Відмінності між могутністю та могутністю

Чи знаєте ви, для чого призначені диференціальні наголоси в португальській мові? Ну, тоді вони необхідні для встановлення відмінностей між омофонними словами, тобто словами, що мають однакову вимову та однакову орфограму.

За останнього капітального ремонту більшість диференціальні акценти було скасовано, але, оскільки кожне правило має виняток, те саме не сталося зі словами «міг і можу». Відмінності між цими двома словами існують і виходять за рамки карета в одній із форм. Хочете знати більше? Дотримуйтесь нашого пояснення:

Відмінності між могутністю та могутністю

Він може: Він може, з циркумфлексним наголосом, вказує, що дієслово “сила” відмінено в 3-й особі однини доконаного часу вказівного, що вказує на те, що дія вже виконана, виконана. Подивіться на приклади:

на жаль, він цього не робить він може приходьте на шкільну вечірку.
Він ні він може відповісти на мобільний, бо я їхав.

Він може: Він можебез наголосу - це спряжена форма дієслова “сила” в 3-й особі однини теперішнього часу, що вказує на те, що дія відбувається в момент, коли вона вимовляється. Подивіться на приклади:


Подер в минулому часі досконалого часу, тоді як can - у теперішньому часі, як в 3-й особі однини

Тому його можна і можна продовжувати диференціювати за допомогою карети. Згадаймо тепер зміни, що відбулися в інших омофонних словах, які з часів Нова орфографічна угода, більше не отримувати диференціальний наголос:

пела (від дієслова pelar) і пела (об’єднання прийменника зі статтею);
стовп (іменник) та стовп (давній і популярний союз пор і ло);
хутро (від дієслова pelar) та для (іменник);
почекай (іменник) та груша (архаїчний іменник, що означає камінь), на відміну від груша (архаїчний прийменник, що означає).
за (словесна форма) і за (прийменник).


Луана Кастро
Закінчив літературу

3-й курс діяльності в Португалії

3-й курс діяльності в Португалії

Опанування португальської мови є основною умовою налагодження хорошого спілкування, як вербальног...

read more

Вітаємо з буквою V

Є багато причин, щоб когось похвалити. О похвала це може бути, зокрема, зовнішній вигляд людини, ...

read more
10 дитячих історій для вчителів

10 дитячих історій для вчителів

дитячі розповіді вони пробуджують творчу освіту дітей і водночас навчають цінностям.Крім того, во...

read more