خطة درس العلوم

protection click fraud

أ تشتت بذور هي آلية مهمة جدًا للنباتات لتوسيع نطاقها بيئات واستعمار بيئات جديدة وتجنب مسابقة للحصول على الموارد بين العديد من الأفراد المتساوين في نفس المنطقة.

في هذا الفصل حول نثر البذور التي تقوم بها الحيوانات سيتمكن الطلاب من معرفة بعض طرق توزيع البذور حتى تتمكن النباتات من استعمار مناطق جديدة.

شاهد المزيد

العنف مسؤول عن انقطاع الدراسة في 669 مدرسة...

أطلق مدرس أحياء بعد الفصل الدراسي على كروموسومات XX و XY ؛...

يمكنك حفظ خطة الدرس هذه في ملف PDF في نهاية المنشور!

خطة الدرس - تشتت البذور

سمة: تشتت البذور التي تقوم بها الحيوانات

الوقت المقترح: فئة 1

الأهداف:

  • فهم توزيع البذور في البيئة بمساعدة الحيوانات.

المواد المطلوبة:

  • بذور متنوعة
  • صواني.
  • ملاقيط؛
  • المسواك.
  • شريط لاصق من نوع سكوتش؛
  • مشابك الغسيل.
  • صور حيوانات تشتت البذور ؛
  • جهاز عرض وجهاز كمبيوتر ؛
  • سبورة وطباشير / فرشاة ؛
  • قائمة التدريبات على نثر البذور.

تطوير:

اقرأ عنوان الدرس مع الفصل واسأل عما إذا كان أي شخص يعرف كلمة "تشتت". استمع إلى جميع الردود واكتبها على السبورة. تذكر دائمًا أن توجه التخمينات لموضوع الدرس.

اشرح للطلاب معنى التشتت ، واعرض الصور حتى يفهموا أنها عملية نقل شيء إلى مواقع مختلفة.

instagram story viewer

ذكر الطلاب ما هي البذور ، وتحدث عن إنبات لتشكيل نبات.

اسأل الفصل إذا كان أي شخص يعرف كيف تشارك الحيوانات في هذه العملية. استمع إلى الإجابات واشرح العلاقة بين النباتات والحيوانات بناءً عليها.

عرض صور الحيوانات تستهلك الثمار التي تحتوي على بذور ومن الحيوانات التي تحمل البذور.

اشرح للطلاب أن الحيوانات مسؤولة عن حمل العديد من البذور بعيدًا عن النبات الأم ، تسهيل انتشار هذا النوع في جميع أنحاء البيئة ، حيث يمكن أن ينبت في مكان آخر وينشأ عنه نبات جديد.

تحدث عن طرق التشتت عن طريق الحيوانات سواء أكل فاكهة وتبرز البذور غير المهضومة في مكان آخر ، إما بحملها بعيدًا من خلال رحلة جوية، أي للفضلات الغذائية أو للتجارة والنقل التي يقوم بها البشر.

في هذه المرحلة ، ذكر الطلاب أننا أيضًا جزء من مجموعة الحيوانات.

افصل الصواني بالبذور والأواني وعمل مجموعات في الفصل. اطلب من الطلاب أن يتخيلوا أنفسهم كموزعات لتلك البذور وأن يقوموا ، واحدًا تلو الآخر ، بالتبادل بين المجموعات باستخدام الأواني ، وليس الأيدي نفسها.

بعد التجربة ، لاحظ أنه يجب أخذ كل نوع من البذور بطريقة مختلفة بسبب حجمها وشكلها. لذلك ، يتطلب الأمر عدة حيوانات مختلفة لتفريق البذور المختلفة.

كواجب منزلي ، قدم أ قائمة التدريبات على نثر البذور.

تقدير:

يمكن تقييم هذا الفصل من خلال المشاركة في الفصل وإنهاء الواجب المنزلي.

انقر هنا لحفظ خطة درس نثر بذور الحيوانات في ملف PDF!

نرى أيضا:

  • خطة الدرس - الأمراض المنقولة عن طريق المياه الملوثة - الصف السابع من المدرسة الابتدائية
  • خطة درس العلوم - العناية بالجسم - المدرسة الابتدائية
  • خطة الدرس - الحواس الخمس - المدرسة الابتدائية
Teachs.ru

ما هي البرتغالية؟

ا البرتغالية هي لغة نشأت في الجاليكية البرتغالية ، وهي لغة منطوقة في مملكة غاليسيا وشمال البرتغال...

read more
الجائحة: ما هو ، القضايا الحالية والأمثلة

الجائحة: ما هو ، القضايا الحالية والأمثلة

ان جائحة يحدث عندما أ مرض إنه ينتشر على عدد كبير من المناطق على الكرة الأرضية ، أي أنه لا يقتصر ع...

read more

التربية البدنية ، تخصص يتعلق بالصحة والقدرة البدنية

عادة PE في المدرسة ، يُنظر إليه على أنه مادة تكميلية ، كما لو كانت أقل أهمية من الرياضيات أو التا...

read more
instagram viewer