أبدأ مناقشتنا بالسؤال:
هل تجيب على السؤال أم السؤال؟
نحن نواجه قضية تتعلق بالوصية اللفظية والتي ، على غرار العديد من الحقائق اللغوية الأخرى ، تتكون من سمات غريبة. تتعلق هذه الخصائص المميزة بالسياق الذي يحدث فيه موقف تواصل معين ، بالنظر إلى أن الفعل نفسه قد يسبقه أو لا يسبقه حرف الجر.
بهذا المعنى ، بالعودة إلى السؤال السابق ، يُذكر أن الفعل المعني مصنف على أنه متعد غير مباشر حتى عندما لا يشير مكمله إلى الشخص ، كما في المثال الذي نقوم به المرجعي. وهكذا يمكن أن تظهر بدون المقال كما يحدث في الإجابة على "الأسئلة" ، كما يمكن أن تظهر مع وجودها ، بمعنى آخر: الإجابة على الأسئلة.
مع استمرار الحديث عن الفعل المعني ، تجدر الإشارة إلى أنه وفقًا لبعض المفاهيم المنسوبة إلى بعض مستخدمي اللغة ، يتم تصنيفها على أنها متعدية البتات، أن تصبح مشابهًا للعديد من الآخرين ، أي تمثيل كائن مباشر لشيء وكائن غير مباشر لشخص. ومع ذلك ، يجب القول أنه يمكن تصنيفه على هذا النحو ، طالما أنها تتكون من الكائنين في وقت واحد. لذلك ، دعنا نرى الأمثلة التالية:
أجاب الطالب على السؤال للمعلم. (موضوع الشيء المباشر - السؤال ، والشيء غير المباشر للشخص - إلى المعلم)
في حالة وجود مكمل واحد فقط ، سيتم تصنيفها دائمًا على أنها متعدية غير مباشرة ، وهي حقيقة مثبتة تمامًا في "أجبت على السؤال".
بالإضافة إلى هذه الافتراضات ، هناك جانب آخر يمكن أن ننسبه إليه ، يتميز بحقيقة أنه يُنظر إليه على أنه ديسيندي هذا هو الفعل الذي يعلن بيانًا ، سواء في الكلام المباشر أو غير المباشر:
رد الطلاب بأنهم قد استجابوا بالفعل للنشاط الأدبي.
بقلم فانيا دوارتي
تخرج في الآداب
مصدر: مدرسة البرازيل - https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/regencia-verbo-responder.htm
