Ми знаємо, що поезія - це стан душі, це пробудження суб’єктивності, виявлення почуттів та емоцій, які переживає поет.
Але чи готові ми зрозуміти суть повідомлення в цілому? Чи текст насправді щось змінив, чи це були лише слова?
За простою строфою та простим віршем можна багато чого відкрити, бо більшу частину мети поет має зробити скарга, полягає в тому, щоб критикувати щось, пов’язане із соціальним контекстом, і ми розшифруємо все це лише завдяки нашим знанням світ. це дзвінок "Аналіз мови", через нього ми можемо розкрити задум автора і зробити так, щоб читання загалом мало для нас сенс.
А тепер давайте розглянемо вірш Улісс Таварес, який дуже добре зображує це питання:
Поза уявою
Є люди, які голодують.
І справа не в голоді, який ви собі уявляєте
між одним прийомом їжі та іншим.
Є люди, яким холодно.
І це не холод, який ви собі уявляєте
між душем і рушником.
Є люди, які дуже хворі.
І це не хвороба, яку ви собі уявляєте
між рецептом та аспірином.
Є люди без надії.
І справа не в тому, що ви собі уявляєте
між кошмаром і пробудженням.
По кутках люди.
І справа не в куточках, які ви собі уявляєте
між прогулянкою та будинком.
Є люди без грошей.
І це не вина, яку ви собі уявляєте
між подарунком та надбавкою.
Є люди, які просять про допомогу.
І це не той, який ви собі уявляєте
між школою та мильною оперою.
Є люди, які існують і здаються
фантазія
(Улісс Таварес. Сан-Паулу, Бразиліенсе, 1984 р.)
За допомогою нього ми можемо виявити справжню критику бід суспільства, посилаючись головним чином на нерівність, яка так руйнує нашу країну сьогодні. І якщо ми збираємося аналізувати заголовок - "уява", ми будемо ототожнювати його з усім, що було сказано раніше, враховуючи, що справжнє значення слова виходить за рамки того, що воно буквально представляє.
Автор Ваня Дуарте
Закінчив літературу
Шкільна команда Бразилії
Література - Бразильська школа
Джерело: Бразильська школа - https://brasilescola.uol.com.br/literatura/como-descortinar-um-texto-poetico.htm
