Історичні джерела є сліди минулого, створені або змінені людиною і які використовуються істориком як спосіб дослідження історичних подій та їх розгортання в сьогоденні.
Історичним джерелом може бути практично все. Однак так було не завжди. Історики 19 століття вважали, що лише джерела, позначені об'єктивність і нейтральність можна використовувати для вивчення минулого.
Це були письмові та офіційні джерела, такі як публічні архіви, державна документація, законодавчі грамоти тощо.
Розширення діапазону варіантів відбулося в 20 столітті, починаючи з Школа Annales, важлива французька школа істориків.
Є приклади з історичних джерел: документи, фотографії, музика, електронні ігри, журнали, інтернет-сторінки, модифікації до ландшафт, архітектурні споруди та будь-який інший об’єкт/простір, створений або змінений людьми з часом історичний.
Категоризації історичних джерел
Історія містить перелік різних типів історичних джерел, включаючи текстові документи, археологічні залишки та джерела матеріальної культури, зображення та усну історію.
Є текстові документи які можна вважати історичними джерелами: листи, газети, журнали, записи тощо.
археологічні залишки це предмети, знайдені під час розкопок на археологічних об’єктах (місцях, де збереглися докази людської діяльності): прикладами є керамічні предмети, вази, інструменти.
образотворчі уявлення є артефактами, заснованими на мові візуальної комунікації. Тому до цієї речі підходять картинки, фотографії або малюнки.
Нарешті, усна історія воно пов’язане з усним свідченням особи, яка була свідком певної історичної події. Побудова цього історичного джерела відбувається з тематичних інтерв’ю, де історик має можливість аналізувати сказане і несказане. Відповідь, на яку опитуваний відмовляється відповідати, наприклад, може бути інтерпретована дослідником і стати питанням його дослідження.
Речові та нематеріальні джерела
Інша категорія полягає в тому, чи існує «підтримка» для джерела. Аналізуючи джерело, ми повинні розуміти поділ між підтримкою та вмістом.
- Підтримка: фізичний матеріал, який містить шрифт. Приклад: сторінки книги;
- Вміст: інформація, представлена в цій підтримці. Приклад: розповідь, написана в цій книзі.
Таким чином, матеріальні джерела - це ті, де джерелом є сама опора. Приклад – радіоприймач.
Нематеріальні джерела - це ті, які не визнають підтримки або що це не є суттєвим для їх існування як джерела. Прикладами є танці, жести, кухня та регіональні вирази.
Прямі та непрямі джерела
Що стосується часового положення, ми можемо класифікувати історичні джерела на прямі та непрямі. Прямі – це ті, що виникли під час досліджуваних подій. Непрямі — це матеріали, створені істориками з прямих джерел.
Наприклад, припустивши історіографічне дослідження зброї, яка використовувалася у Другій світовій війні:
- Пряме джерело: будь-яка зброя, що використовується в бою;
- Непряме джерело: книга, написана іншим дослідником на ту саму тему з використанням інших історичних джерел.
Однак важливо зазначити, що історичне джерело ніколи не буде абсолютним прямим чи непрямим. Це буде змінюватись залежно від теми дослідження, яке буде проведено.
Знову на прикладі Другої світової війни, якщо дослідження проводитиметься істориком Чи про історію Другої світової війни досліджувати в часі, книга була б джерелом прямий.
Добровільні та мимовільні джерела
Ще одна важлива категорія стосується способу задуму шрифту. Ділимося на дві групи:
- Добровільні джерела: джерела, створені з наміром стати об’єктом історичного дослідження. Приклад: автобіографія художника.
- Мимовільні джерела: джерела, які були створені з іншою метою і які пізніше почали вивчатися. Приклад: щоденник.
Ненавмисні джерела, як правило, подають інформацію, яка могла б не бути представлена у випадку добровільні джерела, оскільки вони не були задумані кимось, хто уявляв собі розробку їх для дослідження історичний.
Це була одна з причин, яка спонукала істориків школи Анналів віддавати їм перевагу над добровільними чи навмисними джерелами.
Школа Анналів і розширення історичних джерел
Журнал Annales, авт Марк Блох і Люсьєн Февр, внесли в історіографічну продукцію нові змісти та питання.
Починаючи з «Анналів», історики почали розуміти новий світ джерел, які необхідно проаналізувати. Це також відбулося тому, що інші дисципліни почали прийматися як допоміжні в процесі історичних досліджень.
Географія, лінгвістика та психологія є прикладами нових аналізів, які були проведені на минуле, розуміння пейзажу, слова та жесту як важливих джерел у побудові дослідження історичний.
Якщо раніше історіографія була зосереджена виключно на політичній історії та на висвітленні великих політичних лідерів, тепер «історія спільного» стає привілейованою, збільшуючи діапазон можливостей по відношенню до джерел історичний.
Таким чином, розпорядок дня мешканця півночі Парани в 20 столітті вважається історичним джерелом з Annales. І слова, які він використовує для позначення своїх клієнтів, тема пошуку.
побачити більше
- Матеріальна та нематеріальна культура
Бібліографічні посилання
БАРРОС, Хосе Д'Асунсао. Історичні джерела: ознайомлення з їх використанням в історіографії. Історія та партнерство, 2019, с.д. Доступний у: https://www.historiaeparcerias2019.rj.anpuh.org/resources/anais/11/hep2019/1569693608_ARQUIVO_bd3da9a036a806b478945059af9aa52e.pdf. Дата доступу: 04 серп. 2022.
БАРРОС, Хосе Д'Асунсао. Історичні джерела: перегляд деяких важливих аспектів для історичних досліджень. мишеня, н. 12, стор.129-159, травень-серпень/2012. Доступний у: https://revistas.unilasalle.edu.br/index.php/Mouseion/article/view/332. Дата доступу: 04 серп. 2022.
Джанотті, Марія де Лурдес. Книга Історичні джерела як джерело. У: ПІНСЬКИЙ, Карла Бассанезі. Історичні джерела. вид. Сан-Паулу: Контекст, 2005. пп. 9-22.
- Що таке історія?
- 15 мистецьких питань, які випали в Enem
- 5 Конспекти уроків образотворчого мистецтва для початкової школи ІІ
- Мови, коди та їх технології: Enem
- Текстовий жанровий звіт
- Конспекти уроків математики для 6 класу ЕФ
- план дистанційного заняття
- Питання соціології Enem
