ما هو مول؟

مول هي وحدة قياس تستخدم للتعبير عن كمية المواد المجهرية ، مثل ذرات و الجزيئات. إنه مصطلح يأتي من اللاتينية ناعم، وهو ما يعني الكمية ، وقد تم اقتراحه لأول مرة في عام 1896 من قبل الكيميائي ويلهيم أوستوالد. ومع ذلك ، كان أميديو أفوجادرو الذي اقترح في عام 1811 أن نفس الكمية من المادة المختلفة سيكون لها نفس الكمية من الجزيئات ، والتي كانت تسمى ثابت أفوجادرو.

فقط في القرن العشرين ، بعد دراسات أجراها الكيميائي فرانسيس جان بابتيست بيرين ، تمكن العلماء من تحديد كمية المادة الموجودة في الخلد ، وهي:

6,02.1023 جهات

بناءً على هذه المعرفة ، كان من الممكن تحديد الكمية في مول واحد من أي مادة أو مكون من الذرة (مثل الإلكترونات والبروتونات والنيوترونات). انظر الحالات التالية:

  • 1 مول من الفول = 6.02.1023 فاصوليا

  • 1 مول للهواتف المحمولة = 6.02.1023 هاتف خليوي

  • 1 مول من الريس = 6.02.1023 حقيقة


الاستخدامات العامة لوحدة المول

يمكن استخدام مصطلح مول لأي مادة أو مكون منها ، ولكنه أكثر شيوعًا في دراسة الكميات المتعلقة بالذرات والجزيئات والمكونات الذرية.

أ) للعنصر الكيميائي

في أي وقت نعمل معه عنصر كيميائي (مجموعة من ذرات النظائر) ، يجب استخدام التعبير التالي:

1 مول من عنصر = 6.02.1023 ذرات هذا العنصر

مثال: عنصر النحاس (النحاس)

إذا كان لدينا مول واحد من النحاس ، فسيكون لدينا 6.02.1023 ذرات النحاس.

ب) للجزيئات

عندما نعمل مع مادة متعددة الذرات (تتشكل من تفاعل ذرتين أو أكثر) ، وهي مجموعة من الجزيئات المتطابقة ، يجب أن نستخدم التعبير التالي:

1 مول من أي مادة = 6.02.1023 الجزيئات

مثال: الماء (H.2س)

إذا كان لدينا مول واحد من الماء ، فسيكون لدينا 6.02.1023 جزيئات الماء.


العلاقات مع وحدة مول

نظرًا لاستخدام وحدة المولي للتعبير عن كمية المادة (والمادة هي كل ما يشغل حجمًا وله كتلة) ، فيمكننا ربط مول من أي مادة بكتلتها ، تمامًا كما يمكننا تحديد الحجم (بشرط أن تكون المادة في الحالة الغازية) التي تشغلها مادة ما من مول.


خريطة ذهنية: Mol

خريطة ذهنية: Mol

لتنزيل الخريطة الذهنية ، انقر هنا!

أ) نسبة مول إلى كتلة

تعتمد العلاقة بين المول والكتلة على الكتلة الذرية (الموجودة في الجدول الدوري) لعنصر أو الكتلة الجزيئية للمادة. عندما يتعلق الأمر بالمول ، يتم عمل كل من الكتلة الذرية والكتلة الجزيئية بوحدة الجرام ، كما في الأمثلة التالية:

مثال 1: عنصر النحاس (الكتلة الذرية 63.5 ش)

من المعروف أن مول واحد من النحاس يحتوي على 6.02.1023 نحاس وأن كتلة العنصر تساوي 63.5 ش وبالتالي في:

1 مول من النحاس 6.02.1023 تزن ذرات النحاس 63.5 جم

المثال 2: المادة ح2O (الكتلة الجزيئية 18 ش)

من المعروف أن مول واحد من الماء يحتوي على 6.02.1023 جزيئات الماء وأن كتلة الجزيء 18 ش وبالتالي في:

1 مول من H26.02.1023 جزيئات H.2يزن 18 جرام

ب) نسبة مول إلى الحجم

عندما تكون المادة في حالة غازية ، يمكننا تحديد المساحة التي تشغلها أي كمية مولية من المادة. هذا ممكن لأن نفس الكمية في مولات المادة الغازية تحتل دائمًا نفس المساحة ، وهي 22.4 لتر.

