Установисоціальна це організації суспільства, які існують так, щоб існувала організація та соціальна згуртованість. Вони є тими, хто прийняти правила і норми суспільства для громадян і навчає їх як громадян, що належать до певної соціальної групи. Ми можемо розглядати як соціальні інститути: сім'ю, школу, роботу, церкву та державу. Соціальні інститути діють у процесі соціалізації, націлюючись на адекватність кожної людини в соціальній групі.
Побачити більше: Контрактуалізм - соціалізація людини через соціальний договір
Характеристика соціальних інститутів
Ми повинні брати до уваги, що для здійснення соціального життя необхідно, щоб певні інституції діяли як посередники конфлікту між індивідуальністю та колективністю.
Ми, люди, живемо в суспільстві і маємо подвійне завдання розвиватися як індивідуальні та соціальні істоти. Поки окремі істоти, ми повинні адаптуватися до індивідуального життя, але поки соціальні істоти, нам потрібно відповідати певним нормам мораль та соціальні, що дозволяють мирне життя членів однієї групи.
Соціальні інститути - це творіння людей, щоб існувала справжня соціальна інтеграція, без конфліктів і з тими ж переважаючими ідеологіями. У цьому сенсі соціальні інститути діють в рамках гомогенізації тіста, змушуючи всіх діяти і думати однаково, уникаючи хаосу.
Соціальні інститути виступають посередниками між індивідуальним життям та приватним життям, даючи людям можливість вписатися у способи життя і стандартисоціальна, щоб не було розбіжностей між індивідуальним життям та соціальним життям.
Читайте також: Моральні цінності та їх значення для суспільства
Для чого потрібні соціальні інститути
Взагалі кажучи, соціальні інститути служать для того, щоб зробити соціальне життя менш агресивним. Соціальна мораль - це створена потреба людей жити відповідно до цього норми та правила які нав'язують повагу між людьми.
У цьому сенсі соціальні інститути виступають посередниками в процесі соціалізація людини, викликаючи повагу до певних соціальних приписів. Отже, вони формують та навчають, працюючи в згуртованістьСоціальна.
Соціальні установи для Еміля Дюркгейма
класичний соціолог Еміль Дюркгейм він був прихильником ролі соціальних інститутів у складі суспільства. Також захисник капіталізму, він думав про суспільство як про згуртоване ціле, яке потребує установ для свого складу. Для Дюркгейма є два форми соціальної згуртованості:
Механічна солідарність: це характерно для докапіталістичних суспільств, організація яких базується на більш близьких точках згуртованості і в яких між членами немає великої відстані. Все працює як чудовий механізм.
Органічна солідарність: це той, в якому відбувається формування соціального організму з кількома різними органами, які мають внутрішню згуртованість між собою. Цей тип згуртованості характерний для капіталістичних суспільств, які поділяють соціальну формацію на різні групи.
Для Еміля Дюркгейма соціальні інститути - це спосіб гарантувати порядок у суспільстві, будучи зв’язками, які об’єднують громадян навколо суспільної формації. Для соціолога є два форми соціалізації що відокремлюють соціальні інститути:
Соціалізаціяосновний: це забезпечується першими установами, з якими особа контактує. Головний - це сім’я. В його основі лежать норми афективності.
Соціалізаціявторинна: це ставить особу в контакт з іншими формами соціалізації, контактуючи з особами поза сім'єю. Він базується на більш жорстких соціальних нормах, які є зовнішніми для особистості та сімейної групи. Це Церква, школа, робота і держава.
Які основні соціальні інститути
Соціальні інститути супроводжують нас з моменту входження у світ, розділений на суспільства. Ми можемо перерахувати їх таким чином:
Сім'я: це перша установа, з якою ми маємо контакт. Він вчить першим правилам, яких ми повинні дотримуватися, і веде нас до перших кроків, яких очікує суспільство. Цей заклад базується на прихильності до викладання правил, які ми повинні засвоїти та прийняти до соціального життя.
Церква: це друга установа, з якою контактує більшість населення. В релігії вказати на соціальні та моральні норми, яких має дотримуватись населення певного культури, таким чином стаючи дуже важливим. Оскільки правила цього закладу залишають сімейне життя і стають загальнішими, він вважається інститутом вторинної соціалізації.
Школа: це вторинна установа соціалізації par excellence. Вона несе відповідальність за впровадження в особистість соціальних, правових та поведінкових норм, які він повинен приймати до кінця свого життя, крім того, щоб підготувати вас до наступних двох соціальних етапів, роботи та Держава.
Робота: це соціальний інститут, до якого всі люди готові в капіталістичному суспільстві. Він складається з набору норм і правил, які людина повинна виконувати для правильного функціонування суспільства, на думку Дюркгейма. Цей етап життя є найбільшим і найважливішим етапом співіснування в суспільстві, і він вимагає застосування всього, що було засвоєно на попередніх етапах соціалізації.
Штат: вона полягає у формуванні конгломерату соціальних норм і правил, що складають попередні соціальні інститути. Держава є останнім і найскладнішим соціальним інститутом, оскільки вона потребує первинної соціалізації, яку сприяють сім'ї, та всіх інших описаних кроків. Держава складається з норм і норм, що регулюються сукупністю законів. Саме в державі ми знаходимо найбільшу знеособленість та найбільш технічний спосіб дії в цивілізованих суспільствах.
Франциско Порфіріо
Професор соціології
Джерело: Бразильська школа - https://brasilescola.uol.com.br/sociologia/instituicoes-sociais.htm