О віденський гурток воно виникло через необхідність базувати науку на концепціях або значеннях, які філософія науки здобула в 19 столітті. До того часу філософія була пов’язана з Теорією пізнання, але після Гегеля ця ланка була розірвана.
О віденський гурток до її складу входили вчені, які, незважаючи на роботу в різних областях, таких як фізика, економіка тощо, прагнули вирішити основні проблеми Росії науки, проблеми, викликані невдоволенням неокантианцями (послідовниками Канта) та феноменологами (послідовниками Гегель).
Наприклад, Шлік намагався показати порожнечу синтетичних висловлювань апріорі, Кант. І двома способами:
- Якщо твердження мають логічну істину, то вони є аналітичними, а не синтетичними;
- Якщо істинність тверджень залежить від фактичного змісту, отже, вони є задній і ні апріорі.
Таким чином Шлік (разом зі своїми супутниками) намагався сформулювати критерій науковості, який міг би або мав би відповідати природі. Тому віденський гурток прийняла форму індуктивістський емпіризм
який використовує аналітичні інструменти, такі як логіка та математика, для сприяння формуванню наукових тверджень.Таким критерієм тоді буде перевіреність. Для дослідників віденський гурток наукові висловлювання повинні мати докази або перевірку на основі спостережень або експериментів. Це було зроблено індуктивно, тобто були встановлені універсальні твердження (оскільки наука претендує на універсальність) на основі спостереження за окремими випадками.
Результат встановлення цього критерію також виник із концепції мови Вітгештейна, якою користувалися члени Віденського кола. Для нього світ складався з пов'язаних атомних "фактів" і, таким чином, виражав їх реальність. Отже, загальні висловлювання можуть бути розкладені на елементарні висловлювання, що відносяться до природи або відповідають їй, що виключає метафізичні висловлювання з процесу пізнання.
Отже, індукція була використаним методом, оскільки, крім експериментальних дій, вона надавала характер регулярності, що дозволяло виносити універсальні судження. Це також свідчить про антиметафізичний характер віденський гурток, а також визначає процедуру спостереження.
Жоао Франциско П. Кабральний
Бразильський шкільний співробітник
Закінчив філософію у Федеральному університеті Уберландії - УФУ
Студент магістратури з філософії Державного університету Кампінасу - UNICAMP
Філософія - Бразильська школа
Джерело: Бразильська школа - https://brasilescola.uol.com.br/filosofia/o-circulo-viena-inicio-filosofia-contemporanea-ciencia.htm