THE опис та текстова типологія функцією якого є характеризувати істот і об'єктів. Це є основним для Спілкування людини, оскільки саме через описи визначити або якщо ви вказали різні елементи світу. Кілька текстові жанри, такі як роман, роман, новини, серед іншого, мають описові уривки як основоположні у своїх структурах. Певним чином, можна сказати, що вони є два типи опису: об'єктивний та суб'єктивний.
Характеристика об’єктивного опису
Його можна визначити як такий, який представляє реальність такою, яка вона є, тобто без впливу почуттів чи думок письменника.
Літературний рух «Реалізм» славиться тим, що одним із своїх прапорів є піднесення об’єктивних описів.
У кількох повсякденних текстах, таких як "технічні характеристики товару" або навіть "описовий меморіал договору оренди майна", слід використовувати об'єктивні описи.
Зазвичай опис, який призначений об’єктивним, намагається уникати використання першої особи виступу.
Характеристика суб’єктивного опису
Його можна визначити як той, в якому думки, точки зору та почуття автора явно втручаються в описовий процес.
Літературним рухом, що підносив суб'єктивні описи, був Романтизм.
У повсякденному житті ми даємо кілька суб’єктивних описів, коли, наприклад, пояснюємо смак страви, яка нам дуже подобається: „Цей бутерброд - це затишок для мого живота!”
Вживання першої особи однини, представлене займенником „Я”, поширене в текстах, описи яких, як правило, суб’єктивні.
Читайте теж: Як написати текст розповіді?
Приклади
Дивіться нижче приклади об’єктивних та суб’єктивних описових уривків:
Текст 01
Інститут Inhotim був задуманий Бернардо де Мелло Пасом, бізнесменом з Мінас-Жерайс, у середині 1980-х. Приватна власність з часом трансформувалась, стаючи унікальним місцем, одним із найактуальніших колекції сучасного мистецтва у всьому світі та ботанічна колекція, що об'єднує рідкісні та всі види. материків. Колекції мобілізовані для розвитку освітньої та соціальної діяльності для аудиторій різних вікових груп. Іготім, Осіп (Організація Громадського Суспільства, що представляє суспільний інтерес), також побудував кілька напрямків діалогу з навколишньою громадою. За допомогою мультидисциплінарного підходу, Inhotim щодня консолідується як рушійний чинник сталого людського розвитку.
(Інститут Іготіма)
У цьому тексті можна ідентифікувати основна функція: опишіть, що таке Інститут Іготіма. Для цього автор не писав своїх вражень від місця, а представляв важкі факти про космос. Це помітно у таких уривках, як «[місце] з однією з найактуальніших колекцій сучасного мистецтва у світі та ботанічна колекція, що об’єднує рідкісні види з усіх континентів».
Читайте теж: Ін’єктивні тексти та наказові тексти
Текст 02
Наш батько був послушним, впорядкованим, позитивним чоловіком; і це було так у юнака та хлопця, як засвідчили різні розсудливі люди, коли я запитував інформацію. Наскільки я пам’ятаю, він не виглядав ні дурнішим, ні сумнішим за інших, яких ми знали. Просто тихо. Правителькою була наша мати, і вона лаяла нас у щоденнику - мою сестру, брата і мене. Але сталося так, що одного разу наш батько дав собі зробити каное.
Це було по-справжньому. Він замовив спеціальне каное, зроблене з дерева, маленьке, ледве з кормовою дошкою, ніби підходить для гребця. Але це потрібно було зробити все, вибрати міцне і міцно вигнуте, щоб воно витримало у воді двадцять-тридцять років. Наша мати дуже клялася проти цієї ідеї. Чи може бути, що той, хто не блукав у цих видах мистецтва, збирався тепер запропонувати риболовлю та полювання? Наш батько нічого не сказав. Наш будинок, на той час, був ще ближче до річки, робота навіть не чверті ліги: річка розкинулася широкою, глибокою, тихою, як ніколи раніше. Широкий, від нездатності бачити форму іншого краю. І я не можу забути того дня, коли закінчилося каное.
У: ГІМАРАЕС, Р. третій берег річки.
На початку розповіді Гімарайнша Рози можна знайти опис батька оповідача, а також ставлення що взяв цей: побудуй човен. THE зір те, що син має від батька, позначено знаком особиста афективна пам’ять і громади хто жив - «Наш батько був людиною спостережливою, впорядкованою, позитивною; і це було так з юнака та хлопця, про що свідчили різні розсудливі люди, коли я запитував інформацію ».
Скористайтеся можливістю переглянути наш відеоурок, пов’язаний з предметом:
