У Бразилії та в кількох країнах світу ставлення до обдарованих дітей є особливим, головним чином тому, що ці молоді люди вважаються людьми з чудовим талантом і здібностями; однак Японія, яка є однією з еталонних країн у галузі освіти, займає сувору позицію щодо обдарованих дітей.
Детальніше: Ці ознаки вказують на те, що ваша дитина обдарована
побачити більше
Попередження: ЦЯ отруйна рослина потрапила до лікарні молодого чоловіка
Google розробляє інструмент ШІ, щоб допомогти журналістам у…
Деякі з них варіюються від простого упередження до критики та ізоляції дитини.
У східній країні нерідко обдаровану молодь називають чужинцями. Вчителі, друзі та навіть члени родини є частиною цього шкідливого кола. Оскільки багато з цих дітей не знають, як захиститися від насильства, дуже рідко хтось із них відповідає щось на зразок: «Я талановитий! Дивний ти».
Обдаровані діти в Японії є об’єктом жорстокого поводження
Шукан Гендай стверджує, що в Японії жорстко ставляться до дітей, які вважаються обдарованими. У країні немає навіть слова для позначення явища, яке називають англійським терміном
обдарований.Японці схильні сприймати обдарованість як проблему або хворобу, яку необхідно лікувати, тобто справа не в наявності таланту. Деяким дітям навіть зазвичай ставлять діагноз аутизм або розлад дефіцит уваги і гіперактивність (СДУГ) через це. На це вказує педіатр Йоічі Сакакібара.
Обдарованих дітей у країні не заохочують до розвитку, як це спостерігається в інших частинах світу. Тому яскравим молодим людям дуже важко бути визнаними та ставитися до них як до таких. Хороша новина полягає в тому, що ця реальність, можливо, вже порахована.
Японія пропонує підтримку обдарованих дітей
Це факт, що країна з одним із найвищих освітніх рівнів на планеті зазвичай не заохочує обдарованих талантів. Усвідомлюючи цю реальність, Міністерство освіти тепер заявляє, що в бюджет на 2023 рік передбачить підтримку молоді та дітей, які мають «діагноз» як обдаровані.
Ініціатива хороша, але до неї ставилися обережно, оскільки вони стверджують, що набагато більше, ніж a фінансова ініціатива, також знадобляться культурні зміни, щоб включити та поважати цю обрану групу молодих людей.
Ідея полягає в тому, що вчителям доручено заохочувати талановитих учнів, чий приблизний критерій — середній IQ 130. Крім того, необхідно заохочувати індивіда грати свою роль, чи то в класі середньої школи, чи коли він приймається до університету, коли він ще підліток.
