Вправи за умовою вирівнювання за трьома точками


Викладені крапки або колінеарні точки це точки, що належать одній прямій.

Дано три бали \ dpi {120} \ mathrm {A} (x_1, y_1), \ dpi {120} \ mathrm {B} (x_2, y_2) і \ dpi {120} \ mathrm {C} (x_3, y_3), умова вирівнювання між ними полягає в тому, що координати пропорційні:

\ dpi {120} \ boldsymbol {\ frac {x_2-x_1} {x_3-x_2} = \ frac {y_2-y_1} {y_3-y_2}}

Див перелік вправ за умовою вирівнювання за трьома точками, все з повною роздільною здатністю.

Індекс

  • Вправи за умовою вирівнювання за трьома точками
  • Вирішення питання 1
  • Вирішення питання 2
  • Вирішення питання 3
  • Вирішення питання 4
  • Вирішення питання 5

Вправи за умовою вирівнювання за трьома точками


Питання 1. Переконайтеся, що точки (-4, -3), (-1, 1) та (2, 5) вирівняні.


Питання 2. Переконайтеся, що точки (-4, 5), (-3, 2) та (-2, -2) вирівняні.


Питання 3. Перевірте, чи точки (-5, 3), (-3, 1) та (1, -4) належать одній лінії.


Питання 4. Визначте значення а так, щоб точки (6, 4), (3, 2) та (а, -2) були колінеарними.


Питання 5. Визначте значення b для точок (1, 4), (3, 1) та (5, b), які є вершинами будь-якого трикутника.


Вирішення питання 1

Окуляри: (-4, -3), (-1, 1) та (2, 5).

Обчислюємо першу сторону рівності:

\ dpi {120} \ frac {x_2-x_1} {x_3-x_2} = \ frac {-1 - (-4)} {2 - (-1)} = \ frac {3} {3} = 1

Обчислюємо другу сторону рівності:

\ dpi {120} \ frac {y_2-y_1} {y_3-y_2} = \ frac {1 - (-3)} {5 - 1} = \ frac {4} {4} = 1

Оскільки результати рівні (1 = 1), то три точки вирівнюються.

Вирішення питання 2

Окуляри: (-4, 5), (-3, 2) та (-2, -2).

Обчислюємо першу сторону рівності:

\ dpi {120} \ frac {x_2-x_1} {x_3-x_2} = \ frac {-3 - (-4)} {- 2 - (- 3)} = \ frac {1} {1} = 1

Обчислюємо другу сторону рівності:

\ dpi {120} \ frac {y_2-y_1} {y_3-y_2} = \ frac {2 - 5} {- 2-2} = \ frac {-3} {- 4} = \ frac {3} {4 }

Як різняться результати \ bigg (1 \ neq \ frac {3} {4} \ bigg), тому три точки не вирівняні.

Вирішення питання 3

Очки: (-5, 3), (-3, 1) та (1, -4).

Обчислюємо першу сторону рівності:

\ dpi {120} \ frac {x_2-x_1} {x_3-x_2} = \ frac {-3 - (-5)} {1 - (-3)} = \ frac {2} {4} = \ frac { 1} {2}

Обчислюємо другу сторону рівності:

\ dpi {120} \ frac {y_2-y_1} {y_3-y_2} = \ frac {1 - 3} {- 4 - 1} = \ frac {-2} {- 5} = \ frac {2} {5 }
Перегляньте кілька безкоштовних курсів
  • Безкоштовний Інтернет-курс інклюзивної освіти
  • Безкоштовна онлайн-бібліотека іграшок та навчальний курс
  • Безкоштовний онлайн-курс з математичних ігор з дошкільної освіти
  • Безкоштовний Інтернет-курс педагогічних культурних майстер-класів

Як різняться результати \ bigg (\ frac {1} {2} \ neq \ frac {2} {5} \ bigg), отже, три точки не вирівняні, тому вони не належать одній лінії.

Вирішення питання 4

Окуляри: (6, 4), (3, 2) та (a, -2)

Колінеарні точки - вирівняні точки. Отже, ми повинні отримати значення a, щоб:

\ dpi {120} \ frac {x_2-x_1} {x_3-x_2} = \ frac {y_2-y_1} {y_3-y_2}

Підставляючи значення координат, ми маємо:

\ dpi {120} \ mathrm {\ frac {3-6} {a-3} = \ frac {2-4} {- 2-2}}
\ dpi {120} \ Rightarrow \ mathrm {\ frac {-3} {a-3} = \ frac {-2} {- 4}}

Застосовуючи основну властивість пропорцій (перехресне множення):

\ dpi {120} \ mathrm {-2 (a-3) = 12}
\ dpi {120} \ Rightarrow \ mathrm {-2a + 6 = 12}
\ dpi {120} \ Rightarrow \ mathrm {-2a = 6}
\ dpi {120} \ Rightarrow \ mathrm {a = - \ frac {6} {2}}
\ dpi {120} \ Rightarrow \ mathrm {a = -3}

Вирішення питання 5

Окуляри: (1, 4), (3, 1) та (5, b).

Вершини трикутника - не вирівняні точки. Отже, давайте отримаємо значення b, до якого точки вирівняні, а будь-яке інше різне значення призведе до незрівнянних точок.

\ dpi {120} \ frac {x_2-x_1} {x_3-x_2} = \ frac {y_2-y_1} {y_3-y_2}

Підставляючи значення координат, ми маємо:

\ dpi {120} \ mathrm {\ frac {3-1} {5-3} = \ frac {1-4} {b-1}}
\ dpi {120} \ Rightarrow \ mathrm {\ frac {2} {2} = \ frac {-3} {b-1}}

Множувальний хрест:

\ dpi {120} \ mathrm {2. (b-1) = - 6}
\ dpi {120} \ Rightarrow \ mathrm {2b -2 = -6}
\ dpi {120} \ Rightarrow \ mathrm {2b = -4}
\ dpi {120} \ Rightarrow \ mathrm {b = - \ frac {4} {2}}
\ dpi {120} \ Rightarrow \ mathrm {b = -2}

Отже, для будь-якого значення b, яке відрізняється від -2, ми маємо вершини трикутника. Наприклад, (1, 4), (3, 1) та (5, 3) утворюють трикутник.

Щоб завантажити цей список вправ за умови вирівнювання за трьома точками, натисніть тут!

Вас також можуть зацікавити:

  • Вправи з аналітичної геометрії
  • Вправи на рівняння окружності
  • Вправи на відстань між двома точками
  • Визначник матриці

Пароль надіслано на ваш електронний лист.

Безкоштовний додаток дозволяє ознайомитись з правописом

Отже, як твій португальський? Коли мова заходить про те, щоб правильно і правильно писати, багато...

read more
Літні Олімпійські ігри: в якому місті відбулося 2-е видання сучасної епохи?

Літні Олімпійські ігри: в якому місті відбулося 2-е видання сучасної епохи?

В якому місті відбулися другі літні Олімпійські ігри сучасної епохи? ти Другі літні олімпійські і...

read more
Kingdom Animalia: Безхребетні та струнні

Kingdom Animalia: Безхребетні та струнні

Життя у великих міських центрах часто віддаляє нас від різноманітності видів тварин, що існують н...

read more