Дієслова: класифікація, флексії, часи та способи

protection click fraud

ти дієслова становлять a частина мови що відповідає за вираження дії, стану, бажання чи події чи навіть природного явища, тому цей клас є фундаментальним для нашого спілкування.

Дієслова змінювати час, режим, кількість і особу, що робить його дослідження складним. Хоча існує багато елементів, що складають цей клас слів, відданість навчанню необхідна для досягнення стандартних стандартів нашого язик.

Читайте також: Словесні доповнення: прямий, непрямий та пасивний агент

словесна структура

Дієслова - це слова, що відповідають за вказівку на дію, стан та явища природи.

Дієслова класифікуються на

  • Дієслова 1-го відмінювання: закінчується в -air;
  • Дієслова 2-го відмінювання: закінчення на -er;
  • Дієслова 3-го відмінювання: закінчення на -ir та -or.

Називаються голосні "а", "е" та "і" тематичні голосні.

Структура дієслів складається з a радикальний, яка є частиною, яка зазвичай залишається фіксованою (у разі регулярних дієслів); голоснийтематичні, який показує спряження, до складу якого входить дієслово, як ми вже подавали вище; та закінчення, які граматично позначають час, режим, номер та особу.

instagram story viewer

Основна структура базується на: стебло + тематична голосна + закінчення. У наступній таблиці представлені деякі сегментовані дієслова, щоб краще проілюструвати це пояснення.

Радикальний

Голоснийтематичні

Закінчення

Грати

грати-

-The-

-r

ми граємо

грати-

-The-

нас

Біжи

Біг-

-і-

-r

побіг

Біг-

-і-

-ОЗП

Залишати

Частина-

-i-

-r

ми підемо

Частина-

-i-

-ми будемо

дієслово страждає віджимання, тобто вона модифікується відповідно до контексту, в який вона вставляється, змінюється час, режим, кількість (множини чи однини) та Люди (1, 2 або 3 особа), щоб граматично адаптуватися до решти середовища, в якому вона опинилася, усна угода. Щоб дізнатися більше про цю тему, прочитайте:будова дієслова.

класифікація дієслів

Хоча в попередньому розділі у поданих прикладах використовувались дієслова з регулярною структурою, з основою завжди зберігається та конкретні закінчення, це не охоплює сукупності існуючих дієслів у нашому язик. У португальській мові існують інші словесні класифікації щодо структури.

  • Правильні дієслова

це ті представити усталений зразок, як ми спостерігали в попередньому розділі, в якому стебло зберігається, а закінчення вже визначені, оскільки вони повторюються у зворотах різних дієслів. Важливо підкреслити, що кожне відмінювання (1-е, 2-е та 3-е) має свій власний зразок, оскільки вони мають свої специфічні тематичні голосні.

Інші приклади цієї класифікації можна побачити в наступному розділі.

  • Неправильні дієслова

Зміна, що відбувається у цих дієсловах не дотримується шаблону. Часто тематичні закінчення та голосні відрізняються від стандартних, а в деяких випадках навіть основний відрізняється. У нас, наприклад, дієслова робити і знати складені в теперішньому та минулому досконалому вказівному настрої відповідно. Подивіться:

Робити

Я

я роблю

я робив

ти

ти робиш

ти зробив

він, вона

Робить

Зробила

Ми

Ми робимо

Ми зробили

ти

робити

ти зробив

Вони

робити

Зроблено

Знати

Я

Знайте

почув

ти

ти знаєш

ти знав

він, вона

Він знає

почув

Ми

ми знаємо

ми знали

ти

ти знаєш

ти знав

Вони

ти знаєш

знав

Можна побачити, що в теперішньому часі дієслівні основи не зберігались у 1-х флексіях фізична особа, і що, в минулому досконалому часі, перегини всіх людей мали це особливість.

  • аномальні дієслова

є дієслова, що представляють глибоку зміну їх форми коли вони зігнуті. У нас, наприклад, дієслова бути і піти, у теперішньому та минулому досконалому вказівному настрої, відповідно. Дивитися:

Бути

Я

я є

Пішов

ти

ти є

Ви зайшли

він, вона

É

Був

Ми

Є

Ми були

ти

ти є

ти був

Вони

Вони є

Були

Іди

Я

я буду

Пішов

ти

ви йдете

Ви зайшли

він, вона

Іди

Був

Ми

Ходімо

Ми були

ти

ви йдете

ти був

Вони

Вони йдуть

Були

Зверніть увагу, що в обох прикладах радикали не з’являються ні в одному з перегинів. Крім того, звороти минулого досконалого часу однакові для обох дієслів, що можливо лише тому, що вони не мають заздалегідь визначених зразків.

