أوراق الطلاب هي اختبارات للشخصية وليس من أجلها
ذكاء. سواء تهجئة أو تعيين الإصدار أو الحساب ، فإن الأمر يتعلق بالتعلم
تريد "(العين).
نحن ، الذين يصنعون ويخضعون للتعليم العالي ، نعرف مدى صعوبة مهمة المساهمة في تكوين الشخصية والذكاء وتعلم الرغبة لدى طلابنا.
أنا من وقت لم تكن فيه المعرفة مناسبة فقط للحصول على شهادة. يجب أن تعمل المعرفة على إثبات بناء مشروع أمة للبرازيل ، لنموذج مجتمعي يليق بمكانة الإنسان.
كان الدافع الآخر الذي كان لدينا عندما كنا نطمح إلى معرفته مرتبطًا بالرغبة في التعليم الشخصي ، والذي تركز على الرغبة في أسلوب وجودي يكون مثيرًا للاهتمام ويترتب عليه. في هذه العملية ، كانت الحرية والعدالة والمسؤولية هي القيم التي وجهتنا عندما ذهبنا إلى البنوك طلاب الجامعة وفتحنا آذاننا لفصول من وقف أمامنا في أداء أدوار السادة و المستشارين. بعبارة أخرى ، بدلًا من الحصول على الشهادة ، تابعنا التدريب.
اليوم ، ومع ذلك ، تبدو الأمور رأسا على عقب. يبدو أن الاندفاع الحثيث للبحث عن الشهادات ، مثل كلمات المرور للمعبد الشهير لإله "سوق العمل" ، يربك طلابنا ويقلل من معنوياتهم.
أظن أن موجات المد والجزر التي تطورت منذ بدايات الحداثة الغربية و التي تهيئ نفسها في المركزية البشرية والفردية تحصر طلابنا فيها نفس. هذه الأيديولوجية القاسية تصادر المواطنين بشكل عام والأكاديميين بشكل خاص من المفهوم الموسع لماهية الحياة. فرد في حد ذاته ، لكنه منقسم في جوهر وجوده ، ما ينقصهم هو هذا الإحساس المسؤولية الاجتماعية ، التي ترتبط بمفهوم الشؤون العامة والصالح العام ، البعد المشترك ل الحياة في المجتمع.
يبدو أن الأمر الأساسي الآن هو مراقبة سرتك بأي ثمن ، حتى لو تسبب لك غموض هذا الموقف في التعثر عندما يتطلب الجانب الجماعي من الحياة في المجتمع المواطنة العضوية والتضامن من بعد أكثر أنثروبولوجية. عميق.
بسبب هذه الموجة الجديدة ، موجة النجاح الفردي بالنار والحديد ، تغمر بعض أخلاقيات الفنون القتالية المختلطة فصولنا الدراسية. يمكن رؤية مؤشرات هذه الأخلاق عندما يكون القانون الأقل جهدًا ، وحكم الإرادة الصفرية ومبدأ يتم استحضار الالتزام الباطل بحيث يظهر الاتهام بأن "المعلم متطلب للغاية" في الأفواه طلاب الجامعة.
إذا تمكنا من الاتفاق مع كانط عندما قال أن "الإنسان هو ما يصنعه التعليم" ، فيمكننا إذن أن نسأل: من يشكل هذا التعليم المعتمد؟ أي رجل وامرأة سنجدهما في فترة ما بعد الجامعة ، عندما يكون لدى الرجال والنساء المعتمدين البرازيل في أيديهم؟ هل ستكون عودة ظهور قاعدة "كل رجل لنفسه" وقاعدة "أي وكل ميزة في أي شيء وبأي ثمن" هي التي ستسود فوق رؤوسنا؟
هذه المشكلات خطيرة للغاية بحيث يتعذر على السوق حلها. من جانبنا ، ربما حان الوقت لتركيز القوة على دور التدريب الجيد. لكن... هل هذا ما يريده طلابنا؟
لكل ويلسون كوريا*
كاتب عمود في مدرسة البرازيل
____
* ويلسون كورييا فيلسوف ، عالم نفساني ، دكتوراه في التربية من UNICAMP ، أستاذ في الجامعة Federal do Tocantins ، Campo Universitário de Arraias ، ومؤلف كتاب Sabre Ensinar (São Paulo: EPU، 2006). عنوان البريد الإلكتروني: [email protected].
مدرسة البرازيل - التعليم
مصدر: مدرسة البرازيل - https://brasilescola.uol.com.br/educacao/o-que-querem-nossos-estudantes.htm
