Закон не заважає муніципалітетам виділяти ресурси на інші сфери освіти, але це може статися лише тоді, коли пріоритетні потреби вже гарантовані. Тіаго Піньейро Ліма, президент Національної ради генеральних прокурорів з бухгалтерського обліку (GNPCC), пояснив що причиною невиконання меріями Національного плану освіти є не відсутність ресурси.
«Це опитування виявило, що 1494 муніципалітети не дотримувались закону не через брак бюджетних ресурсів, а через те, що не надавали пріоритету тому, що закон визначає, оскільки було виявлено, що ці самі муніципалітети витрачають на середню та вищу освіту, що не є пріоритетом для цих повітів».
Вжиті заходи
Президент CNPGC надіслав листи всім 31 генеральному прокурору країни, щоб мери цих майже 1500 міст вжити заходів і визначити пріоритетність інвестицій у ранню освіту, як це визначено Конституцією та ПНЕ.
Для Александра Шнайдера, консультанта та дослідника в галузі освіти Fundação Getúlio Vargas у Сан-Паулу (FGV-SP), інвестиції в перший дитинство.
«Найкраща інвестиція, яку може зробити країна, — це дитинство. Саме тут починається процес пізнавального розвитку дітей. Це кілька експертів з економіки та неврології вже зазначали та зазначають. Той факт, що ми не можемо гарантувати право цих дітей на доступ до дитячих садків і дошкільних закладів, серйозно шкодить їхньому майбутньому розвитку».