في البداية ، يبدو أن هذه العناصر الثلاثة ، باعتبارها جزءًا من الفعل التواصلي ، لها خصائص مشتركة.
ومع ذلك ، تجدر الإشارة إلى أنه من وجهة نظر علم اللغة (والتي ، في صوت أندريه مارتينيت ، تعتبر "الدراسة العلمية للغة البشرية") ، كل واحد منهم لديه سمات محددة.
نتيجة لذلك ، تهدف المقالة المعنية إلى الإشارة إلى هؤلاء ، من أجل تحسين معرفتهم بشأن هذا الموضوع. لذلك دعونا نرى:
يُعزى النظام الكامل للإشارات التقليدية التي تسمح لنا بالتواصل إلى اللغة ، والتي يمكن أن تكون لفظية وغير لفظية. نميزهم ، لدينا:
* اللغة اللفظية - تمثل الشخص الذي تكون إشاراته كلمات.
* اللغة غير اللفظية - هي لغة تستخدم إشارات أخرى حتى يتم إنشاء الاتصال. على سبيل المثال ، يمكننا أن نذكر لغة الصم والبكم ، وعلامات المرور ، والإشارات ، من بين رموز أخرى ، تتجلى من خلال:
تعتبر اللغة نظامًا تقليديًا كاملًا (بوساطة معايير نحوية) ينتمي إلى مجموعة من الأفراد. في هذه الحالة ، لدينا البرتغالية والإسبانية والفرنسية والإيطالية وغيرها من اللغات. يتكون هذا النظام من مجموعة من العلامات ، وهي الكلمات ، ومجموعة من القواعد التي تحدد الجمع بين هذه العلامات.
أخيرًا ، لدينا كلام ، يشير معناه إلى تطبيق اللغة ، يؤديه فرد من مجتمع معين. وبالتالي ، الاستفادة من معرفتهم بالقوانين الاندماجية التي تحكم اللغة ، كل شخص يعبر عن أفكارهم وعواطفهم بطريقة معينة ، في ضوء الشخصية الفريدة التي توجه الملف الشخصي بشري.
بقلم فانيا دوارتي
تخرج في الآداب
فريق مدرسة البرازيل
لا تتوقف الان... هناك المزيد بعد الإعلان ؛)
قواعد - مدرسة البرازيل
هل ترغب في الإشارة إلى هذا النص في مدرسة أو عمل أكاديمي؟ نظرة:
DUARTE ، Vânia Maria do Nascimento. "اللغة واللغة والكلام - جوانب خاصة" ؛ مدرسة البرازيل. متوفر في: https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/linguagem-lingua-fala-aspectos-peculiares.htm. تم الوصول إليه في 27 يونيو 2021.
