الرياضيات في العصور القديمة
بدأت دراسة الرياضيات كنظام دراسي في العالم الغربي في القرن السادس قبل الميلاد. ج من الفيلسوف وعالم الرياضيات فيثاغورس. صاغ هو وأتباعه مصطلح الرياضيات من الكلمة اليونانية μάθημα (الرياضيات) ، والتي تعني "الدراسة" أو "التعلم". بمرور الوقت ، تم تعديل المصطلح وتطبيقه في مختلف ما يسمى بالتخصصات المنطقية ، مثل علم الفلك والحساب والجبر والهندسة. اليوم في عصر المعلومات ، أصبحت دراسة الرياضيات أسهل بكثير وأكثر سهولة في الوصول إليها. أنت تستطيع تعلم من مدرس الرياضيات من الأساليب الحالية على منصات التدريس عبر الإنترنت والمدونات والشبكات الاجتماعية و youtube وما إلى ذلك.
في حين أن تخصصًا مهمًا لدراسة التفكير المنطقي ، يستخدم في الاستدلالات والبراهين ، فإن الرياضيات ستكون مهمة حتى في التفكير الفلسفي.
في الشرق ، أبرز مساهمة هي الملاحظات الفلكية واختراع أدوات مثل العداد ، الذي تم إنشاؤه منذ أكثر من 5 آلاف عام. يستخدم المعداد لإجراء العمليات الحسابية الأساسية ، وهو من أوائل الآلات الحاسبة المعروفة. في الأمريكتين ، يمكن رؤية دراسة الرياضيات في حضارات مثل حضارة المايا ، والتي كانت قادرة على إنشاء تقويم معقد يعتمد على الملاحظات الفلكية ، وكذلك إنشاء الهياكل المعقدة في الأهرامات والقنوات التي كانت مستحيلة بدون المعرفة رياضي. وهكذا يمكن رؤية الرياضيات في حضارات مختلفة وأزمنة مختلفة ، لتصبح تخصصًا عالميًا.
تطبيق الرياضيات اليوم
الرياضيات والتفكير المنطقي سمة بشرية يمكن إرجاعها إلى العصور القديمة. عصور ما قبل التاريخ بسبب القدرة الخاصة للبشر على إدراك مرور الوقت ، وقبل كل شيء ، ل تريد العد. هذا التفكير الرياضي موجود في حياتنا اليومية وهو مهم لتطوير المهام المختلفة ، من أبسطها ، كيفية معرفة الوقت والتغيير في السوق ، بالإضافة إلى المهام الأكثر تعقيدًا مثل بناء المنازل والجسور والمعدات التكنولوجية. كما أنه موجود بشكل ضمني وصريح في مجموعة واسعة من الدراسات والمهن ، مثل الهندسة والحوسبة والرياضيات ، ولكن أيضًا في المحاسبة والإدارة و بنيان. مثله، تعلم الرياضيات مهم لأنه يقود الفرد إلى:
فهم وتحويل العالم من حولك
إقامة علاقات نوعية وكمية
حل المشاكل
تواصل رياضيا
إقامة اتصالات مع مجالات المعرفة الأخرى
تنمية الثقة بالنفس
في السياق الحالي ، يمكن أن يكون تعلم الرياضيات أداة مهمة للفهم الظواهر المناخية التي تحدث في البيئة ، وبالتالي تمكين مكافحة الاحتباس الحراري عالمي. بمساعدة الرياضيات ، من الممكن تفسير آثار التلوث وإزالة الغابات وإدارة استخدام الموارد الطبيعية بشكل أفضل ووضع حد للنفايات. هذا لأنه يمكن استخدام الإجراءات الرياضية من أجل:
جمع المعلومات وتحليلها
معالجة وتفسير البيانات الإحصائية
لصياغة الفرضيات والحساب
أخيرًا ، يمكن أن تتعاون الرياضيات مع العديد من مجالات المعرفة الأخرى ، مثل التقنيات واللغات ، وبالتالي المساهمة إلى الحاجة المتزايدة إلى عبور المعرفة في عالم معولم ، حيث يتم حل مشاكل المجتمع إلزامي.
تدريس الرياضيات في اليونان القديمة
اليوم ، يرافقنا تدريس الرياضيات طوال حياتنا المدرسية ويمكن أن يستمر في الجامعات بفضل التعليم العام والشامل. ولكنها لم تكن كذلك دائما...
