Мішель Фуко (1926-1984) - сучасний французький філософ, який присвятив себе рефлексії між владою та знанням.
Критично важливо, що Фуко був активістом, який брав участь у кампаніях проти расизму та за реформування тюремної системи.
Вивчав різні соціальні проблеми. Серед них пенітенціарна система, шкільний заклад, психіатрія та психоаналіз практикували традиційно та сексуальність.
Біографія
Мішель Фукаль народився 15 жовтня 1926 р. У місті Пуатьє, Франція, в родині лікарів.
За фахом філософія та ступінь патологічної психології він був психологом у лікарнях та тюрмах. Він також був професором університету в Німеччині, США, Швеції, Тунісі, серед інших країн.
Він читав лекції в багатьох місцях світу, включаючи Бразилію, де він був у 1965 році вперше.
Він писав для кількох газет і видав кілька книг. Помер у Парижі 25 червня 1984 року внаслідок СНІДу.
Будівництво
Першою роботою Фуко стала психічна хвороба та психологія, яка датується 1954 роком. Як результат, він опублікував:
- Історія божевілля (1961), його докторська дисертація
- Психічні захворювання та психологія (1962)
- Народження клініки (1963)
- Слова і речі (1966)
- Археологія знань (1969)
- Це не труба (1973)
- Дивись і карай (1975)
História da Sexualidade - це книга, проект якої включав видання 6 томів, які, однак, не вдалося закінчити.
Перший том «Vontade de Sabre» він опублікував у 1976 році. У 1984 році, в рік його смерті, він опублікував «Використання задоволень та турбота про Сі».
спостерігати і карати
Книга, видана в 1975 році, є роздумом про сучасне суспільство та дисципліну.
У "Vigiar e Punir" Фуко зосереджується на дисциплінарних процесах у в'язницях, особливо у Франції.
Це відображає причину, чому катування призвело до ув'язнення в'язниць, роблячи вигляд, що це була найбільш адекватна форма виправлення.
Філософ відповідає на це питання, розмірковуючи про владу (абсолютної) монархії, яку замінила влада республіканського уряду.
Основні ідеї
За словами Фуко, суспільство зловживає владою, наприклад, через установи, школи та в'язниці.
Сучасна епоха визначається дисципліною, яка є не чим іншим, як засобом панування, спрямованим на приборкання людської поведінки.
Що стосується освіти, Фуко називає школу одним із “викрадачів”. За його словами, школа виводить учнів із оточення, щоб обмежити їх і, в цьому ув'язненні, одомашнити так, як того хоче суспільство.
Раніше школа була місцем покарання. З сучасною епохою він стає місцем одомашнення, зразком, якого також дотримуються у в’язничній системі.
"Кожна система освіти - це політичний спосіб підтримувати або модифікувати привласнення дискурсів, знань та повноважень, які вони приносять із собою."(Мішель Фуко)
Читайте також:
- Сучасна філософія
- Бразильські філософи, яких потрібно знати