  • дефектні дієслова

ці дієслова не може бути відображено в мові кожної людини, тому вони не є ні регулярними, ні неправильними дієсловами. Це випадок дієслова збанкрутувати і забарвити, які сполучені нижче в даний час орієнтовним способом.

збанкрутувати

До кольору

Я

-

-

ти

-

Кольори

він, вона

-

колір

Ми

нам не вдалося

ми забарвлюємо

ти

фаліс

Колоріс

Вони

-

колір

  • рясні дієслова

ці дієслова матибільш ніж один спосіб, прийнятий стандартною нормою залежно від контексту. Як приклади рясних дієслів ми маємо:

  • Оплата → платна і платна
  • перемога → перемога і перемога
  • Призупинити → Призупинено та Призупинено
  • Включити → Включено та Включено
  • Вислати → вигнали та вислали
  • Виправити → виправити та виправити

Словесні настрої та часи

Дієслова відмінюються в словесні манериі часи дієслова. Існує три словесні режими, які застосовуються в різних контекстах, а також вказівний і підрядний, можна спостерігати наявність різних дієслівних часів, що вказують на момент, коли відбувається дія відбулося.

  • Орієнтовний

Цей режим виражає впевненість у тому, що дія відбулася, відбувається чи відбуватиметься, отже, дієслова, сполучені в індикативному режимі, виражають реальні можливості для дії.

  • Подарунок

Вказує на те, що відбувається під час мови, звичок та загальнолюдських істин.

Грати

Біжи

Залишати

Я

сережка

я біжу

пологи

ти

жарти

бігти

частин

він, вона

грати

Біжи

Частина

Ми

ми граємо

ми біжимо

ми покидаємо

ти

іграшки

ремінці

Партіс

Вони

грати

бігти

від’їжджати

  • минулий час досконалий

Позначає дії, розпочаті та завершені за раз до мовлення.

Грати

Біжи

Залишати

Я

Я грав

Я побіг

Я пішов

ти

ти грав

побіг

відійшов

він, вона

пожартував

Побіг

Ліворуч

Ми

ми граємо

ми біжимо

ми покидаємо

ти

жарти

ви виправляєте

партії

Вони

зіграли

побіг

відійшов

  • Недосконалий минулий час

Вкажіть щось, що сталося до виступу, але що перестало відбуватися або минулі звички.

Грати

Біжи

Залишати

Я

пожартував

побіг

відійшов

ти

жарти

біг

Частини

він, вона

пожартував

побіг

відійшов

Ми

ми грали

ми побігли

ми залишили

ти

грати

Рейки

Перегородки

Вони

зіграли

побіг

відійшов

  • Минуле - більш ніж ідеальне

Вкажіть дію, яка мала місце до іншої дії, яка мала місце в минулому.

Грати

Біжи

Залишати

Я

грати

бігти

відійшов

ти

жарти

біжить

зламаний

він, вона

грати

бігти

відійшов

Ми

ми грали

ми побігли

ми залишили

ти

грати

Бігуни

ти підеш

Вони

зіграли

побіг

відійшов

  • майбутнє сьогодення

Вкажіть дію, яка відбуватиметься після виступу.

Грати

Біжи

Залишати

Я

я заплачу

Я буду бігати

я піду

ти

ти будеш грати

ти побіжиш

ти підеш

він, вона

буде грати

буде працювати

виїде, залишить

Ми

ми будемо грати

ми будемо бігати

ми підемо

ти

ти будеш грати

ти побіжиш

ти підеш

Вони

буде грати

буде працювати

виїде, залишить

  • Минуле майбутнє

Вказує на дію, яка може статися, але залежно від стану. Це єдиний час в орієнтовній формі, який не виражає визначеності.

Грати

Біжи

Залишати

Я

грати

бігти

пішов би

ти

жарти

мчить

Партії

він, вона

грати

бігти

пішов би

Ми

ми б грали

ми б бігли

ми б пішли

ти

ти б грав

злітно-посадкові смуги

партія

Вони

буде грати

бігла б

пішов би

  • Підрядний

Цей режим вказує на меншу впевненість у тому, що дія відбудеться або відбудеться, отже, дієслова, сполучені в підрядному режимі висловити сумніви про можливості дії, що відбувається. Вони є здогадки, гіпотези.

  • Подарунок

Вказує на гіпотези та бажання або дії, які можуть відбутися.

Грати

Біжи

Залишати

Я

грати

Біжи

залишати

ти

іграшки

бігти

Частини

він, вона

грати

Біжи

залишати

Ми

давай грати

біжимо

підемо

ти

іграшки

Загони

Учасники

Вони

грати

бігти

від’їжджати

  • Недосконалий минулий час

Це вказує на можливості та бажання, але має умову, щоб це сталося.

