc o psychologie a Psychoanalytik.
Profesionál, který absolvuje psychologii, se teoreticky může specializovat na různé metody terapeutického přístupu, jako je samotná psychoanalýza, behaviorismus a gestalt.
Viz také: význam behaviorismus a gestalt.