ال بناء الجملة إنه جزء من القواعد الذي يدرس تنظيم الصلاة. لتسهيل هذه الدراسة ، تم تقسيم الجملة (كل كلام له فعل) إلى مصطلحات ، والتي يتم تصنيفها إلى: أعضاء (مكملات المكمل اللفظي والاسمي ووكيل المسؤولية) ، الملحقات (الظرف المساعد ، الملحق الإضافي ، الدعائي والرسولي) والأساسي (الموضوع و فاعل).
تحصل المصطلحات الأساسية والموضوع والمسند على هذا الاسم لأنها تشكل جوهر الجملة ، لأنها تمثل أساس العبارات (جزء من الجملة). ا موضوعات يؤلف العبارة الاسمية ، بينما المسند ، العبارة اللفظية.
ا فاعل إنه جزء من الجملة الذي يوجد فيه فعل ، لذلك لا يوجد مسند لا يحتوي على فعل أو عبارة لفظية. المسند ضروري للصلاة ، لأن هذا المصطلح هو الذي يجلب كل المعلومات حول الموضوع. لذلك ، لتسهيل التعرف عليه ، من الضروري اكتشاف من هو الموضوع أو ندائي، إذا كان الأمر كذلك ، فكل ما تبقى هو المسند. في حالة الصلاة غير الموضوعية ، ما يجب مراعاته هو العملية اللفظية نفسها.
يرتبط تصنيف المسند بنوع الفعل الذي يشكله.لذلك ، إذا كان الفعل مهمًا أو نظري (الأفعال المتعدية واللازمة) ، سيكون جوهر (الجزء الأكثر أهمية) من الجملة. هكذا، يتم تصنيف المسند على أنه لفظي
، لأنه يحتوي على الفعل باعتباره الجزء الرئيسي منه. ومع ذلك ، عندما تتكون من ربط الفعل، وظيفتها ليست أن تكون نواة ، ولكن "جسر" بين الفاعل و إسناد الموضوع, يتم تصنيف المسند على أنه اسمي، لأن نواة هذا المسند ليست الفعل ، بل الاسم ، أي نذير الفاعل.اتبع الأمثلة:
أنا. الحب لطيف.
II. الكتاب ممزق.
ثالثا. تعطلت الحافلة في مارجينال بوتافوجو.
رابعا. مخربون يكسرون مقاعد ملعب سيرا دورادة.
كما ذكر من قبل ، لاكتشاف نوع المسند ، من الضروري تصنيف الفعل الذي يتكون منه. عند تحليل الأمثلة ، من الواضح أنه ليس كل الأفعال تشير إلى فعل أو ظاهرة أرصاد جوية ، لذلك لا تعتبر مهمة ، حيث يشير البعض فقط إلى حالة الذات ، وبالتالي ، من نهاية لهذه الغاية. بالعودة إلى الأمثلة ، لنصنف المسندات؟
أنا. المسند: حميد. (المسند الاسمي)
II. المسند: ممزق. (المسند الاسمي)
ثالثا. المسند: كسر في هامشي بوتافوجو. (المسند اللفظي)
رابعا. المسند: كسروا المقاعد في ملعب سيرا دورادة. (المسند اللفظي)
يُصنف المثالان الأول والثاني كمسند اسمي ، لأنهما يحتويان على فعل ربط والجزء الأطول المهم ، أي أن النواة هي نذير الموضوع ، ممثلة على التوالي بالصفات: حميدة و تمزقها. يحتوي المثالان الثالث والرابع على أفعال نظرية أو ذات دلالة. لاحظ أن أهم معلومات المسند تأتي من الفعل. من المهم أيضًا إبراز أنه على الرغم من أنه نفس الفعل (خرق) في سياقات مختلفة تنبؤات مختلفة ، كونها لازمة في المثال الثالث ومباشرة متعدية في الرابع.
هناك مسندات ، بالإضافة إلى احتوائها على فعل مهم أو مفترض ، لها أيضًا مسند يمكن أن يتعلق بالموضوع ، يصنف نفسه كمسند للموضوع ، أو يمكن أن يكون مرتبطًا بالمكمل اللفظي (كائن مباشر أو غير مباشر) ، يُطلق عليه اسم تنبؤي من الكائن.
عندما يحدث هذا ، أي عندما يكون هناك نواة في المسند ، أحدهما لفظي والآخر اسمي ، يتم تصنيف المسند على أنه فعل رمزي. انظر الأمثلة:
أنا. قضاة المحكمة العليا أعلن المدعى عليه بريىء.
II. جواو عادراضي.
ثالثا. الصبي وانهار الكرسي الأصفر.
في جميع الأمثلة ، يُلاحظ وجود رأسين ، أحدهما لفظي والآخر رمزي ، لذلك ، يتم تصنيف جميع المسندات أعلاه على أنها فعلية اسمية.
تلخيص:
المسند اللفظي: له نواته الفعل نظري;
المسند الاسمي: يحتوي على مسند الموضوع باعتباره جوهره ؛
المسند الاسمي: له قلبان ، اسمي (تنبيهي للموضوع أو الشيء) ولفظي (فعل متعد أو لازم).
بقلم مايرا بافان
تخرج في الآداب
مصدر: مدرسة البرازيل - https://brasilescola.uol.com.br/o-que-e/portugues/o-que-e-predicado.htm
