علم المعرفة ، المعروف أيضًا باسم نظرية المعرفة ، هو فرع الفلسفة الذي يدرس كيف يكتسب الإنسان أو العلم نفسه معرفته ويبررها.
وبعبارة أخرى ، فإن الدراسة هي التي تسعى إلى إيجاد الشروط اللازمة والكافية لنتيجة بيان معين.
تأتي كلمة نظرية المعرفة من المصطلحات اليونانية المعرفة، وهو ما يعني المعرفة و لوجي، وهو ما يعني الدراسة ويعرف أيضًا باسم فلسفة العلوم.
تهتم نظرية المعرفة بالإجابة على أسئلة مثل:
- كيف نعرف الحقيقة؟
- كيف نفصل الأفكار الصحيحة عن الأفكار الخاطئة؟
- كيف نكتسب هذه المعرفة أو هذا البيان؟
بالنسبة للفيلسوف اليوناني أفلاطون ، فإن نظرية المعرفة تعارض الإيمان ، لأنها دراسة مبررة والاعتقاد هو مجرد وجهة نظر ذاتية.
في الفلسفة الحديثة، نظرية المعرفة تمت مناقشتها من قبل العقلانيين التجريبيين ، مما أثار موقفين مختلفين:
- أ التجريبي ينص على أن المعرفة يجب أن تستند إلى الخبرة ، أي على ما يتم تعلمه خلال الحياة ،
- والموقف عقلاني، الذي ينص على أن مصدر المعرفة موجود في العقل وليس الخبرة.
نظرية المعرفة الجينية بحسب جان بياجيه
تتكون نظرية المعرفة الجينية من نظرية طورها عالم الأحياء والفيلسوف جان بياجيه ، حيث ذكر أن علم الوراثة هو نقطة التقاء بين نظريتين موجودتين:
- ا أبريوريزموالمعرفة التي لا تعتمد على الخبرة العملية ،
- ا التجريبية، حيث يتم اكتساب المعرفة من خلال الخبرات العملية.
تتبع النظرية الجينية التي أنشأتها بياجيه خطًا جينيًا يتبع تطور الإنسان في 4 مراحل.
ومع ذلك ، يذكر عالم الأحياء أيضًا أن لكل طفل وتيرته وطرقه المختلفة للتعلم ، وقد لا يتبع المراحل
المراحل الأربع هي:
- الحسية الحركية: من 0 إلى 2 سنة ، عندما يكون الطفل في مرحلة العمليات الحسية ، يكتسب المعرفة من خلال الحواس ويطور المهارات بناءً على هذه الخبرات الحسية ؛
- قبل الجراحة: من 2 إلى 7 سنوات ، حيث لا يزال الطفل يكتسب المعرفة من خلال الممارسة ، ولكن مع المعاني (اللغة النشطة) والحدس لما لا يزال يتعلمه في الممارسة ؛
- عامل ملموسة: من 7 إلى 12 عامًا ، عندما يبدأ الطفل في استخدام المنطق ، ولكن فقط من خلال الأشياء وحل المشكلات الرياضية ؛
- المنطوق الرسمي أو المجرد: من سن 12 ، عندما يبدأ الطفل في تطوير الفرضيات والعمل بمعرفة مجردة ، بناءً على استنتاجاتهم الخاصة
وفقًا لبياجيه ، يتم إنتاج المعرفة بفضل التفاعل بين الفرد وبيئته ، وفقًا للهياكل التي تشكل جزءًا من الفرد.
نظرية المعرفة القانونية
تفحص نظرية المعرفة القانونية العوامل التي تحدد أصل القانون ، وأحد أهدافها هو محاولة تحديد موضوع المعرفة والتأكيدات.
إنها منطقة مرتبطة بالتفكير ، مما يؤدي إلى فهم الطرق المختلفة لفهم مفهوم القانون.
تتناول نظرية المعرفة القانونية أيضًا الكائن البشري ككائن فريد ، حيث لكل فرد طرق مختلفة في التفكير والتصرف ، ولهذا السبب ، يمكن أن يكون للقانون عدة تفسيرات.
انظر أيضا معنى الميتافيزيقيا و نموذج.
نظرية المعرفة المتقاربة
نظرية المعرفة المتقاربة هي بناء نظري من قبل عالم علم النفس الأرجنتيني خورخي فيسكا.
يحمل هذا المجال من نظرية المعرفة هذا الاسم لأنه يقترب من التأثيرات من ثلاثة مجالات: علم الوراثة النفسي والتحليل النفسي وعلم النفس الاجتماعي.
يرتبط هذا المجال ارتباطًا وثيقًا بعلم النفس ، حيث يقترب من جوانب ظاهرة التعلم.
شاهد المزيد عن معنى اكسيولوجية و التأويل.
الفرق بين علم الوجود ونظرية المعرفة
بينما تهتم نظرية المعرفة بطبيعة المعرفة ، من أين أتت ، وكيف تشكلت و ما هي قواعده ، علم الوجود ، فرع من الميتافيزيقيا ، يهتم بتحديد الأشياء التي في الحقيقة يخرج.
على سبيل المثال ، يهتم علم الوجود بالإجابة على أسئلة مثل "ما هي طبيعة الوجود؟" ، "هل يوجد إله؟" ، "ماذا يحدث بعد الموت؟" ، بينما تهتم نظرية المعرفة بالأسس الحقيقية للمعرفة ، على سبيل المثال: "كيف يمكننا أن نقول أن هذا صحيح؟" ، "لأن الفطرة السليمة وصلت إلى هذا استنتاج؟".
انظر أيضًا معنى:
- المعرفية;
- علم الغنوص;
- الفطرة;
- التجريبية;
- علم الوجود;
- الظواهر، علم الظواهر;
- وجودي.