ترجمة نصية باللغة الإسبانية مع ملاحظات (مدرسة ثانوية)

تعتبر اللغة الإسبانية جزءًا من مناهج العديد من المدارس في البرازيل وهي ، على سبيل المثال ، أحد خيارات اللغة لاختبار اللغة الأجنبية Enem.

إلى أي مدى تصل معرفتك بهذه اللغة؟

هل يمكنك أن تفهم كل ما تقرأه أو تضغط على هذا القلق في كل مرة تصادف فيها نصًا؟

هل يمكنك التعرف على أصدقاء مزيفين؟ هذه الكلمات متشابهة جدًا في البرتغالية والإسبانية ، ولكنها تعني أشياء مختلفة.

تدرب على ترجمة النصوص باللغة الإسبانية لتؤدي بشكل جيد في أي اختبار: سواء كان ذلك في المدرسة أو في المسابقات.

اذهب للعمل!

أسئلة العدو الاسبانية

1. (Enem / 2018)

مايو

15

يا له من صباح في البحر otro nombre de اليوم
في عام 2011 ، احتل آلاف الشباب المحرومين من منازلهم وموظفيهم ساحات وشوارع عدة مدن في إسبانيا.
وانتشر السخط. تبين أن الطالعة الطيبة كانت أكثر عدوى من الآفات ، وتجاوزت الآفات الغاضبة الحدود الموضحة على الخرائط. فكان لهم صدى في العالم:
قالوا لنا "¡a la puta calle! ذ نحن هنا.
امسح الهاتف وشفر كالي.
أزمة La llaman ، لكنها مرهقة.
لا نقص في المال: تجنيب اللصوص.
أسواق حكومة لوس. أنت لا تخسر التصويت.
إنهم يتخذون قرارات لنا ، يخطئون إلينا.
إذا ألكيل الرقيق الاقتصادي.
أبحث عن الآثام. هل رآهم أحد؟
إذا كنا لا نريد أن نحلم ، فلن ندعهم ينامون.

^{جالانو ، إي. Los hijos de los dias. بوينس آيرس: Siglo Ventiuno. 2012.}

من خلال سرد بعض العبارات التي تم نطقها أثناء الاحتجاجات في إسبانيا ، يقوم المتحدث بتدوين مطالب المحتجين بشكل مباشر

أ) استفزازهن محجبات
ب) إعطاء صوت للحركة الشعبية.
ج) تعزيز مشاركة القراء.
د) تعزيز الحوار بين الحكومة والمجتمع.
هـ) إثارة الشكوك حول شرعية القضية.

انظر للاجابة

البديل الصحيح: ب) إعطاء صوت للحراك الشعبي.

يهدف نسخ الجمل التي أدلى بها المتحدث إلى إعطاء صوت للحركة الشعبية.

يتم توضيح هذا الهدف من خلال الجملة لذلك كان لها صدى في العالم، والتي تعني بالبرتغالية "هكذا يتردد صداها في العالم" (الأصوات).

2. (Enem / 2018)

في اليوم الذي أردت فيه قتله ، استيقظ سانتياغو نصار الساعة 5:30 صباحًا لانتظار الباقة التي أرسل فيها الأسقف. كان يحلم أنه عبر غابة من الهيجورون التي سقطت منها غابة ، ولحظة كان سعيدًا في نومه ، لكن عند الاستيقاظ شعر أنه يتناثر تمامًا ببراعة الطيور. "Siempre soñaba con árboles" ، كما أخبرني Plácida Linero ، الأم ، مستحضرًا 27 عامًا بعد تفاصيل تلك الأقمار الجاحرة. قلت لنفسي: "حلمت الأسبوع الماضي بأنني سأكون بمفردي في طائرة ورقية من الصفيح تطير دون أن أتعثر بين ألمندروس". كانت لي سمعة طيبة للغاية كمترجم مؤكد للأطفال ، حتى لو تم إحصاؤهم في المدارس ، لكن لم يكن هناك تحذير لا تبشر بأحلام ابنه ، ولا أحلام أخرى بالأشجار قيلت له في الصباح الذي سبقه. الموت.

