Прикріплений чи доданий?

Слово “прихильність” означає, що щось пов’язане, об’єднане. І, в цьому випадку, він матиме функцію прикметника, тобто погодиться з іменником, який його супроводжує. Подивіться:

а) Документ додається.
б) Копії додаються.
в) Надсилання доданого листа.

З іншого боку, існує використання таких структур, як:

а) Він додається.
б) Щомісячні виробничі таблиці додаються.

У цьому випадку ми спостерігаємо, що співрозмовник має готовність висловити спосіб, яким щось надсилається. Ми не можемо сказати, що вираз є неправильним, оскільки дієслово «слідує» доповнюється дієприслівниковою фразою.

Тепер, якщо я маю на увазі сказати, що щось відбувається всередині вкладення, краще сказати “у додатку” замість “вкладення”.

Приклади: Далі йде лист біля вкладення.
Він слідує біля додається, індивідуальне запрошення.

У вищезазначених молитвах ми розуміємо, що лист та запрошення знаходяться в додатку, тобто вони включені до додатка.

Не зупиняйтесь зараз... Після реклами є ще щось;)

У реченні: Далі йде запит до додатка, „додаток” - це іменна фраза, яка служить предметом речення і, отже, узгоджується з дієсловом „слід”.

Найголовніше - перевірити функцію, яку виконує термін "додаток" у даному виді: прислівникове доповнення, предмет пункту (іменникова фраза) або прикметник, оскільки в кожному випадку потрібен спосіб написання терміна "додаток" або виразу, який інтегрує це слово.

Спостереження: Пам’ятайте, що в іменниковій фразі головою є іменник або еквівалентний термін. У реченні: Запитувані додатки випливають, ядро ​​- це “вкладення”, тобто воно є підтримкою для розуміння речення.

За Сабріною Віларіньо
Закінчив літературу
Шкільна команда Бразилії

Побачити більше!

Полудень чи південь? - Сумніви щодо вживання цих виразів? Уточніть їх тут!

Граматика - Бразильська школа

Хотіли б ви посилатися на цей текст у школі чи академічній роботі? Подивіться:

ВІЛАРІНГО, Сабріна. "Додаток чи додаток? "; Бразильська школа. Доступно: https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/anexo-ou-anexo.htm. Доступ 27 червня 2021 року.

Неправильні дієслова, що закінчуються на “-iar” - мовні особливості

Неправильні дієслова, що закінчуються на “-iar” - мовні особливості

Щоразу, коли ми пропонуємо поговорити про цей граматичний клас, який зараз представлений дієслова...

read more

Ефективність та ефективність. Характеристики ефективності та ефективності

Використання того чи іншого слова залежить виключно від нашої лінгвістичної компетентності, врахо...

read more

Незважаючи на a чи a? Мовні сумніви: Незважаючи на чи?

Мова, дозволяючи взаємодію між співрозмовниками (партнерами в спілкування), викликає сумніви і на...

read more
instagram viewer