ChatGPT. Це назва технологічного прогресу в галузі штучного інтелекту (ШІ), який отримав місце в ЗМІ та соціальних дебатах в останні місяці.
ChatGPT складається з a чат-бот, попередньо навчений алгоритм, здатний інтерпретувати, узагальнювати та генерувати новий вміст із бази даних, – пояснює Ідельфраніо Морейра, менеджер із навчання та освітніх інновацій у Plataforma de Educação SAS.
Відмінність технології полягає в тому, що вона можлива витягти з нього інформацію з природної мови, як у розмові між людьми. ChatGPT може виконувати кілька завдань, наприклад:
редагувати власні тексти;
Розробляти лінії програмного коду;
Природна розмова з користувачами;
Відповіді на різні типи запитань і цікавинок;
Переклад текстів з різних мов;
Різні поради та поради;
Організація поїздок, роботи та планування в цілому.
Одним із головних питань, які виникають із популяризацією ChatGPT, є: Який вплив технологій на освіту? Щоб пояснити аспекти інструменту в освітній сфері, Brasil Escola поспілкувався з Ідельфраніо Морейра.
Читайте також: Що таке GPT-3, досягнення та виклики технологій в освіті
ChatGPT в освіті: вплив
«ChatGPT не зможе замінити вчителя», підкреслює Ідельфраніо. Він пояснює, що ChatGPT не може здійснювати інші види діяльності, які здійснюють педагоги, такі як розвиток креативності, соціально-емоційне навчання, посередництво в конфліктах тощо. інші.
У дебатах беруть участь розвиток цифрової культури. У цій дискусії йдеться про потреби ринку праці перед лицем нових технологій, реальність професій у 20-му столітті та взаємозв’язок цих досягнень із загальною національною навчальною базою (BNCC).
При цьому Ідельфраніо це розуміє школи повинні навчити учнів, як правильно та етично використовувати ChatGPT. У цьому русі важливо встановити критичний та аналітичний погляд на цю реальність.
«Вчителі мають можливість розвинути в своїх студентах здатність знаходити рішення на основі дослідницьких питань, які стимулюють критичне мислення», — каже він.
За словами Ідельфраніо, альтернативи, прийняті школами, були різними, хоча деякі забороняли використання інструменту, інші навчали своїх вчителів ChatGPT.
«Наразі ми перебуваємо в момент переходу та глухого кута, враховуючи природну невизначеність і відсутність знань про будь-які інновації, навіть більше, такі руйнівні, як ця».
Ідельфраніо Морейра
Вихователь також акцентує дискусію на маніпулювання даними з платформ ШІ, на додаток до ChatGPT. Обговорення передбачає запитання про авторське право на вміст, так добре як дезінформації та поширення фейкові новини.
перевірити: День освіти - Знайомство з моделлю Освіта 4.0
ChatGPT в освіті: викладання та навчання
Професор Ідельфраніо захищає використання ChatGPT з точки зору активного навчання. У цій моделі учні стають головними героями в конструюванні своїх знань.
За допомогою інструменту студенти матимуть можливість виконувати дії з більшою когнітивною потребою, наприклад «удосконалення рішення та створювати відповіді на складні проблеми», оскільки інструмент заснований на розмові з мовою Природні.
«Наявність штучного інтелекту як інструментів для використання активних методологій може бути дуже ефективним у плануванні відповідних та ефективних педагогічних практик. Нарешті, це дуже відповідає складному світу, який ми маємо сьогодні, де є нові професії виникли дуже швидко, тоді як інші, більш класичні, зазнали впливу нового технології».
читати: Гейміфікація в процесі навчання
ChatGPT в освіті: переваги та недоліки
Як і будь-який інструмент, ChatGPT має свої переваги та недоліки, зазначає Ідельфраніо Морейра.
Переваги ChatGPT в освіті
Сприяє вирішенню проблем, заохочуючи учнів до критичного та творчого мислення;
Підтримка вчителів, допомога у виконанні повсякденних завдань, таких як створення анкет і списків питань.
Ці запитання можуть допомогти педагогам у економія часу, спрямування навчального навантаження на побудову якісної освіти, аналізуючи дані, отримані в результаті виконання завдань, є прикладом.
Важливо підкреслити, що ChatGPT, незважаючи на те, що він надає відповіді та відгуки на кілька запитань, не має важливого елементу для консолідації освіти.
«Чат-бот не може замінити переваги наявності вчителя, який може забезпечити підтримку та керівництво для соціально-емоційного навчання учнів. ChatGPT розроблено для надання відповідей на основі попередньо запрограмованих алгоритмів і, наскільки це можливо, відповідаючи на запитання, не може забезпечити такий самий рівень креативності чи напористості, як це може зробити вчитель-людина пропонувати. Йому бракує когнітивної гнучкості!"
Один недолік ChatGPT в освіті це пов’язано з питанням залежності деяких студентів від технологій. У цих випадках студенти «можуть втратити здатність критично мислити або вирішувати проблеми самостійно, використовуючи платформу для здійснення своєї діяльності», – пояснює Ідельфраніо.
Педагог попереджає про важливість участі вчителів у керуванні етичним використанням інструменту.
Необхідно враховувати такі аспекти, як конфіденційність даних, оскільки ChatGPT може збирати дані взаємодії зі студентами та використовувати їх неналежним чином.
Не зупиняйся зараз... Після розголосу буде більше ;)
ChatGPT в освіті: виклики
Одна з причин для занепокоєння, згадана Ідельфраніо щодо ChatGPT, полягає в тому, що розробники технології не розкрили параметри інструменту. Це пов’язано з упередженнями, які можуть бути присутніми в програмному коді їхніх алгоритмів, пояснює він.
Організація економічного співробітництва та розвитку (ОЕСР) представила рамки роботи з ШІ зосереджено на людині з метою підтвердження того, що платформи не використовуються для дискримінації або дезінформація.
«У нашій країні, де багато зусиль докладається для культури, яка цінує вивчення та навчання, де завжди є великі етичні питання планування, спрямування інструменту цього типу на використання, яке сприяє навчанню, а не як втечу від виконання завдань, є чудовим виклик».
Кредит зображення:
[1] реальне_фото | Shutterstock
Лукас Афонсо
Журналіст