بدأ تدريس الرياضيات للجمهور في اليونان القديمة ، متأثرًا بالفلاسفة مثل سقراط (470 - 399 م. ج) والسفسطائيون من القرن الخامس قبل الميلاد. دبليو. شكلت هذه فئة فكرية متخصصة في الفلسفة والبلاغة والموسيقى وألعاب القوى والرياضيات. في ذلك الوقت ، استندت مبادئ التفكير في المدرسة كما نعرفها اليوم. كانت ما يسمى بالصالة الرياضية γυμνάσιον (gumnásion) هي المكان الذي تلقى فيه اليونانيون تدريبات عسكرية ، وبعد ذلك ، مع الحركة السفسطائية ، سيصبحون أيضًا مساحات لتعلم الفنون والرياضيات. تأثير يوناني آخر على التدريس هو كلمة Lyceum ، من اليونانية Λύκειον (Lkeion) ، المكان الذي أسس فيه أرسطو مدرسته والذي لا يزال يستخدم حتى اليوم. على عكس ما نعرفه ، كان التدريس في ذلك الوقت يتم من خلال الحوارات والتأملات والعروض التقديمية للمشكلات. كان هذا النوع من التعليم العالي ممكنًا فقط لفئات معينة. لذلك كان نموذجًا مختلفًا للتعليم الشامل والإلزامي كما هو موجود الآن ، والذي يمكن الاعتماد عليه بالإضافة إلى الفصول الدراسية درس خاص مع مدرسوالدورات والكثير من محتوى الإنترنت المجاني.
التدريس الرقمي وتعلم الرياضيات اليوم
على الرغم من تعميم تدريس الرياضيات ، لا يزال العديد من الطلاب ينظرون إلى تعلم الانضباط على أنه محرم، وبالتالي أصبح أيضًا تحديًا للمعلمين الذين يرغبون في التدريس. وذلك لأن المدارس والجامعات واجهت صعوبات في مواكبة التغيرات التكنولوجية والاجتماعية التي حدثت في العقود الأخيرة. لقد ولّد سلوك المجتمع المحوسب والمترابط بشكل متزايد طرقًا جديدة للتواصل والتعلم والإنتاج. في عالم اليوم ، تحتاج الممارسات التعليمية لتدريس الرياضيات إلى دعم متزايد من قبل المنهجيات والأدوات التكنولوجية ، بحيث تكون متوافقة مع الاجتماعية والاقتصادية و معلوماتية.
أحد الحلول للتغلب على صعوبات التعلم هو تدريس الرياضيات عبر الإنترنت ، والذي يمكن أن يقدم جديدًا الممارسات التعليمية للطلاب الذين يواجهون صعوبات أو لأولئك الذين يسعون ببساطة إلى تحسين معرفة. كل شيء في متناول جهاز كمبيوتر أو هاتف محمول ، واتصال إنترنت ثابت وتثبيت برامج خارجية.
شهد التدريس عبر الإنترنت تشديدًا مؤخرًا في سياق الوباء العالمي ، حيث يمكن ملاحظة زيادة في الطلب على هذه النماذج التعليمية. أصبح من الشائع اليوم بشكل متزايد العثور على منصات التعلم عبر الإنترنت التي تقدم دروسًا في الرياضيات ، حيث يتم ذلك من خلال التسجيل شهريًا أو في الساعة / الفصل ، من الممكن التعلم بشكل حدسي ، بفضل تصميمات الصفحات الحديثة ، واستخدام الأدوات التفاعلية ، بالإضافة إلى توفر إمكانية العثور على مدرسين / مدرسين للرياضيات من القطاع الخاص يمكنهم تلبية الاحتياجات المحددة لـ طالب. من بين مزايا التدريس عبر الإنترنت ، يمكننا سرد:
أسعار معقولة
سهولة إيجاد مدرس خاص
راحة القدرة على الدراسة في المنزل
مرونة الساعات والأيام
وشملت المواد التعليمية والدراسة
من المؤكد أن أسلافنا الذين كانوا يتأملون النجوم وكذلك الفلاسفة اليونانيون القدامى قد فوجئوا بمدى تقدم الأشياء. ناشئة عن التفكير المنطقي ، الرياضيات طبيعية للبشر. إذا لم يكن تعلم الرياضيات متاحًا للجميع في البداية ، فإن هذا الواقع مختلف اليوم. ليس فقط بسبب تعميمها في المدارس والجامعات ، ولكن قبل كل شيء بسبب توسعها من خلال تقنيات المعلومات ، مثل أجهزة الكمبيوتر والهواتف المحمولة والإنترنت. إنها بلا شك قطعة أساسية في بناء عالم أفضل. وأكثر من ذلك: إنه متوفر على مسافة نقرة واحدة! هل أحببتها؟ دعنا ندرس الرياضيات ؟! أو كما يقول الإغريق: دعنا ندرس الرياضيات ؟!
مصدر: مدرسة البرازيل - https://brasilescola.uol.com.br/educacao/o-ensino-da-matematica-e-seu-uso-pratico-no-mundo.htm
