السؤال رقم 1
(PUC-RS)
لا تكتب آيات عن الأحداث.
لا خلق ولا موت قبل الشعر.
الحياة قبلها شمس ساكنه
لا تسخن ولا أضواء.
من ثوابت العمل الشعري لكارلوس دروموند دي أندرادي ، كما ثبت في الآيات المكتوبة ، هو:
أ) مدح الرجل الاجتماعي
ب) السلبية المدمرة
ج) التعدي على الكلمة وتفككها
د) استجواب الشعر نفسه.
هـ) التشاؤم الغنائي.
السؤال 2
من بين الفنانين الذين برزوا في المشهد الفني الوطني ، يمكننا تسليط الضوء على Graciliano Ramos ، مؤلفًا المرحلة الثانية من الحداثة ، وخاصة في النثر. وهكذا ، من بين الأعمال الرائعة التي ابتكرها ، يبرز أحدها بسبب موضوعه الذي يركز على الإقليمية البرازيلية - أرواح جافة. حوله ، حاول شرح بعض الخصائص المتعلقة بالموضوع الذي عمل المؤلف المعني ، التأكيد ، قبل كل شيء ، على المواقف الأيديولوجية التي وقعها - القادمة من سياق اجتماعي كامل مسيطر، مهيمن. لتسهيل موقفك من هذه القضية ، اقترحنا وصف مقطع:
كان كلب الحوت على وشك الموت. فقد وزنه ، وتساقط فروه في عدة أماكن ، وانتفخت أضلاعه على خلفية وردية ، حيث تتقرح البقع الداكنة وتنزف ، مغطاة بالذباب. جعلت القروح في فمه والتورم في شفتيه من الصعب عليه الأكل والشرب.
[...]
أغلقت سينها فيتوريا نفسها في المقصورة ، وهي تسحب الأطفال الخائفين ، الذين خمّنوا سوء الحظ ولم يتعبوا من تكرار نفس السؤال: "هل ستعبث مع الحوت؟"
[...]
كانت مثل أحد أفراد الأسرة: الثلاثة منهم لعبوا معًا ، إذا جاز التعبير ، لم يختلفوا ، تدحرجوا في رمال النهر وفي السماد الرقيق الذي كان يتصاعد ، مهددين بتغطية خنازير الماعز.
أرادوا تحريك البكرة وفتح الباب ، لكن الآنسة فيتوريا أخذتهم إلى فراش العصي ، ووضعتهم على الأرض و بذل جهدًا لتغطية آذانهم: أمسك رأس الرجل الأكبر سنًا بين فخذيه وبسط يديه على أذنيه. من الثانية. عندما قاوم الصغار ، سارع وحاول إخضاعهم ، وهو يتمتم بقوة.
كانت هي أيضًا تعاني من قلب حزين ، لكنها استقالت: بطبيعة الحال كان قرار فابيانو ضروريًا وعادلاً. مسكين الحوت.
[...]
في هذا الفصل ، الأستاذ. يتحدث فريد ماتا عن 5 أمراض يمكن أن تقع في العدو: حمى الضنك وشلل الأطفال والحصبة والزهري والتهاب السحايا. وهي أمراض تلفت انتباه الجهات الصحية إلى مخاطر زيادة عدد الحالات أو حتى الأوبئة ، وكذلك لاحتمال عودة ظهورها داخل البلاد بعد عدة سنوات من استئصالها.
تعتبر عملية التمثيل الضوئي إحدى أهم العمليات بالنسبة للكائنات ذاتية التغذية ، وهي عملية تخليق حيوي ، أي إنتاج المواد العضوية باستخدام مواد غير عضوية. تنقسم هذه العملية إلى مرحلة الضوء والظلام أو أكثر تسمى الخطوة الكيميائية الضوئية والكيميائية. في هذا الفصل ، سوف نتبع الخطوة الكيميائية الضوئية أو مرحلة الضوء.