Ми зібрали для вас кілька прикладів розв’язаних вправ про рух уніформа для поліпшення розуміння теми. О рухформа виникає, коли мобільний рухається по траєкторії прямий і с швидкістьпостійний, без прискорення.
Коли предмет меблів рухається рівномірним рухом, він подорожує просторами через рівні інтервали часу. Крім того, при рівномірному русі середня швидкість дорівнює миттєвій швидкості.
При рівномірному русі ми можемо розрахувати швидкість руху тіла, використовуючи рівняння, наведене нижче:
v - Середня швидкість
S - переміщення
т - проміжок часу
Хочете дізнатися більше деталей про рівномірний рух? Перегляньте нашу статтю, яка представляє всю теорію цього типу руху: Рівномірний рух.
Дивіться також: Як розв’язувати вправи з кінематики?
розв’язані вправи
1) Транспортний засіб рухається з постійною швидкістю 36 км / год. Поруч з ним інший транспортний засіб рухається зі сталою швидкістю 54 км / год. Перевірте альтернативу, яка вказує відстань, у км, між цими транспортними засобами через інтервал часу 5 хвилин.
а) 5,0 км
б) 2,0 км
в) 1,5 км
г) 3,0 км
д) 18 км
Шаблон: Літера С.
Розв’язуючи цю вправу, потрібно розрахувати простір, пройдений двома транспортними засобами, щоб ми тоді змогли з’ясувати, якою була різниця в просторі, який вони покривали. Однак у цій вправі є деякі одиниці виміру швидкості та часу, які вимагають уваги. Тому ми перетворюємо швидкості, дані в км / год, в м / с, ділячи їх на коефіцієнт 3,6. Потім потрібно помножити час 60 хвилин на 60, щоб використати час, інформований секундами. Зверніть увагу на роздільну здатність:
2) Одна людина піднімається на ескалатор з основою 8 м і висотою 6 м з постійною швидкістю 0,5 м / с. Визначте кількість часу, необхідного їй для досягнення вершини цієї сходи.
а) 15 с
б) 20 с
в) 10 с
г) 40 с
д) 12 с
Шаблон: Літера Б.
Щоб розрахувати необхідний час підйому, нам потрібно скористатися формулою середньої швидкості. Однак переміщення, зазнане під час підйому людиною сходами, відбувається у напрямку гіпотенузи трикутника чиї катети дорівнюють 8 м і 6 м, і, отже, нам потрібно обчислити це, використовуючи теорему Піфагора, див дозвіл:
3) Ви хочете подорожувати на відстані 90 км із середньою швидкістю 60 км / год. Перші 30 км цього маршруту транспортний засіб проїжджає за інтервал часу 30 хвилин (0,5 год). Перевірте альтернативу, яка показує час, що залишився для водія, щоб пройти маршрут, щоб він підтримував бажану середню швидкість.
а) 3,0 год
б) 2,0 год
в) 0,5 год
г) 1,0 год
д) 0,25 год
Шаблон: Літера Д.
Як зазначено у заяві про вправи, ми хочемо, щоб середня швидкість всього маршруту становила 60 км / год. Для цього визначимо, як довго повинна відбуватися ця поїздка:
Оскільки водій витрачає 30 хвилин на перші 30 км подорожі, а загальний час подорожі не може перевищувати 1,5 год, тоді час, який потрібно залишити на наступні 60 км, становить 1 год.
4) Потяг повинен пройти 400 км подорожі за максимум 4 години, рухаючись зі швидкістю 80 км / год. Через 30 хвилин їзди поїзд виходить з ладу і зупиняється на 30 хвилин. Визначте середню швидкість, яку поїзд повинен розвивати протягом решти подорожі, щоб вчасно досягти місця призначення.
а) 100 км / год
б) 120 км / год
в) 160 км / год
г) 90 км / год
д) 70 км / год
Шаблон: Літера Б.
Щоб вирішити цю вправу, нам слід з’ясувати, наскільки далеко поїзд пройшов, перш ніж він зламався. Згідно з вправою, поїзд рухався зі швидкістю 80 км / год і через 30 хвилин він зламався. Зробивши розрахунок, ми виявили, що цей поїзд проїхав відстань 40 км. Оскільки ремонт поїзда зайняв ще 30 хвилин, то від загального часу поїздки залишилось лише 3 години, щоб поїзд не запізнився, а відстань 360 км. Таким чином, ми розраховуємо швидкість для відстані та часу, що залишився, тоді знаходимо значення 120 км / год. Дивіться розрахунок:
Мені Рафаель Хелерброк
Джерело: Бразильська школа - https://brasilescola.uol.com.br/fisica/exercicios-resolvidos-sobre-movimento-uniforme.htm