Перші роки життя а дитина несуть відповідальність за формування моделі своєї поведінки, що сильно відображається на їх дорослому житті.
У цьому контексті батьки відіграють вирішальну роль у забезпеченні того, щоб цей процес був корисним і щоб діти росли без дитячих травм. Тому батьки повинні усвідомлювати, чому вони піддають своїх дітей, у тому числі те, що вони говорять перед ними.
побачити більше
Дослідження показують, що підлітковий мозок «підключений» до...
4 звички прибирання, яких потрібно позбутися, щоб бути щасливішими
Нещодавно тренер із виховання дітей Хімані поділилася в Instagram трьома речами, які батьки ніколи не повинні обговорювати перед своїми дітьми, підкресливши наслідки цих слів. Подивіться, що це таке:
1. Погано говорити про інших членів сім'ї
Коли батьки негативно говорять про членів своєї родини в присутності дітей, це підриває повагу та може сприяти розвитку негативного ставлення до цих людей.
Діти дивляться на своїх батьків як на приклад для наслідування, і негативне мовлення може нормалізувати плітки та образливі коментарі.
У результаті така поведінка може зіпсувати стосунки дитини з рідними, створити напруга в сімейному оточенні і шкодити розвитку стосунків протягом усього життя.
2. бої з партнерами
Уникайте сварок зі своїм партнером на очах у дітей, оскільки це може викликати у них біль, занепокоєння та почуття страху.
Крім порушення стабільності в сімейному оточенні, така поведінка може принести рани, які супроводжують людину все життя.
Діти часто імітують поведінку своїх батьків, тому часті конфлікти можуть нормалізувати нездорові моделі спілкування, відображаючи шкоду їхнім майбутнім стосункам.
3. Говорити негативно про школу та вчителів
Висловлювання негативних поглядів на школаі вчителі в присутності дітей можуть знизити їхній інтерес і мотивацію, а також можуть посилити погані почуття, які дитина вже має щодо шкільного середовища.
Важливо підтримувати позитивну думку про освіту та повагу до вчителів під час розмови зі своєю дитиною, оскільки це безпосередньо впливає на її активність у навчанні. Якщо є проблеми, важливо вирішувати їх, не залучаючи дітей.
