Соціальний факт: концепція, творець, типи, контекст

protection click fraud

ФактСоціальна є соціологічною концепцією, яка це стосується способів дії людей у ​​певній групі та людства загалом. По-друге Еміль Дюркгейм, Французький мислитель вважав класикою Росії соціологія, соціальні факти формують поведінку людей завдяки впливові на них впливу.

Соціальні факти - це сукупність звичок, які практикуються людьми через їх дії, що дозволяють виявлення колективної совісті, яка діє за особами, певним чином впливаючи на їх дії.

Читайте також: Виникнення соціології - фактори, що сприяли створенню цієї науки

Що таке соціальний факт?

На думку Дюркгейма, соціальний факт є

“Будь-який спосіб дії фіксовано чи ні, сприйнятливий до зовнішнього примусу до особи; або, все-таки, що це загальне для розширення даного суспільства, представляючи існування власного життя, незалежно від окремих проявів, які воно може мати "|1|.

Французький соціолог Еміль Дюркгейм будував своє мислення на тому, що він називав соціальними фактами.
Французький соціолог Еміль Дюркгейм будував своє мислення на тому, що він називав соціальними фактами.

Це означає, що соціальні факти є загальний, примусовий та зовнішній

instagram story viewer
, тобто вони представляють себе загальними правилами в тому, як діють суб’єкти суспільства, є зовнішніми щодо суб’єкта та є примусовими, оскільки вони діють як сили на верхівку індивідів. У цьому сенсі соціальний факт перевіряється і не можуть бути змінені індивідуальними діями, оскільки існує зовнішня сила (колективна свідомість), яка її формує.

Не зупиняйтесь зараз... Після реклами є ще щось;)

соціальний факт та освіта

Освіта - це соціологічне явище, яке формує людину відповідно до колективної совісті. О мета формальної освіти стосується не лише навчання студента науці, а й культури та соціальні норми очікується від людини, яка живе в даному суспільстві, щоб вона могла інтегруватися в соціальну групу.

Освіта - це соціальний факт.
Освіта - це соціальний факт.

Сама освіта є соціальним фактом у тому сенсі, що вона діє як процес культурної підготовки людей для життя в суспільстві та в тому сенсі, що воно присутнє, гегемоністично, всередині суспільства та у всіх суспільствах.

Всі суспільства розробляють системи освіти, будь то у формі формальної освіти (надається школою) або в в сімейному середовищі, оскільки всі суспільства виховують звичку нести дорослих відповідальними за підготовку дитини до життя в Росії суспільство.

Читайте також: Соціальні інститути - ті, що роблять соціальне життя менш агресивним

Нормальний і патологічний соціальний факт

Соціальні факти можуть бути нормальними або патологічними. ти нормальні соціальні факти це ті, що є результатом розвитку суспільства в рамках загальної норми, стандарту загальне життя, яке спрямоване на вдосконалення людей та підтримання їх згуртованості та життя в Росії суспільство. нормальний соціальний факт цінує інституційний порядок та індивідуальне життя і він підтримує солідарні зв’язки, які об’єднують людей у ​​групу.

О патологічний соціальний факт це такий, який розвивається поза нормою, як хвороба. Це небезпечно, і коли воно досягає більшого виміру, це може негативно вплинути на суспільство. Патологічними соціальними фактами можуть бути, наприклад, злочини, вбивства та насильство в цілому. Коли суспільство опиняється під владою злочинності та насильства, можна сказати, що існує ефект патологічного соціального факту, що тікає від нормальності, очікуваної суспільством.

Генералізоване насильство та злочинність є симптомами соціальної патології.
Генералізоване насильство та злочинність є симптомами соціальної патології.

Соціальна аномія та самогубство для Дюркгейма

THE аноміясоціальний - це соціальний розлад що може бути початком патологічного соціального факту. Еміль Дюркгейм був першим мислителем, який досліджував самогубство як соціальний факт. На ваш погляд, самогубство - це навмисна та свідома індивідуальна дія що є наслідком смерті діючої особи.

