THE асонанс є фігура мови який складається з повторення голосних фонем, особливо в склади загальнозміцнюючі засоби, щоб зробити висновок про звук і встановити специфічні звукові ефекти в тексті. Це лінгвістичний ресурс, який часто використовується у віршах чи піснях, але він може траплятися і в прозових текстах.
Дивіться також:Полісиндетон - фігура мови, яка неодноразово використовує сполучник
Приклади асонансу
Зверніть увагу на такі приклади:
“Це чоловікив
такий маленькийв
хочу танцюватив"
(Сесілія Мейрелес)
Зверніть увагу на повторення голосної фонеми [i] і [в]. Це звуковий ефект, який вносить пластику в текст, тобто повторення фонеми складає смисловий ефект віршів.
Поля цукрової тростини назавжди
[…] Я муля неЯ
У сенсі лЯ
МульЯ демократáпідстаканникl [...]
ВЕЛОСО, Каетано. Поля цукрової тростини назавжди
У фрагменті музики Каетано Велосо ми маємо повторення фонеми / а /, таким чином налаштовуючи асонанс. У тому ж тексті ми маємо повторення фонеми / t /, яка налаштовує алітерація.
Не зупиняйтесь зараз... Після реклами є ще щось;)
Асонанс зустрічається і в прозових текстах. Див. Приклад нижче, написаний Гімараес Роза.
“Кассіан думаєабо, палитиабо, уявітьабо, рисьабо, розколабоі, вже за дві ліги від табору, на північній дорозі, його розрахунки знайшли висновок:
вдаритиПривіт мій ідентифікаторпривіт: Не міг, бо лПривіт з рПривіт, визнайте витяг із цього ".
Асонанс та алітерація
Хоча асонанс сприяє повторюванню голосних звуків, особливо наголошених складів, алітерація - це повторення приголосних звуків.
Зверніть увагу на приклад нижче:
"THE Bсміятися Bрасиль Bпоцілувати Bпідйомники ".
(Кастро Алвес, "Навіо Негрейро")
Зверніть увагу на повторення фонеми / b /. Це звуковий ефект, товарний знак письменника Кастро Алвеса, який вносить пластику в текст, тобто повторення фонеми складає ефект від значення твору.
Дивіться також: Anacoluto - фігура мови, що характеризується тематизацією терміна на початку висловлювання
розв’язані вправи
Питання 1 - (Макіяма) у назві руді об'єднуються автор тексту створив ефект між словами, зігравши між ними гру через фігури мови, з яких ми можемо виділити:
А) солецизм.
Б) плеоназм.
В) гіпербатичний.
Г) зевгма.
Д) асонанс.
Дозвіл
Альтернатива Е. Повторення голосної фонеми / i /.
Питання 2 - (І будь-який)
Братан Каетано
що зробити із дурного золота
Коли кричить солодкий бард,
У свічках-пандах ваші дивні рими?
Географія істин, фальшивий Гуанабарас
Міс беззубих, тропічних лінивців?
рот повний зубів
непримиренної посмішки
Вмирай щохвилини
Що пожирає голос мертвих, і разом з тим,
Воскреси вампіра без найменшого попередження
[...] А я вовчий пиріг? торт вовк
Вид римування з дурним золотом?
О, Нарцисова декоративна рибка!
Дразни мене, дражни мене ще раз 1
Або в Банту Баїя
Або португальською з Португалії
З Різдва
[...]
Дразни мене (жартуй, дражни мене).
ВОЛК. Доступно: http://vagalume.uol.com.br. Доступ: 14 серпня 2009 (адаптоване).
У текстах представленої пісні композитор Лобао досліджує декілька джерел португальської мови, щоб досягти естетичних чи значущих ефектів. У цій ліриці автор досліджує звуковий витяг з мови та використання розмовних термінів у наступному уривку:
А) «Коли солодкий бард кричить до всіх» (ст. 2)
Б) "У свічках-пандах ваші дивні рими?" (с. 3)
В) «Хто пожирає голос мертвих» (ст. 9)
Г) “вовчий пиріг // Як римувати з дурним золотом? (с. 11-12)
Д) “Дразни мене, дражни мене знову” (с. 14)
Дозвіл
Альтернатива D. Автор використовує асонанс при повторенні голосної фонеми / о /, щоб досягти естетичних або сенсових ефектів.
Марсело Сартель
вчитель граматики
Хотіли б ви посилатися на цей текст у школі чи академічній роботі? Подивіться:
САРТЕЛ, Марсело. «Асонанс»; Бразильська школа. Доступно: https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/assonancia.htm. Доступ 28 червня 2021 року.
