بسبب الوباء الذي شهدناه في السنوات الأخيرة ، زاد استخدام الدورات عن بعد في بلدنا بشكل كبير. ومع ذلك ، فإن 2.3 ٪ فقط من الدورات التدريبية التي يتم تقديمها في هذه الفئة حصلت على الدرجة القصوى في مؤشر الجودة الذي قدمته الحكومة الفيدرالية. يتم تسجيل هذه البيانات نفسها للتخرج في فئة المواجهة المباشرة ، حيث وصلت نسبة 6.2٪ فقط من المؤسسات التعليمية المباشرة وجهًا لوجه إلى الحد الأقصى للصف.
اقرأ أكثر: مقابل كل 10 أشخاص تم تدريبهم على التدريس ، تلقى 6 دورات عن بعد
شاهد المزيد
سيتمكن الشباب في نظام السجن شبه الحر من الوصول إلى...
شاهد الموقف الرئيسي للوالدين الذي يقوض سعادة...
يتم إجراء هذا التقييم عن طريق حساب يعتمد على متوسط درجات الطلاب الذين خضعوا لاختبار ENADE (امتحان أداء الطلاب الوطني). تم الحصول على هذه النتائج من خلال الاختبارات التي أجريت في نوفمبر 2021 ، وتم الكشف عنها أدلى به INEP (المعهد الوطني للدراسات والبحوث التربوية) يوم الاثنين الماضي ، 12 سبتمبر.
تظهر الدرجات التي تم إصدارها نسبة مئوية من الدورات عن بعد التي حصلت على درجة قصوى أقل مقارنة بالدورات التدريبية وجهًا لوجه. بالإضافة إلى ذلك ، كان من خلال طريقة التعلم عن بعد أن نرى أكبر نمو في التسجيلات لدورات التعليم العالي.
في عام 2019 ، انضم 1.5 مليون شخص إلى الطريقة. انتهى هذا الرقم بالقفز إلى أكثر من 2 مليون في عام 2020 ، بزيادة تمثل حوالي 26 ٪ مقارنة بالعام السابق. خلال تلك الفترة نفسها ، انخفض عدد الأشخاص الذين التحقوا بدورات التدريس وجهًا لوجه بنسبة 14٪ تقريبًا خلال نفس الفترة.
وتجدر الإشارة هنا إلى أنه بالإضافة إلى تسجيل 2.3٪ من الدورات التي وصلت إلى الحد الأقصى لدرجة MEC ، فإن ما يقرب من نصف الطلاب الدورات التي تم تقييمها (47.8٪) وصلت إلى الصفين الأول والثاني ، أي أقل من الحد الأدنى المطلوب من قبل MEC ، وهو ملاحظة 3.
مؤسسات التعليم العالي الخاصة ، والتي يتركز فيها أكثر من 70٪ من الملتحقين بها الفئة ، لديها أيضًا نسبة من الدورات التي وصلت إلى الحد الأقصى للدرجات أقل بكثير من الشبكة عام. من بين جميع كليات الفئة الخاصة الهادفة للربح ، حصل 1.5٪ فقط على الدرجة الخامسة في MEC ، وكان هذا الرقم أعلى بنحو 8 مرات في الجامعات الفيدرالية ، حيث بلغ 11.4٪ من الحد الأقصى للدرجات MEC.
في بعض السنوات قبل 2019 ، كان لطريقتين التدريس درجات متشابهة جدًا من ENADE. أصبح التوسع في دورات التعلم عن بعد ملحوظًا بشكل متزايد اعتبارًا من عام 2017 فصاعدًا ، عندما كان الرئيس في ذلك الوقت وقع ميشال تامر مرسوماً يهدف إلى جعل القواعد أكثر مرونة من شأنها تسهيل فتح المراكز EAD.
من محبي الأفلام والمسلسلات وكل ما يتعلق بالسينما. نشط فضولي على الشبكات ، متصل دائمًا بمعلومات حول الويب.