^{موركيز ، ج. الإعلان عن وقائع وفاة. متوفر في: http://biblio3.url.edu.gt. الوصول على. 2 يناير 2015.}

في مقدمة الرواية ، ينقذ الراوي ذكريات بلاسيدا لينيرو المتعلقة بابنها سانتياغو نصار. في هذه المقدمة ، يشير استخدام التعبير أوجوريو أسياجو إلى (à)

أ) نشأت علاقة صوفية بين بلاسيدا وابنها سانتياغو.
ب) مصير سانتياغو المأساوي ، الذي لم يستطع بلاسيدا توقعه في أحلامه.
ج) عدم التوافق بين سعادة سانتياغو في الأحلام وحظه السيئ في الواقع.
د) إيمان بلاسيدا بأهمية تفسير الأحلام لتغيير المستقبل.
ه) الوجود المتكرر للعناصر المظلمة التي تكشف عن نفسها في أحلام سانتياغو.

انظر للاجابة

البديل الصحيح: ب) المصير المأساوي لسانتياغو ، الذي لم يستطع بلاسيدا توقعه في أحلامه.

بشير بشير يعني نذير شؤم ، علامة سيئة.

في مقدمة كتاب غابرييل غارسيا ماركيز ، تذكر والدة البطل (بلاسيدا) أنها لم تكن قادرة على تفسير علامات المأساة التي لوحظت في أحلام ابنها.

3. (Enem / 2016)

عدم استقرار مستقر

أولئك الذين عاشوا حياتهم كلها يسعون جاهدين لتحقيق فكرة مستقرة ، مع صلابة كافية لتجنب عدم اليقين. اغتنم مهاراتك ، كل هذه الدروس حول كيفية ضمان المستقبل ، تلك التي نصحتنا بأننا سوف نتخلص من تفاهات الشاعرية ووجدنا وظيفة ثابتة وما إلى ذلك ، أبويلوس ، كهنة ، مايستروس ، suegros ، بنوك وشركات تأمين ليبر.

نعم العالم ، هذا العالم الذي خلقنا ، والذي لمسه في البانتالا الذي نعتقد أنه يغير مقياسنا الرغبة ، هي نمذجةنا وفقًا لمعامل الربحية ، إنها تعلمنا دمج عملية التمثيل الغذائي الخاصة بها أنا أتأمل.

^{فرنانديز روجانو ، ج. متاح على: http://diariojaen.es. تم الوصول إليه بتاريخ: 23 مايو 2012.}

عنوان النص يستبق رأي المؤلف باستخدام مصطلحين متناقضين يعبران عن معنى

أ) القدرة التنافسية والسعي لتحقيق الربح ، والتي تميز المجتمع المعاصر.
ب) البحث عن الاستقرار المالي والعاطفي الذي يميز العالم اليوم.
ج) إنكار القيم التي دافعت عنها الأجيال السابقة فيما يتعلق بالعمل.
د) الحاجة للوفاء الشخصي والمهني في النظام الحالي.
هـ) دوام عدم الاستقرار في مجتمع يتسم بالتغيرات المستمرة.

انظر للاجابة

البديل الصحيح: هـ) دوام عدم الاستقرار في مجتمع يتسم بالتغير المستمر.

يشير معنى الكلمات المتناقضة المستخدمة في العنوان إلى فكرة المؤلف أن تقلب التغييرات التي حدثت في المجتمع (عدم الاستقرار) كان دائمًا (ثابتًا).

4. (Enem / 2015)

المهاجرين

في كل مهاجر ، هناك مواقف حيوية محتملة: انضم إلى خط اعتبار تجربتك كمغامرة pasajera ، عيش عقليًا و عاطفياً في بلد المنشأ ، وتنشئة حنينها ، وتحديد الواقع الحالي من خلال مقارنته بالعالم الموجود مطلوب؛ والآخر هو أن تعيش الحاضر كما يأتي ، وتعرضه في المستقبل ، وتقطع الجذور وتسيطر على الحنين إلى الماضي ، وتندمج في الثقافة الجديدة وتتعلمها وتستوعبها. تكمن الدراما الشخصية للمهاجر في اللحظة التي لا يمكن فيها أبدًا اختيار هذا الخيار بشكل مطلق ، تمامًا مثل المستيزو ، يشعر بأنه جزء من العوالم دون أن يندمج تمامًا في أحدها مع استبعاد الأخرى.

