في 12 يونيو ، أطلقت الحكومة الاتحادية ، من خلال وزارة التربية والتعليم (MEC) ، الالتزام الوطني للأطفال المتعلمين.
يهدف المشروع إلى تعزيز الترابط بين أنظمة التقويم التربوي للتعليم الأساسي.
شاهد المزيد
سيتمكن الشباب في نظام السجن شبه الحر من الوصول إلى...
شاهد الموقف الرئيسي للوالدين الذي يقوض سعادة...
يعد محور التقييم أحد المحاور الخمسة الهيكلية لاستراتيجيات تنفيذ الالتزام. المحاور الأربعة الأخرى هي: الحوكمة وإدارة سياسة محو الأمية ، وتدريب المتخصصين في مجال التعليم و تحسين الممارسات التربوية وإدارة المدرسة والبنية التحتية والاعتراف وتبادل الخير الممارسات.
تشغيل البرنامج
في هذا المحور ، سيكون الأمر متروكًا لـ MECوالمعهد الوطني للدراسات والبحوث التربوية Anísio Teixeira (Inep) لبناء المقاييس والمعايير لإجراء التقييمات.
بالإضافة إلى ذلك ، يجب على الوزارة أيضًا إجراء تقييمات تشخيصية وتكوينية لدعم المعلمين والمؤسسات.
سيتم إجراء تقييمات دورية للقراءة والكتابة والرياضيات من قبل المدارس نفسها ، بدعم من MEC. وسوف يلتزمون بتقديم معلومات مفيدة لرصد التقدم المحرز في تنفيذ الالتزام الوطني. طفل متعلم.
ولكن هذا ليس كل شيء ، حيث يجب على جميع الدول إجراء تقييمات سنوية للغة البرتغالية والرياضيات. سيكون نظام تقييم التعليم الأساسي (SAEB) ، الذي ينفذه المعهد الوطني للتعليم والتدريب ، جزءًا مهمًا من عملية التقييم هذه.
سيسمح تطبيق التقييمات الدورية بفهم عملية تعلم الطلاب وتحديد التحديات في مدارس الدولة.
علاوة على ذلك ، يمكنهم مساعدة المعلمين والمديرين على وضع استراتيجيات لتلبية الاحتياجات المحددة لكل بلدية أو ولاية.
ستولد النتائج التي تم الحصول عليها إعانات للتطور المستمر لسياسات محو الأمية وإدارة المدرسة والممارسات التربوية.
وبهذا المعنى ، ستركز الجهود على تحسين النتائج التعليمية وتقليل عدم المساواة في التعلم بين الطلاب.
التزام الطفل الوطني المتعلم
من خلال المرسوم رقم 11556/2023 ، تم وضع سياسة جديدة لمحو الأمية ستحصل على أ ما يقرب من 1 مليار ريال في عام 2023 وملياري ريال أخرى في العام المقبل ثلاث سنوات.
من المتوقع أن يستفيد ما مجموعه 4 ملايين طالب تتراوح أعمارهم بين 4 و 5 سنوات ، الذين يذهبون إلى رياض الأطفال في 80 ألف. المدارس العامة.
بالإضافة إلى ذلك ، سيتم التفكير في أربعة ملايين ونصف طالب تتراوح أعمارهم بين ستة وسبعة سنوات ، مسجلين في الصفوف الأولية ، في ثمانية وتسعين ألف مدرسة حكومية.
لاستكمال الدراسة ، سيستفيد 7.3 مليون طالب تتراوح أعمارهم بين 8 و 10 سنوات ، وكذلك في الصفوف الأولية ، في أكثر من 98 ألف مدرسة حكومية.