Національний екзамен середньої школи (І будь-яке) застосовується в Бразилії з 1988 року. З моменту встановлення в бразильській системі освіти учні можуть це зробити брати участь у таких процесах відбору, як Єдина система відбору (Sisu) та фінансування студентів (Віра).
Тест складається зі 180 запитань із варіантами відповідей і пропозицією есе, що зазвичай додає значну цінність тесту кандидата. Щоб підготуватися до цієї письмової роботи, необхідно вивчити теми, які вже були включені до Enem у попередніх виданнях. Тож перегляньте повну статтю та будьте в курсі!
побачити більше
Після хакерських атак Microsoft випускає безкоштовні інструменти для...
Очікується, що фільм «Барбі» збільшить прибутки Mattel…
Детальніше: Enem 2022: порівняно з минулим роком кількість реєстрацій значно зросла
Написання Enem та його важливість
По-перше, треба знати, що існують критерії за всіма есеями. Таким чином, це текст, який повинен виконувати 5 навичок вимагається. Їх виконання може досягати до 200 балів кожна. Це:
- Компетенція 1: Продемонструвати майстерне володіння офіційною письмовою модальністю португальської мови;
- Компетенція 2: Розуміти письмову пропозицію та застосовувати концепції з різних галузей знань для розробки теми в структурних межах аргументованого тексту дисертації;
- Компетенція 3: Вибирати, пов’язувати, систематизувати та інтерпретувати інформацію, факти, думки та аргументи на захист точки зору;
- Компетенція 4: Продемонструвати знання лінгвістичних механізмів, необхідних для побудови аргументів;
- Компетенція 5: Розробіть пропозицію щодо втручання для розглянутої проблеми.
Тема 2021: «Невидимість і реєстрація громадян: гарантія доступу до громадянства в Бразилії»
Це тема, над якою зазвичай працюють у класі, пов’язуючи її з іншими, такими як неписьменність, люди в групі ризику тощо. У цьому випадку необхідно думати про фактичну невидимість, яка випливає з відсутності у особи державної реєстрації. У результаті з’являються «громадяни», які офіційно «не існують».
Тема 2020: «Стигма, пов’язана з психічними захворюваннями в бразильському суспільстві»
Ця тема вже розглядалася раніше для написання Enem, який пропонує актуальні теми для суспільства в цілому. З пандемією ця тема зазнала поглиблення у своїй дискусії, оскільки всю соціальну динаміку довелося пройти через «реформа» способів взаємодії та життя людей, яка сильно вплинула на психологічне здоров’я значної частини населення. населення.
Інші теми
- 2019: Демократизація доступу до кіно в Бразилії
- 2018: Маніпулювання поведінкою користувачів шляхом контролю даних в Інтернеті
- 2017: Проблеми освітньої підготовки глухих у Бразилії
- 2016: Шляхи боротьби з релігійною нетерпимістю в Бразилії
- 2015: Збереження насильства щодо жінок у бразильському суспільстві
- 2014: Дитяча реклама під питанням у Бразилії
- 2013: Наслідки впровадження сухого закону в Бразилії
- 2012: Імміграційний рух до Бразилії в 21 столітті
- 2011: Життя в Інтернеті в 21 столітті: межі між публічним і приватним
- 2010: Робота в побудові людської гідності
- 2009: Особа проти національної етики
- 2008: Як зберегти тропічний ліс Амазонки: негайно припинити вирубку лісів; фінансово стимулювати землевласників, які припиняють вирубку лісів; або посилити перевірку та штрафувати тих, хто вирубує ліс
- 2007: Виклик життя з відмінностями
- 2006: Перетворююча сила читання
- 2005: Дитяча праця в бразильському суспільстві
- 2004: Як гарантувати свободу інформації та уникнути зловживань у ЗМІ
- 2003: Насильство в бразильському суспільстві: як змінити правила цієї гри
- 2002: Право голосу: як зробити це завоювання засобом сприяння суспільним перетворенням, яких потребує Бразилія?
- 2001: Розвиток і збереження довкілля: як узгодити суперечливі інтереси?
- 2000: Права дітей та підлітків: як протистояти цьому національному виклику
- 1999: Громадянство та соціальна участь
- 1998: Живи й учись