^{ديل كاستيلو ، ج. ج. أمريكا اللاتينية (1492-1892). في: دي لارا ، م. ت. تاريخ اسبانيا. برشلونة: العمل ، 1985.}

يقدم النص انعكاسًا لحالة المهاجر ، الذي ، بالنسبة للمؤلف ، يجب أن يتعامل مع معضلة

أ) التحقق من وجودها بينهما.
ب) عدم استقرار الحياة في بلد آخر.
ج) عدم وجود مراجع من الماضي.
د) استملاك قيم الآخر.
هـ) الانفصال عن بلد المنشأ.

انظر للاجابة

البديل الصحيح: أ) التحقق من وجوده بينهما.

يعتبر المؤلف أن كل مهاجر يعيش في مناخ من الازدواجية فيما يتعلق بالحياة التي عاشها في موطنه الأصلي والحياة الجديدة في بلده الجديد.

في الجمل يشعر وكأنه جزء من العالمين و القضية ليست ممكنة أبدا هذا الاختيار من حيث المطلقات، تصبح فكرة مدى صعوبة إقامة اتحاد بين عالمين للمهاجر واضحة.

5. (Enem / 2018)

كيف تدير التنوع اللغوي في الفصل؟

تعلم اللغات هو أحد مطالب المجتمع في المدرسة: الطلاب الذين يكملونها التعليم مع معرفة جيدة بثلاث لغات منهجية على الأقل: الكاتالونية والإسبانية والإنجليزية (الفرنسية ، البرتغالية...).

المنهجية التي تعزز تعلم اللغة المتكامل في المدرسة العلاقات بين اللغات المختلفة: أفضل تعليم للغة يركز على الأفضل على الإطلاق هم أيضا. يتعلق الأمر بالتثقيف في التنوع اللغوي والثقافي ومن أجله.

لذلك ، سوف يناقش اليوم الخامس للممارسات الجيدة للإدارة متعددة اللغات ، الذي سيعقد في برشلونة ، إدارة التعددية اللغوية في الفصل. الهدف هو نشر مقترحات لتعلم اللغة المتكامل وتقديم الخبرات العملية في إدارة التنوع اللغوي الموجود في الفصول الدراسية.

^{متاح على www.10.gencat.cat. تاريخ الوصول: 15 سبتمبر. 2010 (مقتبس).}

في منطقة كاتالونيا بإسبانيا ، تتعايش لغتان رسميتان: الكاتالونية والإسبانية. بالإضافة إلى ذلك ، يتم تدريس لغات أخرى في المدارس. وفقًا للنص ، من الضروري إدارة التنوع اللغوي في الفصول.

أ) توسيع عدد اللغات المعروضة لإثراء المحتوى.
ب) تشجيع دراسة اللغات والثقافات المختلفة لجذب الطلاب.
ج) امتياز دراسة اللغات الأم لتقدير الجوانب الإقليمية.
د) استكشاف العلاقات بين اللغات المدروسة لتعزيز التنوع.
ه) مناقشة الممارسات حول التعددية اللغوية لتدريب معلمي اللغة بشكل أفضل.

انظر للاجابة

البديل الصحيح: د) استكشاف العلاقات بين اللغات المدروسة لتعزيز التنوع

ينص النص على أن المنهجية التي تعزز التعلم المتكامل للغة تأخذ في الاعتبار العلاقات بين اللغات المختلفة.

المقتطفات "المنهجية التي تعزز التعلم المتكامل للغات في المدرسة لها علاقة بين اللغات المختلفة (...) إنها تتعلق بالتعليم و para la variidad linguística y Cultural "يؤكد على فكرة أن إنشاء رابط بين اللغات المختلفة يؤثر على إدارة التنوع. اللغويات.

فيديو

ستجد في الفيديو أدناه نصائح وإرشادات للحصول على أداء ناجح في تفسير نص الاختبارات باللغة الإسبانية.

لا تفوتها!

فهم النص وتفسيره - إسباني | EnemTube

إذا كنت تدرس اللغة الإسبانية للتحضير للاختبار ، فراجع النصوص أدناه!

• قواعد اللغة الاسبانية
• Spanish in Enem: نصائح معصومة لك للتغلب على الاختبار
• أسئلة إسبانية (Enem)
• ساعات في تمارين الاسبانية
• تمارين على مقالات محددة وغير محددة باللغة الإسبانية
• العامية الإسبانية الرئيسية (إسبانيا وأمريكا اللاتينية)