MEC вказує, що діти повинні читати короткі тексти під час навчання грамоти

У середу, 31 травня, в Міністерство освіти (MEC) опублікував критерії, які будуть використовуватися в Бразилії для визначення того, чи є дитина грамотна.

Раніше в оцінках Національної системи оцінювання базової освіти (Saeb) не було точного визначення грамотності. Через це MEC встановив новий контрольний критерій у Saeb, визначивши граничну точку в 743 бали.

Важливо зазначити, що новий тест не застосовувався для встановлення цієї граничної точки, оскільки лише наприкінці цього року на основі нових параметрів буде проведено нове оцінювання, що дасть більш чітке уявлення про грамотність дітей на даний момент.

Дані про грамотність у Бразилії є одними з найгірших

Міністр освіти Каміло Сантана висловив обурення результатами національного та міжнародного оцінювання, зазначивши, що нинішня ситуація є джерелом сорому для країни. Багато випадків перебувають навіть під сильним впливом пандемії, оскільки дітям відклали навчання грамоти.

Маючи на руках дані, міністр зокрема згадав результати оцінки PIRLS, яка вивчає здатність до читання дітей у 4-му класі, яка демонструє Бразилію з несприятливими показниками в останньому позиції.

Тепер очікується, що 7-річні діти на 2-му класі початкової школи вмітимуть писати конспекти, а також читати прості тексти, стрічки та комікси. Згідно з новим показником MEC, близько 56,4% студентів другого курсу в Бразилії у 2021 році були неписьменними.

При цьому діти повинні визначити інформацію, яка є явною в тексті. Пам'ятайте, що це, звичайно, буде основною інформацією про вказаний текст.

За словами дослідників з Inep, очікується, що діти розумітимуть зв’язки між звуками та літерами, виходячи за рамки розпізнавання окремих літер і невеликих речень. Сам текст буде центром оцінки грамотності та того, що дитина може витягти з нього.

Любитель фільмів і серіалів і всього, що пов'язано з кіно. Активний допитливий в мережах, завжди на зв'язку з інформацією про Інтернет.