انخفضت درجات الطلاب في الرياضيات والقراءة بشكل حاد بعد الوباء

أدى ظهور حالات Covid-19 في عامي 2020 و 2021 إلى سلسلة من التحولات في المجتمع. وذلك لأن الحاجة إلى التكيف مع العزلة الاجتماعية ، حتى لو كانت مؤقتة ، أدت إلى عدة عواقب طويلة المدى. حتى أنه وجد أنه كان هناك انخفاض في درجات الطلاب بعد جائحة. الدفع!

اقرأ أكثر: التعليم المالي للأطفال: تعرف على ما هو وكيف تفعل ذلك

القراءة والرياضيات هما أكثر المواد تأثراً

من بين الصعوبات الرئيسية التي جاءت مع الوباء ، كانت الحاجة إلى التدريس عن بعد واحدة من الصعوبات الرئيسية. بعد كل شيء ، لم يقتصر الأمر على الطلاب فحسب ، بل كان على المدرسين أيضًا التفكير في استراتيجيات جديدة لإشراك الطلاب من خلال الكمبيوتر.

بالإضافة إلى ذلك ، ظهرت مشاكل أخرى ، مثل سهولة الغش في الاختبارات والأنشطة. كما هو متوقع ، كانت هذه الطريقة قاصرة إلى حد ما ، كما لاحظ المركز الوطني لإحصاءات التعليم (NCES) من الولايات المتحدة الامريكية. وفقًا للبيانات الحديثة ، كان الأطفال الذين أتموا التعلم عن بعد درجات أقل.

لكونها أكثر تحديدًا ، تشير البيانات إلى انخفاض بمقدار 5 نقاط من حيث القراءة و 7 نقاط في الرياضيات. وفقًا لـ NCES ، يعد هذا أكبر انخفاض منذ أوائل التسعينيات ويوضح أنه على الرغم من كل الجهود الصحيحة ، لم ينجح التدريس عن بُعد في أن يكون بنفس كفاءة التدريس المباشر.

طرق الانتعاش

في مواجهة النتائج التي قللت من حماس المتخصصين في مجال التعليم ، ما العمل من الآن فصاعدًا؟ في مقابلة حديثة مع CNN ، قال وزير التعليم الأمريكي ميغيل كاردونا إن التركيز يجب أن يكون على التدريس وجهًا لوجه.

بالنسبة إلى كاردونا ، كان التدريس عن بُعد استثناءً للأوقات الصعبة ، ويجب أن نحتفل بأنه ، مع تقدم التطعيم ، كان من الممكن إعادة الطلاب إلى الفصول الدراسية. بعد كل شيء ، ستكون هذه البيئة قادرة حقًا على تحفيز التعلم الكامل للطلاب ، كما تظهر البيانات.

بهذه الطريقة ، يجب أن تستثمر الهيئات التعليمية في الولايات المتحدة في جودة التدريس المباشر للتعويض عن بيانات ما بعد الجائحة. لذا ، فإن التوقع هو أنه في غضون سنوات قليلة ، سيعود مستوى درجات الطلاب إلى المستوى السابق.