Емоційний розвиток дитини протягом перших двох років життя
Саме на цьому етапі дитина переживає те, що їй властиво, що зовнішнє, тобто коли вона усвідомлює «Я».
Під час цього розвитку присутність матері або дорослого має першорядне значення для задоволення потреб дитини, граючи роль допоміжного его, оскільки це дозволяє дитині диференціювати те, що є частиною їхнього інтер’єру, і що робить світ на відкритому повітрі.
На початку закріплення «Я» дитина повинна розвивати почуття базової впевненості, і це забезпечується їй, якщо її основні потреби задовольняються при виявленні. Це також сприяє набуттю поняття причинності та тимчасовості, так як якщо їхні потреби задовольняються, вони здатні довіряти дорослому навіть тоді, коли його немає.
Деякі негативні аспекти формування захищеної особистості нетерплячі, ворожі батьки не задовольняють ці потреби, що може породжувати тривогу, страх, почуття ізоляції та покинутості в Росії діти.
Фундаментальний аспект під час побудови "Я" в дитинстві пов'язаний зі стабільним емоційним кліматом, коли дитина може отримувати любов і безпеку.
Патрісія Лопес
Бразильська школа
психологія - Бразильська школа
Джерело: Бразильська школа - https://brasilescola.uol.com.br/psicologia/o-desenvolvimeno-emocional-crianca-durante-os-dois-.htm
