Одним із найцікавіших способів вивчення історії є аналіз художньої продукції кожного історичного періоду чи періоду. Створений ще на зорі людства за допомогою печерних картин, історичний аналіз мистецтва дозволяє спостерігати незліченну кількість елементи, необхідні для розуміння минулих суспільств та людських груп, яких не мають звичайні історичні документи поводитись.
У випадку передісторії відсутність письмових записів накладає на печерні картини величезне значення в аналізі уявлення, яке ці люди мали про своє життя. Художнє вираження того часу показує, що чоловіки з самого початку не задовольнялися лише матеріальною продукцією свого життя. Також потрібно було зробити іконографічну інтерпретацію, щоб висловити розуміння ними свого способу життя.
Аналіз творів мистецтва також дозволяє зрозуміти поведінку та бажання художників, які їх створили, дозволяючи через індивідуальні позиції увійти у всесвіти поведінки та колективні бажання минулі товариства. Наприклад, відтворення повсякденних сцен за допомогою картин і картин надає малим глибші виміри повсякденні речі, які ми навряд чи могли знати, лише читаючи книгу, засновану лише на документах творів.
Аналізуючи художні прийоми та використані матеріали, можна побачити матеріальний розвиток даної цивілізації, наприклад, знання на хімічних сумішах, у разі фарб, або розробці інструментів для виконання робіт живопису, скульптури та інструментів мюзикли.
Не зупиняйтесь зараз... Після реклами є ще щось;)
У випадку з техніками все ще можна помітити великі розриви з попередніми періодами, як у випадку з європейським культурним Відродженням в епоху Нового часу. Використання наукових знань, що розроблялися, дозволило по-новому художнє виробництво, від живопису до архітектури, на відміну від художньої концепції середньовічний.
У цьому випадку розрив був також одним із розуміння світу, що спричинило різну інтерпретацію світу та Всесвіту, розриваючи з Християнська філософська концепція, ставлячи людину в центр виробництва знань, впливаючи тим самим на незліченні трансформації пізніше.
Історичне вивчення мистецтв також дає змогу сприймати естетичні уявлення, що змінюються з часом, і те, як вони поділяються різними художниками в той самий період. Наприклад, порівняння грецького, єгипетського, середньовічного та сучасного естетичного виробництва виявляє великі відмінності, пов’язані з характеристиками кожного з цих історичних періодів.
З вивченням мистецтв виявляються навіть репресивні аспекти суспільства. Зобов'язання мистецтва, зверненого до релігії або навіть до культу певних лідерів, як у випадку сталінізму, показує рівень свободи, який мають суспільства. Цензура музичних текстів під час військової диктатури в Бразилії також є одним із випадків обмеження художнього виробництва як елемента оскарження соціальних порядків.
Це кілька способів реалізувати потенціал поєднання аналізу художніх постановок із історіографічним дослідженням.
Автор Казки Пінто
Закінчив історію
Хотіли б ви посилатися на цей текст у школі чи академічній роботі? Подивіться:
ПІНТО, Казки дос Сантос. «Мистецтво та історія у вивченні суспільств»; Бразильська школа. Доступно: https://brasilescola.uol.com.br/historiag/arte-historia.htm. Доступ 27 червня 2021 року.