Говорячи про іменники, ми пам’ятаємо, що вони осмислюються як все, що загалом дає імена: місця, люди, тварини, речі та ін.
І сумніви, які виникають природним шляхом, настав час використовувати правильну форму складених іменників, тобто тих, у складі яких більше одного радикала. Як, наприклад, парасолька, нога карапуза, колібрі та ін.
Беручи до уваги, що письмова мова вимагає певних стандартів працевлаштування, і що коли якщо ми посилаємось на них, ми посилаємось на питання правил, отже, є деякі конкретні випадки, на які ми повинні посилатися. Зверни увагу на:
# У сполуках, де перший елемент є дієсловом або незмінним словом, наприклад, прислівником, а другий елемент - іменником або прикметником:
- Тільки другий елемент плюралізується. Примітка:
підписаний нижче підписаний
колібрі - колібрі
вічнозелений - вічнозелений
# У сполуках, де елементи є змінними:
- Обидва переходять у множину. Приклад:
глухонімий - глухонімий
цивільна гвардія - цивільна гвардія
середа - середа
# У випадках, коли другий елемент дає уявлення про мету чи подібність або обмежує перший:
- Тільки перший переходить у множину. Приклад:
стандартна школа - стандартні школи
голуб-носій - голуб-носій
допомога сім'ї - допомога сім'ї
# Дієслово + дієслівні сполуки:
- І те, і інше змінюється, або лише друге переходить у множину. Приклад:
run-run - біжи-біжи або біжи-біжи
# Сполуки, зв’язані прийменником:
- У цьому випадку лише перший переходить до множини. Приклад:
ноги карапуза - ноги карапуза
бісквіт - бісквіт
# У сполуках, утворених повторюваними словами або ономатопеєю:
- Тільки другий елемент переходить у множину. Приклад:
оптика - оптика
Reco-Reco - Reco-Reco
цокання - цокання
Автор Ваня Дуарте
Закінчив літературу
Шкільна команда Бразилії
Граматика - Бразильська школа
Джерело: Бразильська школа - https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/o-plural-dos-substantivos-compostos.htm
