На початку тексту ми зустрічаємо маловідоме слово. Однак, згідно з його денотативним значенням, це стосується певної невдачі, що сталася під час письма, яке більшу частину часу стає чимось непомітним, але що компрометує естетику текстовий.
Подібні фактори є звичним явищем у вправі говорити та писати, оскільки, впорядковуючи свої думки, ми вплітаємо ідеї та пишемо їх, а не ми завжди звертаємо увагу на важливість перечитування, щоб виправити деякі недоліки або навіть покращити наші аргументи, або шляхом видалення, або доповнення.
Перисологіяскладає одну з особливостей, пов'язаних з граматикою, яку зараз називають мовною залежністю, яка, як сама назва зображує, це те, що легко включити в мовне повсякденне життя будь-кого.
Це дуже схоже на плеоназм, чия характеристика приписується використанню непотрібних термінів, що стосуються вже висловленої думки, внаслідок чого текст стає занадто багатослівним. Щоб краще зрозуміти це явище, ми проаналізуємо нижче кілька прикладів, що характеризують його:
“Тимчасовий виконуючий обов'язки мера очікувалося раніше нові профілактичні заходи щодо базової санітарії ».
"Студенти отримані руками від директора медалі з посиланням на футбольний турнір ".
“Це необхідно створити нові альтернативи для боротьби з насильством, яке руйнує суспільство ".
Отже, випливає, що виділені терміни працюють як доповнення інформації непотрібним, враховуючи, що попередній вираз вже зображує сам по собі той сенс, до якого вони схильні встановити.
Тому ми наголошуємо на необхідності старанно розширювати свою лінгвістичну компетентність, усвідомлюючи безліч ресурсів, які пропонує нам мова, величезна її динамічність, так що ми можемо продемонструвати свою дискурсивну практику в правдоподібний.
Автор Ваня Дуарте
Закінчив літературу
Шкільна команда Бразилії
Есе - Бразильська школа
Джерело: Бразильська школа - https://brasilescola.uol.com.br/redacao/perissologiaum-desvio-linguistico.htm