О Холізм це філософська концепція, пов’язана з цілісністю. Термін походить від грецької (ореоли) і означає "ціле, ціле, сукупність" таким чином, що підтримується теорією інтегрального розуміння. Тобто ціле є в кожній частині і кожна частина є в цілому.
Поняття цілісності, однак, має широку сферу застосування і також використовується в інших галузях знань: охороні здоров'я, освіті, психології, фізиці, екології, адміністрації, мистецтві та ін.
Цей термін був створений в 1926 році африканським солдатом та інтелектуалом Яном Крістіаном Смутсом (1870-1950) у своїй праці “Холізм та еволюція”. За його словами, ціле не є простою сумою його частин, оскільки ціле та його частини впливають і визначають одна одну.
Отже, цілісність передбачає об’єднання частин через взаємозв’язок і співвідношення між ними. Іншими словами, це взаємодія цілого (як організм) через його складові частини. Таким чином, ми можемо помітити, що концепція холізму протиставляється редукціонізму, атомізму та декартовій теорії.
У редукціонізмі складна система зводиться і пояснюється через складові частини. В атомізмі найменша частина речовини (атоми) неподільні і пояснюють усі природні явища. В декартовій теорії, створеній Рене Декартом, вона прагне пояснити явища шляхом максимального поділу чи розкладання речей на більш прості одиниці.
Цілісна система
Цілісна система націлена на подолання парадигм, так що вона розглядає ціле, де характеристики не можуть бути визначені або пояснені просто як сума її частин. Іншими словами, ціле перевищує суму його складових.
Нижче наведено кілька цілісних підходів:
- у філософії: грецький філософ Арістотель (384 а. C.-322 а. С.) одним із перших задумався про аспекти цілісності, звертаючись до концепції у своїй роботі "Метафізика”. Згідно з ним, "Ціле більше суми частин”. Тому французький філософ Августо Конт (1798-1857) використовує цю концепцію для розуміння науки в цілому.
- Про освіту: освітні теорії зосереджуються на цілісності як на більш ефективному способі навчання та навчання, так що студент має ширший погляд на знання, що призводить до кращого розуміння явищ у них сукупність. Отже, речі слід пояснювати не окремо, а з міждисциплінарної точки зору.
- В адміністрації: багато компаній в даний час мають цілісний погляд (системне мислення) на досягнення успіху, всупереч редукціоністській та механістичній логіці. Таким чином, організація розглядається глобально завдяки об'єднанню частин, що її складають (ресурси, стратегії, дії, діяльність, прибуток, серед іншого) з метою отримання більш чіткого та точного уявлення про встановити.
- У здоров'ї: Якщо ми думаємо про альтернативні ліки чи терапії, розуміння людини можливо лише завдяки взаємозв'язку між частинами: тілом, розумом і духом, шляхом Наприклад, у припущеннях традиційної китайської медицини, аюрведи, фітотерапії, гомеопатії, акупунктури, рейки, до-ін, шиацу, йоги, тай-чи-чуань, серед інші. Згідно з теоріями альтернативної медицини, людина є неподільною, оскільки існує взаємозв'язок між частинами тіла, на які впливають розум та емоції.
Також читайте про Раціоналізм