1 مول من المادة الغازية يحتل 22.4 لتر

مثال 1: عنصر الأرجون (الكتلة الذرية 40 ش)

من المعروف أن مولًا واحدًا من الأرجون يحتوي على 6.02.1023 ذرات الأرجون وأن كتلة العنصر تساوي 40 u ، وبالتالي ، في:

1 مول من الأرجون 6.02.1023 ذرات الأرجون تحتل 22.4 Lpesa 40g

المثال 2: الأمونيا (الكتلة الجزيئية 17 ش)

من المعروف أن مولًا واحدًا من الأمونيا يحتوي على 6.02.1023 جزيئات مادة الأمونيا وأن كتلة الجزيء 17 ش ، وبالتالي في:

1 مول من NH3 6,02.1023 جزيئات NH3 تحتل 22.4 لبيسا 17 جم

ج) مثال على حساب يتضمن مول

من الخلد ، يمكننا حساب الكتلة والحجم وعدد الذرات وعدد الجزيئات لأي مادة. شاهد مثالاً:

مثال: (FCC-BA) كتلة جزيء حمض الخليك ، CH3COOH ، هو: (يُعطى: الوزن الجزيئي لحمض الخليك = 60 ش)

أ) 1.0. 10-21ز

ب) 1.0. 10-22ز

ج) 1.0. 10-23ز

د) 1.0. 10-24ز

هـ) 1.0. 10-25ز

القرار: مادة حمض الأسيتيك لها الصيغة CH3COOH والكتلة الجزيئية تساوي 60 ش. وبالتالي ، يمكننا ربط هذه البيانات بوحدة المولي على النحو التالي:

1 مول من CH3COOH 6.02.10.000023 جزيئات CH3يزن COOH 60 جرام

لتحديد كتلة جزيء واحد بالجرام ، ما عليك سوى بناء قاعدة من ثلاثة من التعبير المقترح أعلاه ، كما هو موضح أدناه:

1 مول من CH3COOH 6.02.10.000023 جزيئات CH3COOH 60 جم
1 جزيء CH3COOH x

60.1 = 6,02.1023.x

س =  60
6,02.1023

س = 9،966.10-23

أو التقريب:

س = 10.10-23 أو X = 1.10-22


بي ديوغو لوبيز دياس

مصدر: مدرسة البرازيل - https://brasilescola.uol.com.br/o-que-e/quimica/o-que-e-mol.htm

حذر! يقوم المجرمون بتنفيذ عمليات الاحتيال عبر الرسائل النصية القصيرة؛ يفهم

التقليدية رسالة قصيرة، والتي كانت ذات يوم الشكل الرئيسي للاتصالات الفورية عبر الهاتف المحمول، يتم...

read more
تكشف الدراسة أن النظارات الذكية يمكن أن تولد "خللاً في توازن القوة"؛ ينظر!

تكشف الدراسة أن النظارات الذكية يمكن أن تولد "خللاً في توازن القوة"؛ ينظر!

بحثت الأبحاث التي أجرتها جامعات في الولايات المتحدة في تجارب كل من مرتدي النظارات و الواقع المعزز...

read more

"إضفاء الطابع الاجتماعي على المعرفة العلمية من أجل التحول الاجتماعي"

"المستقبل المتصل: التعليم المهني لإعادة بناء البرازيل". هذا هو الموضوع الرئيسي للطبعة الثالثة للأ...

read more
instagram viewer