Грати

Біжи

Залишати

Я

грати

бігти

зліва

ти

жарти

біжи

Частини

він, вона

грати

бігти

зліва

Ми

давай грати

ми біжимо

підемо

ти

грайливий

Коррессель

Партизіли

Вони

грати

бігти

відійшов

  • Майбутнє Суб’юнктиву

Вказує на можливість того, що трапиться пізніше, ніж виступ.

Грати

Біжи

Залишати

Я

Грати

Біжи

Залишати

ти

грати

бігти

залишати

він, вона

Грати

Біжи

Залишати

Ми

грати

ми біжимо

ми покидаємо

ти

ігор

біг

від’їжджати

Вони

грати

Наїхати

від’їжджати

  • Імператив

Цей режим має конкретну функцію направляти замовлення, пропозицію чи запит іншій особі, яка може бути позитивною чи негативною. Отже, цей режим не має спряження в одній особі однини, тобто для суб’єкта „Я”, і звичайно існує заміна „він / вона” на „ти”, а „вони / вони” на „ти”.

  • Ствердно

Грати

Біжи

Залишати

Я

-

-

-

ти

грати

Біжи

Частина

ти

іграшки

Біжи

залишати

Ми

давай грати

біжимо

підемо

ти

іграшки

бігти

Я пішов

ти

грати

бігти

від’їжджати

  • Негативні

Грати

Біжи

Залишати

Я

-

-

-

ти

не грай

не бігай

не залишайте

ти

Не грай

Не працюють

не залишайте

Ми

не будемо грати

не бігаймо

не будемо залишати

ти

не грай

не бігай

не залишайте

ти

не грай

не бігай

не залишайте


Також доступ: зворот дієслова

Іменні форми дієслів

Саме форми дієслів не хрустіть, тобто вони інваріантні, не показуючи позначок часу чи режиму. Дієслова в цій модальності виконують роль дієслів та іменників. Кожен іменна форма вказує щось на дію дієслова. Чи вони:

  • Інфінітив

  • Вони не вказують час, коли відбувається дія, лише саму дію.
  • закінчити з -r, наприклад, “грати”, “бігати” та “залишати”.
  • Може використовуватися як іменник у деяких контекстах.

Приклад: Вони люблять грати.

  • Герунд

  • Вкажіть, що дія триває, відбувається.
  • закінчити з -до, наприклад, “грати”, “бігати” та “залишати”.

Приклад: Вона була біг.

  • Дієприкметник

  • Вкажіть дію, яка вже закінчилася або була завершена.
  • Регулярні дієслова закінчуються на , як “зіграно”, “бігти” та “вечірка”.
  • Може використовуватися як прикметники у деяких контекстах.

Приклад: Іграшка була зламаний в половині.

словесна фраза

Іноді два чи більше дієслів об’єднуються, щоб створити єдине значення. Це те, що ми називаємо словесна фраза. У цих випадках дієслово має функцію допоміжне дієслово, який приносить граматичну інформацію з флексії, тоді як інший виконує функцію Основний дієслово, що приносить семантику, сенс. Див. Кілька прикладів:

  • Я грали з нею.
    (допоміжне дієслово “haver” + головне дієслово “play”)
  • Я хотів бігти кожного ранку.
    (допоміжне дієслово "хочу" + основне дієслово "бігти")
  • Ходімо завтра дуже рано.
    (допоміжне дієслово "ir" + основне дієслово "залишити")

Дізнайтеся більше: Дієприслівникове словосполучення: функції, використання, приклади

словесні голоси

В словесні голосивказати на взаємозв'язок суб'єкта з дією виражене дієсловом. Можна розділити на:
Активний голос: коли суб’єкт виконує дію.
Приклад: Хлопець читати книга.

пасивний стан: коли суб’єкт проходить виконану дію.
Приклад: Книга було прочитано хлопчиком.

світловідбиваючий голос: коли суб’єкт одночасно виконує і страждає від вчиненої дії.
Приклад: Хлопець начесаний вранці.

Teachs.ru
Аномальні дієслова. Вивчення дієслів: що таке аномальні дієслова?

Аномальні дієслова. Вивчення дієслів: що таке аномальні дієслова?

Дієслово є одним з найцікавіших класів граматики, а також одним із найскладніших! Незважаючи на ї...

read more
Голоси дієслова. Як характеризуються голоси дієслова?

Голоси дієслова. Як характеризуються голоси дієслова?

Спочатку термін "голоси дієслова" може здатися вам трохи дивним, але коли ви пізнаєте тему з чим...

read more
Дієслова бачити і приходити. Риси, що розмежовують дієслова бачити і приходити

Дієслова бачити і приходити. Риси, що розмежовують дієслова бачити і приходити

На випадок, якщо вам довелося сказати:Коли мама побачить, як я гуляю тут, вона буде хвилюватися.а...

read more
instagram viewer