واتاشي وا نيهون-غو جا هاناس ماسين.
لم أفهم شيئًا ، أليس كذلك؟ الجملة أعلاه مكتوبة باللغة اليابانية وتعني "أنا لا أتحدث اليابانية" بطريقة أكثر رسمية. هذه لغة مختلفة تمامًا عن البرتغالية لدينا ، خاصة أنها نشأت من مزيج من اللغات الروسية القديمة ومن مناطق أخرى في آسيا الوسطى. لهذا السبب تسبب الكثير من الغرابة ، لأنها تبدو غير مفهومة.
لكن اللغة اليابانية ليست بهذا الغموض. في العام الذي نحتفل فيه بمرور 100 عام على الهجرة اليابانية إلى البرازيل ، ماذا عن التعرف على لغة هؤلاء الأشخاص بشكل أفضل؟ بعد كل شيء ، المستعمرة اليابانية في البرازيل هي الأكبر في العالم (خارج اليابان). لذلك ، من الشائع العثور على أشخاص بعيون مائلة وملامح يابانية في محلات السوبر ماركت أو خطوط البنوك أو غرف الانتظار. ناهيك عن الألقاب التي اعتدنا العيش معها: ساتو ، وتاناكا ، وأوتا ، وما إلى ذلك. فلماذا لا توسع مفرداتك إلى ما وراء "arigato" (شكرًا لك)؟
عبارات
بالإضافة إلى البرتغالية أو الإنجليزية ، فإن Nihongo ، وهو الاسم الذي أطلقه اليابانيون على لغتهم ، له أيضًا خصائصه النحوية. طريقة بناء الجملة ، على سبيل المثال ، هي بالترتيب التالي:
الموضوع - الكائن - الفعل
على سبيل المثال: Anata wa kawaii desu. ("أنت لطيف" ، أو أنت لطيف.)
حيث: "Anata wa" = ضمير الفاعل "أنت"
"kawaii" = صفة "لطيف"
"desu" = الفعل "is"
الضمائر
لكل نوع من أنواع الضمير ، سواء لتعيين الفاعل أو الشيء أو الامتلاك ، تتم إضافة الجزيئات الصغيرة بعد الكلمة. كل نوع من الضمير له جسيم محدد (وا / جا ، س ، لا ، ني).
مثال: "Kanojo wa / ga" = ضمير الفاعل "هي"
"Kanojo no" = ضمير الملكية "Your / Sua؛ لك / لك "
أفعال
لا تؤثر أفعال Nihongo على العدد أو الدرجة أو الجنس. يمكن تصريفها في زمنين فقط: الحاضر والماضي ، حيث يمكن للفعل في المضارع يشير إلى فعل اعتيادي أو مستقبلي ويتوافق فعل الفعل الماضي مع الفعل الماضي ممتاز.
الأسماء
كما أنها لا تؤثر على العدد أو الدرجة أو الجنس. يتم جمع كلمات معينة عن طريق إضافة اللواحق. مثال: "Watashitachi" (لنا). بما أن "واتاشي" تعني "أنا" ، بإضافة اللاحقة "تاشي" ، فإن الكلمة تذهب إلى صيغة الجمع "نحن".
لا تعكس الصفات أيضًا الجنس والعدد ، مما يعني أنها لا تغير طريقة تأهيل شخص ما أنثى أو ذكرًا.
النطق
تتم قراءة معظم الكلمات اليابانية كما هي مكتوبة. لكن بعض الحروف والمقاطع لها طريقة مختلفة في النطق. يمكن قراءة الأحرف المطوية في منتصف الكلمة مع وقفة ، كما هو الحال في "ماتي" ، يقرأ "ma-te".
أمثلة أخرى للنطق:
تشي: أنت
تشو: تشو
وا: واو
جا: جيا
Ju: jyu
Ge: من
هكتار: هكتار
تضحك تضحك
Zu: dzu
N: m ، تقريبًا "a".
لغة
يمكن استخدام اللاحقة "تشان" ، وهي شائعة جدًا في اللغة اليابانية ، للإشارة إلى المودة أو حتى المصغر ، ولكن بمودة ، باسم "أوبا تشان" (الجدة). تُستخدم اللاحقة "سان" كعلاج في اللغة المنطوقة (اسم الشخص + سان) و "ساما" للغة المكتوبة ، كما هو الحال في الأحرف (اسم الشخص + ساما).
الفضول: في اليابان يُطلق على الناس اسم لقبهم (اسم العائلة) وليس باسمهم الأول. من الشائع حتى في المدارس أن يتم استدعاء الطلاب من خلال لقبهم بالإضافة إلى اللاحقة "سان".
كلمات
في الوقت الحالي ، تم "شرقي" العديد من المفردات اليابانية (خاصة تلك المستخدمة من قبل الشباب) ، أي تم تكييفها من اللغات الغربية (خاصة الإنجليزية) إلى لغة نيهونغو. أمثلة: "بيرو" (بيرة) تأتي من كلمة "بيرة" الإنجليزية ؛ تأتي كلمة "Toire" (الحمام) من "Toilette" الفرنسية (الحمام) أو من "Toilet" الإنجليزية (مرحاض أو ورق تواليت).
بعض كلمات المفردات اليابانية:
الأقارب:
جدة: obaasan أو سوبو
جدة: ojiisan أو sofu
بنت: موسومي سان
ابن: Musuko سان
الأبناء: كودومو سان
أخت: أن أو واحد
أخ: العاني أو الأنيسان
أم: عكاسان أو هههه
أب: otoosan أو بول
إليك كيفية قول بعض التحيات:
أهلا: الموت.
حسنا؟: أوجينكي؟ / هل سيسو كا؟
ما اسمك؟: وا أوناما؟
مرحبًا ، أنا جون: هاي ، واتاشي وا جون ديسو.
أهلا؟: موشي موشي؟
مع السلامة: شيتسوري شيماسو.
تهانينا!: Omedetoo enjoyimasu!
عيد مولد سعيد!: تانجوبي أوميدتو!
عيد ميلاد مجيد!: عيد الميلاد omedetoo!
بعض الأقوال الشعبية (شائع في كل من اليابان والبرازيل):
نظرا لصدقه: Hyakubun wa ikken ni shikazu.
أفضل أمانًا من آسف: كوروبانو ساكي لا تسوي.
أولئك الذين ينتظرون دائمًا يصلون إلى: Ishi no ue nimo san nen.
الحب أعمى: Ai wa moomoku.
لا تصنع عاصفة في كوب من الماء: شين شو بو داي.
بعيد عن الأنظار ، بالقرب من القلب: Toozaru hodo ، omoi ga tsunoru.
هذه مجرد بعض المفاهيم لهذه اللغة المختلفة للغاية. بالطبع ، تعلم التحدث (وفهم) اليابانية يتطلب سنوات من الدراسة. لكن فهم القليل لكيفية عمل هذه اللغة يمكن أن يكون وسيلة لإظهار الاحترام لليابانيين و "نيكي" (أحفاد) ، الذين ساهموا لمدة 100 عام في نمو البرازيل.
بقلم كاميلا ميتي
فريق مدرسة البرازيل
تفاهات اليابان - اليابان - مدرسة البرازيل
مصدر: مدرسة البرازيل - https://brasilescola.uol.com.br/japao/nihongo-caracteristicas-idioma-dos-japoneses.htm