Про іменниковий присудок вже відомо багато, отже, предикативний предмет, оскільки вони колись відносяться до важливого граматичного класу... що прикметника, par excellence.
Що ж, ми звертаємось із запитанням до вас, шановний користувач: чи відповідає він, прикметник, чи надає якості? Не лякайтеся цього питання, адже з перших пізнань ми встановили знайомство з цим благородним і важливим мовним елементом. Враховуючи цю причину, ми збираємося розгадати деякі концепції, які кристалізувались з часом. Але для цього проаналізуємо наступні твердження:
Не зупиняйтесь зараз... Після реклами є ще щось;)
Хлопчик нещасний.
Одяг зношений.
Ранок одноманітний.
Результати негативи ...
Усі ці іменники... вони отримали якість або були кваліфіковані?
Ну, розуміючи, що якість виявляється як щось позитивне, усі зазначені вище прикметники, здається, не позначають цей аспект, чи згодні ви?
Отже, завжди волійте надавати прикметнику належну функцію, тобто кваліфікуватися, враховуючи, що кваліфікацію можна розглядати як дію, здійснену як у здоровому сенсі, так і в цій... не такий позитивний, розумієш?
Автор Ваня Дуарте
Закінчив літературу
Хотіли б ви посилатися на цей текст у школі чи академічній роботі? Подивіться:
ДУАРТЕ, Ваня-Марія-ду-Нашіменто. "Прикметник: кваліфікувати чи дати якість?"; Бразильська школа. Доступно: https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/adjetivo-qualificar-ou-dar-qualidade.htm. Доступ 27 червня 2021 року.