Для нього, незважаючи на те, що сама дія, що спричиняє смерть, є індивідуальною, є соціальні фактори, які його спричиняють. Самогубство можна вважати нормальним соціальним фактом або патологічним соціальним фактом. Якщо це практикується в ситуації соціальної аномії, це патологічний факт.

За словами Дюркгейма, існує три типи самогубств:

  • Альтруїстичне самогубство: коли людина відмовляється від власного життя на користь справи, більшої за нього самого, бачачи в ній причину, чому варто померти. У цьому типі самогубства індивідуальне его бачить себе як щось менше, ніж колективне сумління і Суїцидальна людина робить самогубство, бо не бачить причини жити, якби не для її задоволення причина.
  • Егоїстичне самогубство: це практикується егоїстичною, тобто не соціальною мотивацією. Індивід розглядає своє існування як щось, що не компенсує життя в соціальному середовищі. Соціальне его залишається осторонь, і індивід бачить лише свої страждання і бажання покінчити з ними. Цей тип самогубств є соціальним фактом, оскільки страждання, заподіяні самогубству, спричинені соціальним оточенням.
  • Аномічне самогубство: вона трапляється в ситуаціях соціальної аномії, тобто хаосу та безладу в суспільстві, таких як економічні, соціальні та моральні кризи. Коли в суспільстві настає криза, це вводить соціальний хаос і безлад. Це спричиняє крах соціальних ролей. Люди, які мали економічну та соціальну владу, можуть раптово втратити все, що спричинить крах їх відносин.

Коли аномія постійно встановлюється, це спричиняє патологічну ситуацію в суспільстві, яка може спостерігатися за допомогою насильства, злочинності та самогубства.

Дивіться також: Концепція домінування для соціолога Макса Вебера

Історичний контекст

французький соціолог Еміль Дюркгейм Вважається класик соціології, оскільки він першим розробив метод соціологічної роботи, повністю автономний від цієї дисципліни та ретельно розроблений з наукової точки зору. Дюркгейм не визнав роботи Росії Огюст Конт (Французький філософ, який ідеалізував соціологію) як соціолог.

Для Дюркгейма, незважаючи на зусилля Конта, він залишився б у тій інтелектуальній точці, яку сам намагався подолати: метафізичних абстракціях. Конт не заснував би соціологію як науку в тому сенсі, що не зміг створити для неї метод суворий і автономний науковий, здатний дати вам можливість правильно і конкретно розуміти суспільство.

Дюркгейм теж ввів соціологію в академічні дослідження, але, щоб досягти цього рівня, йому довелося знайти точний метод для виду роботи, метод, який не зазнав би невдачі. Складність, яка заважала йому, полягала в тому, що люди та суспільства були настільки різними між собою. Тому в пошуках фундаменту соціології як науки соціолог почав виявляти закономірності в поведінці людей.

Йому не потрібно було довго розуміти, що це було фактисоціальна що склали a загальна колективна совість товариств. Для того, щоб соціологічне дослідження досягло очікуваної методологічної строгості, мислитель розумів, що об’єктом дослідження соціолога повинен бути, саме, соціальний факт.

Примітка

|1| ДЮРХЕЙМ, Еміль. Правила соціологічного методу. 17. вид. Переклад Марії Ісаури Перейри де Кейроз. Сан-Паулу: Companhia Editora Nacional, 2002. П. 11.

Франциско Порфіріо
Професор соціології

Teachs.ru

Насильницькі відеоігри не створюють вбивць

Відеоігри вбивають? Чи слід звинувачувати насильство серед молодих людей у ​​надмірній кількості ...

read more
Позитивізм: що це, характеристики, в Бразилії

Позитивізм: що це, характеристики, в Бразилії

О позитивнімісяць є ланцюжоктеоретичний натхненний ідеальновпрогрес континуум людства. Позитивіст...

read more

Геноцид. Що таке геноцид?

Слово геноцид (з грец генос - плем’я, раса; та з лат місто - вбити) він використовується для позн...

read more
instagram viewer